热点强化突破(一).ppt

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1、第一章运第一章运动动的描述匀的描述匀变变速直速直线线运运动动的研究的研究热热点点强强化突破化突破(一一)第一章运第一章运动动的描述匀的描述匀变变速直速直线线运运动动的研究的研究热热点点1对对运运动图动图象的理解和象的理解和应应用的考用的考查查运运动图动图象象问题为问题为高考高考热热点之一，考点之一，考题题常把常把图图象象问题问题与物体的与物体的追及、相遇追及、相遇问题问题相相联联系，或者与系，或者与动动力学知力学知识识相相结结合，要求考合，要求考生全方位生全方位读读懂懂图图象，象，进进而解决物体运而解决物体运动问题动问题第一章运第一章运动动的描述匀的描述匀变变速直速直线线运运动动的研究的研究1

2、(单选单选)如如图图所示的位移所示的位移(x)时间时间(t)图图象和速度象和速度(v)时间时间(t)图图象中象中给给出四条出四条图线图线，甲、乙、丙、丁代表四，甲、乙、丙、丁代表四辆车辆车由同一地由同一地点向同一方向运点向同一方向运动动的情况，的情况，则则下列下列说说法正确的是法正确的是()A甲甲车车做直做直线线运运动动，乙，乙车车做曲做曲线线运运动动B0t1时间时间内，甲内，甲车车通通过过的路程大于乙的路程大于乙车车通通过过的路程的路程C0t2时间时间内，丙、丁两内，丙、丁两车车在在t2时时刻相距最刻相距最远远D0t2时间时间内，丙、丁两内，丙、丁两车车的平均速度相等的平均速度相等C第一章运

3、第一章运动动的描述匀的描述匀变变速直速直线线运运动动的研究的研究解析：解析：x xt图图象表示的是做直象表示的是做直线线运运动动的物体的位移随的物体的位移随时间时间的的变变化情况，而不是物体运化情况，而不是物体运动动的的轨轨迹由迹由xt 图图象象 可知，甲、可知，甲、乙两乙两车车在在0t1时间时间内均做内均做单单向直向直线线运运动动，且在，且在这这段段时间时间内内 两两车车通通过过的位移和路程均相等，的位移和路程均相等，A、B错误错误在在vt 图图象中，象中，t2时时刻丙、丁两刻丙、丁两车车速度相同，故速度相同，故0t2 时间时间内，内，t2 时时刻两刻两车车相距相距最最远远，C正确由正确由图

4、线图线可知，可知，0t2时间时间内丙内丙车车的的 位移位移 小于丁小于丁车车的位移，故丙的位移，故丙 车车的平的平 均均 速度速度 小小 于丁于丁车车的平均速度，的平均速度，D 错错误误第一章运第一章运动动的描述匀的描述匀变变速直速直线线运运动动的研究的研究2(单选单选)(2015河南河南郑郑州一中期中州一中期中)一一质质点沿点沿直直线线运运 动动，其，其 vt 图图象恰好是与两坐象恰好是与两坐标轴标轴相切的四分之一相切的四分之一椭圆椭圆弧弧,切点的坐切点的坐标标分分别为别为(0,10)和和(20,0)如如图图所示，所示，该质该质点在点在20 s内的平均速内的平均速度是度是(椭圆椭圆面面积积S

5、ab,其中其中a、b分分别为椭圆别为椭圆半半长轴长轴和半短和半短轴轴)()A2.15 m/s B3.15 m/sC5.49 m/s D6.49 m/sA第一章运第一章运动动的描述匀的描述匀变变速直速直线线运运动动的研究的研究3(单选单选)(2014高考江高考江苏苏卷卷)一汽一汽车车从静止开从静止开始做匀加速直始做匀加速直线线运运动动，然后刹然后刹车车做匀减速直做匀减速直线线运运动动，直到停止，直到停止.下列速度下列速度 v 和位移和位移 x x 的关系的关系图图象中，能描述象中，能描述该过该过程的是程的是()A第一章运第一章运动动的描述匀的描述匀变变速直速直线线运运动动的研究的研究C第一章运第

6、一章运动动的描述匀的描述匀变变速直速直线线运运动动的研究的研究第一章运第一章运动动的描述匀的描述匀变变速直速直线线运运动动的研究的研究热热点点2运运动动学基本学基本规规律的律的应应用用以体育以体育项项目或交通运目或交通运输输安全等安全等实际问题实际问题作作为为命命题题背景，考背景，考查查运运动动学公式的学公式的应应用是高考的另一用是高考的另一热热点解决此点解决此类问题类问题首先要首先要明确运明确运动过动过程及各程及各过过程的运程的运动动特点，再特点，再选择选择相相应应的的规规律解决律解决问题问题第一章运第一章运动动的描述匀的描述匀变变速直速直线线运运动动的研究的研究5(多多选选)(2015成都

7、名校成都名校检测检测)一汽一汽车车在公路在公路上以上以54 km/h的速的速度行度行驶驶，突然，突然发现发现前方前方30 m处处有一障碍物，有一障碍物，为为使汽使汽车车不不 撞上撞上障碍物，障碍物，驾驶员驾驶员立刻刹立刻刹车车，刹，刹车车的加速度大小的加速度大小为为6 m/s2，则驾则驾驶员驶员允允许许的反的反应时间应时间可以可以为为()A0.5 s B0.7 sC0.8 s D0.9 sAB第一章运第一章运动动的描述匀的描述匀变变速直速直线线运运动动的研究的研究6(多多选选)一物体以初速度一物体以初速度v03 m/s竖竖直向上抛出，某两个直向上抛出，某两个时时刻的速度大小相等，刻的速度大小相

8、等，这这两个两个时时刻的刻的时间间时间间 隔隔 可可 能能 为为(g10 m/s2)()A0.2 s B0.4 sC0.6 s D0.8 sABC第一章运第一章运动动的描述匀的描述匀变变速直速直线线运运动动的研究的研究7水滴由屋檐自由下落，当它通水滴由屋檐自由下落，当它通过过屋檐下方屋檐下方长长度度为为 1.4 m 的的窗窗户时户时，所用的，所用的时间为时间为0.2 s，不，不计计空气阻力，取空气阻力，取g10 m/s2，则则水滴通水滴通过过窗台窗台(下沿下沿)时时的速度及屋檐到窗台的距离的速度及屋檐到窗台的距离答案：答案：8 m/s3.2 m第一章运第一章运动动的描述匀的描述匀变变速直速直线

9、线运运动动的研究的研究8(原原创题创题)新交新交规规规规定：黄灯亮定：黄灯亮时车头时车头已已经经 越越过过停停车线车线的的车车辆辆可以可以继续继续前行，前行，车头车头未越未越过过停停车线车线的若的若继续继续前前 行行则视为闯则视为闯黄灯，属于交通黄灯，属于交通违违章行章行为为现现有甲、乙两汽有甲、乙两汽车车正正 沿同一平直沿同一平直马马路同向匀速行路同向匀速行驶驶，甲，甲车车在前，乙在前，乙车车在后，当两在后，当两 车车快要到十快要到十字路口字路口时时，甲，甲车车司机看到黄灯司机看到黄灯闪烁闪烁，3秒黄灯提示后将再秒黄灯提示后将再转为转为红红灯灯请问请问：(1)若甲若甲车车在黄灯开始在黄灯开始

10、闪烁时闪烁时刹刹车车，要使，要使车车在黄灯在黄灯闪烁闪烁的的时间时间内停下来且刹内停下来且刹车车距离不得大于距离不得大于18 m，则则甲甲车车刹刹车车前的行前的行驶驶速速度不能超度不能超过过多少？多少？第一章运第一章运动动的描述匀的描述匀变变速直速直线线运运动动的研究的研究(2)若甲、乙若甲、乙车车均以均以v015 m/s的速度的速度驶驶向路口，乙向路口，乙车车司司 机机 看看到甲到甲车车刹刹车车后也后也紧紧急刹急刹车车(乙乙车车司机的反司机的反应时间应时间t20.4 s，反，反应时间应时间内内视为视为匀速运匀速运动动)已知甲已知甲车车、乙、乙车紧车紧急刹急刹车时产车时产生的生的加速度大小分加

11、速度大小分别为别为a15 m/s2、a26 m/s2.若甲若甲车车司机看司机看 到黄到黄灯灯闪烁时车头闪烁时车头距警戒距警戒线线L30 m，要避免，要避免闯红闯红灯，他灯，他 的的 反反应应时间时间t1不能超不能超过过多少？多少？(3)满满足第足第(2)问问的条件下，的条件下，为为保保证证两两车车在在紧紧急刹急刹车过车过程中不相程中不相撞，甲、乙两撞，甲、乙两车车刹刹车车前的距离前的距离s0至少多大？至少多大？第一章运第一章运动动的描述匀的描述匀变变速直速直线线运运动动的研究的研究第一章运第一章运动动的描述匀的描述匀变变速直速直线线运运动动的研究的研究答案：答案：(1)12 m/s(2)0.5 s(3)2.4 m第一章运第一章运动动的描述匀的描述匀变变速直速直线线运运动动的研究的研究本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束按按ESC键键退出全屏播放退出全屏播放