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2、画画画画 鱼鱼鱼鱼鳞鳞鳞鳞 漫漫漫漫出来出来出来出来 提提提提出出出出 哄骗哄骗哄骗哄骗 另另另另外外外外 喝喝喝喝水水水水伊伊伊伊 琳琳琳琳 娜娜娜娜 哎哎哎哎动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看另外另外志气志气另一个另一个同志同志问题问题提水提水题目题目 提问提问漫画漫画朗诵朗诵漫出来漫出来朗读朗读哄骗哄骗喝水喝水骗人骗人 口渴口渴读词语读词语朗朗漫漫鳞鳞伊伊哄哄哎哎志志琳琳骗骗娜娜朗读课文,找找故事的主人公。朗读课文,找找故事的主人公。朗读课文,找找故事的主人公。朗读课文,找找故事的主人公。朗志万朗志万朗志万朗志万伊琳娜伊琳娜伊琳娜伊琳娜妈妈妈妈妈妈妈妈伊琳娜为什么生气了?伊琳娜为什
3、么生气了?伊琳娜为什么生气了?伊琳娜为什么生气了?动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看她又为什么高兴了?她又为什么高兴了?她又为什么高兴了?她又为什么高兴了?一个杯子装满一个杯子装满了水,再放进别了水,再放进别的东西,水就会的东西,水就会漫出来。如果放漫出来。如果放进一条金鱼,却进一条金鱼,却不是这样。这是不是这样。这是为什么?为什么?动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看 因为鱼身因为鱼身上有鳞。上有鳞。一定是金一定是金鱼把水喝下鱼把水喝下去了。去了。?不要光想,你不要光想,你动手做做看!动手做做看!动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看哎呀,
4、和朗志万说的不一样,哎呀,和朗志万说的不一样,水漫出来了。水漫出来了。您怎么可以提您怎么可以提这样的问题,这样的问题,来哄骗我们小来哄骗我们小朋友呢?朋友呢?伊琳娜生气责怪朗万志伊琳娜生气责怪朗万志伊琳娜生气责怪朗万志伊琳娜生气责怪朗万志“哄骗哄骗哄骗哄骗”了他们,那朗万了他们,那朗万了他们,那朗万了他们,那朗万志真的是在志真的是在志真的是在志真的是在“哄骗哄骗哄骗哄骗”他们他们他们他们吗?吗?吗?吗?说一说说一说说一说说一说动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看 我不是哄骗你们。我不是哄骗你们。我是想让你们知道,我是想让你们知道,科学家的话,也不科学家的话,也不一定都是对的,要一定都是对的
5、,要动手做做看。动手做做看。伊琳娜明白了朗伊琳娜明白了朗伊琳娜明白了朗伊琳娜明白了朗万志的话后,高兴万志的话后,高兴万志的话后,高兴万志的话后,高兴地笑了。地笑了。地笑了。地笑了。动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看 朗志万听了,哈哈大笑。他说:朗志万听了,哈哈大笑。他说:朗志万听了,哈哈大笑。他说:朗志万听了,哈哈大笑。他说:“我(我(我(我()哄骗你们。我是想让)哄骗你们。我是想让)哄骗你们。我是想让)哄骗你们。我是想让你们(你们(你们(你们(),(),(),(),()的话,)的话,)的话,)的话,也不一定(也不一定(也不一定(也不一定(),要(),要(),要(),要()。)。)。)。”按课文填空按课文填空按课文填空按课文填空不是不是不是不是知道知道知道知道科学家科学家科学家科学家都是对的都是对的都是对的都是对的动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看“动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看”是谁给我们的建议?是谁给我们的建议?是谁给我们的建议?是谁给我们的建议?为什么要强调动手做呢?为什么要强调动手做呢?为什么要强调动手做呢?为什么要强调动手做呢?读课文,思考:读课文,思考:读课文,思考:读课文,思考:动手做做看动手做做看动手做做看动手做做看
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