第二课第一课时（我长大了）.ppt

《第二课第一课时（我长大了）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二课第一课时（我长大了）.ppt（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第二课第二课 我的自律宣言我的自律宣言第一框第一框 我长大了我长大了第二框第二框 与诱惑作斗争与诱惑作斗争在自己的人生在自己的人生中有没有类似中有没有类似的让自己一刹的让自己一刹那间觉得自己那间觉得自己长大了长大了的经历的经历？一、我长大了一、我长大了1、长大的表现、长大的表现陈志刚说：“因为我能底气十足地表达自己的想法，还能感受到大人们看我时那种惊异的神情和小孩子们羡慕我的样子。每当这时，我感到自己真的长大了。”魏曼云说：魏曼云说：“因为我懂的自我因为我懂的自我约束，老师和家长在与不在时约束，老师和家长在与不在时都一个样；能够控制自己的情都一个样；能够控制自己的情绪，不会无理取闹；懂得自己绪

2、，不会无理取闹；懂得自己的事该自己做，能够对自己的的事该自己做，能够对自己的言行负责，承担更多的责任。言行负责，承担更多的责任。”长大到底意味着什么？我说：我说：2 2、长大的标志、长大的标志 走向独立是长大成人的一个基本要求，拥有自己的秘密是我们长大的标志；走向独立是长大成人的一个基本要求，拥有自己的秘密是我们长大的标志；对自己有了要求，能用自律宣言约束自己是我们长大的明显标志；对自己有了要求，能用自律宣言约束自己是我们长大的明显标志；具有强烈的责任意识是我们长大成人的重要标志；具有强烈的责任意识是我们长大成人的重要标志；长大意味着能够明辨是非美丑，能够抵制不良诱惑，敢于对外界不良诱惑勇敢说

3、长大意味着能够明辨是非美丑，能够抵制不良诱惑，敢于对外界不良诱惑勇敢说“不不”长大意味着能自觉遵守合理要求，能主动承担自己的责任。长大意味着能自觉遵守合理要求，能主动承担自己的责任。长大不仅仅是身体的长高、年龄的增长，长大不仅仅是身体的长高、年龄的增长，更多体现在自立自强、尊重理解他人、主更多体现在自立自强、尊重理解他人、主动承担责任。动承担责任。你说我说：你说我说：在非洲夏夜的草地上，一头强壮在非洲夏夜的草地上，一头强壮的驴子正在安详的吃草。一只小小的的驴子正在安详的吃草。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驴子的后蹄处，吸血蝙蝠悄悄地落在驴子的后蹄处，用它细小的舌尖轻轻地舔着驴子的脚用它细小的舌尖

4、轻轻地舔着驴子的脚踝处。起初驴子不断抬蹄或用尾巴来踝处。起初驴子不断抬蹄或用尾巴来回扫动，渐渐地觉得被舔得很舒服，回扫动，渐渐地觉得被舔得很舒服，不在烦躁，仍继续安静地吃草。就这不在烦躁，仍继续安静地吃草。就这样，驴子被麻醉了，蝙蝠一会儿就咬样，驴子被麻醉了，蝙蝠一会儿就咬开了一个小口，与同伴轮流喝干了驴开了一个小口，与同伴轮流喝干了驴子的血。子的血。为什么强大的驴会被小小的蝙为什么强大的驴会被小小的蝙蝠杀死？蝠杀死？二、与不良诱惑作斗争二、与不良诱惑作斗争1、什什么么是是不不良良诱诱惑惑？不不良良诱诱惑惑就就是是影影响响我我们们身身心心健健康康和和阻阻碍碍我我们们成成长长进进步步的的因因素素

5、。说一说：我们身边有哪些不良诱惑？说一说：我们身边有哪些不良诱惑？七七年年级级学学生生邱邱林林，因因迷迷恋恋网网络络游游戏戏而而辍辍学学，一一日日他他从从家家里里偷偷了了140元元钱钱去去上上网网，被被家家长长发发现现后后遭遭打打骂骂。第第二二天天上上午午，不不能能去去上上网网的的邱邱林林，用绳索在自家楼上悬梁自尽。用绳索在自家楼上悬梁自尽。为了玩游戏为了玩游戏，山东省两青少年，山东省两青少年把家里给的零花钱都用来上网，钱花把家里给的零花钱都用来上网，钱花光了，就想自己搞钱上网。于是，他光了，就想自己搞钱上网。于是，他们走上了犯罪的道路。最终，他们因们走上了犯罪的道路。最终，他们因抢劫罪判处两

6、年有期徒刑。抢劫罪判处两年有期徒刑。你如何看待他们的行为？你如何看待他们的行为？影响我们的身心健康影响我们的身心健康 阻碍我们的成长进步阻碍我们的成长进步 干扰我们的事业成功干扰我们的事业成功 影响我们的幸福生活影响我们的幸福生活 容易使我们偏离正常的人生轨道。容易使我们偏离正常的人生轨道。2 2、不良诱惑的危害、不良诱惑的危害：诱惑大挑战诱惑大挑战 传说古希腊有一传说古希腊有一个海峡女巫，她用自个海峡女巫，她用自己的歌声诱惑所有经己的歌声诱惑所有经过这里的船只，使它过这里的船只，使它们触礁沉没。智勇双们触礁沉没。智勇双全的奥得赛船长勇敢全的奥得赛船长勇敢地接受了横渡海峡的地接受了横渡海峡的任

7、务。奥得赛船长知任务。奥得赛船长知道自己的意志力难以道自己的意志力难以抵御女巫的歌声，于抵御女巫的歌声，于是想出一个两全其美是想出一个两全其美的办法。的办法。大胆假设！奥德赛船大胆假设！奥德赛船长是怎么做的？长是怎么做的？让船员把自己紧紧地绑在桅杆上，这样，让船员把自己紧紧地绑在桅杆上，这样，即使他听到歌声也无法指挥水手；让所有即使他听到歌声也无法指挥水手；让所有的船员把耳朵堵上，使他们听不到女巫的的船员把耳朵堵上，使他们听不到女巫的歌声。结果，船只安全地渡过了海峡，船歌声。结果，船只安全地渡过了海峡，船长也听到了歌声长也听到了歌声。奥德赛船长奥德赛船长这说明一个什么道理？奥德赛船长是靠什么这

8、说明一个什么道理？奥德赛船长是靠什么战胜女巫的？战胜女巫的？不良诱惑可以战胜。毅力、勇气、不良诱惑可以战胜。毅力、勇气、信心和智慧信心和智慧 3 3、战胜不良诱惑的条件？、战胜不良诱惑的条件？1 1）要培养拒绝的意识。）要培养拒绝的意识。克制约束自己，提高判断的能力，锻炼坚强意志。2 2）要有勇气和信心。）要有勇气和信心。相信经过我们自己的努力，是完全可以拒绝和战胜不良诱惑的。3）结合自己的实际。结合自己的实际。充分发挥自己的聪明才智，用科学的态度、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免其对自己的危害。1 1）管住自己）管住自己2 2）后果联想抵制诱惑）后果联想抵制诱惑3 3）请求他人帮

9、助）请求他人帮助 4 4）避开诱因、转移视线）避开诱因、转移视线 5 5）婉言谢绝朋友，提高自制能力）婉言谢绝朋友，提高自制能力 6 6）专时专用，改正不良习惯）专时专用，改正不良习惯 应对诱惑，我有妙招应对诱惑，我有妙招活动：说说我的活动：说说我的“斗争斗争”故事！故事！活动：我的誓言书活动：我的誓言书面对金钱，我懂得面对金钱，我懂得面对游戏机，我明白面对游戏机，我明白面对黄赌毒，我必须面对黄赌毒，我必须总之面对诱惑总之面对诱惑,我首先是我首先是(立场、态度、途径、格言立场、态度、途径、格言)填写填写“我的抗拒诱惑的计划我的抗拒诱惑的计划”表。表。一个月后，全班交流实施计划后的感受。一个月后，全班交流实施计划后的感受。课后实践课后实践