[名师指津]新·对联登考卷国粹得弘扬.ppt

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1、语文卷中对联题的类型 名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系所学化的精髓。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。（3 3分）分）黄鹤偶乘沧海月黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋（白云常带楚江秋（）对联的理解对联的理解黄鹤楼黄鹤楼对联的理解对联的理解 下面两副对联所指的作家分别是谁，请将姓名及其主要作品填在括号里。写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入木三分（）（）蒲松龄聊斋志异 阅阅读读下下面面的的寒寒山山寺寺联联，回回答答联联句句中中的的诗诗人人是是谁谁？请请默默写写出出“二二十十八八

2、字字”诗诗文中的任意一联（两句）。文中的任意一联（两句）。尘尘劫劫历历一一千千余余年年，重重复复旧旧观观，幸幸有有名名贤贤来作主；来作主；对联的理解对联的理解 下面这副对联写的是谁？这个人物出自哪部作品？请简介这副对联所说的故事。对联的理解对联的理解黑发不知勤学早，黑发不知勤学早，水淡性泊是我师。水淡性泊是我师。无边落木萧萧下，无边落木萧萧下，白首方悔读书迟。白首方悔读书迟。四面荷花三面柳，四面荷花三面柳，不尽长江滚滚来。不尽长江滚滚来。竹直心虚乃吾友，竹直心虚乃吾友，一城山色半城湖。一城山色半城湖。阅读下面一段文字，回答文后问题。（3分）古古都都南南京京，历历史史名名城城。南南朝朝旧旧事事、

3、明明代代遗韵、民国风雨，都在这座古城留下了深遗韵、民国风雨，都在这座古城留下了深对联的配对对联的配对 例如例如：石头城石头城 对对 燕子矶燕子矶 朝天宫朝天宫 对对 阅江楼阅江楼 凤凰台凤凰台 对对 麒麟门麒麟门 请从“无想寺”“状元楼”“白马湖”三个地名中，选出最恰当的分别填在下面的横线上。对联的配对对联的配对 对联的联想对联的联想 能想到范仲淹岳阳楼记中的两句千古名句：，。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。对联的改写对联的改写 根据对偶特点，删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床下联：最无益，莫过一日曝十日寒对联的补写对联的补写 有有人人曾曾见见过

4、过一一副副美美国国作作家家斯斯诺诺与与剧剧作作家家姚姚克克合合写写的的悼悼念念鲁鲁迅迅的的挽挽联联。但但由由于于其其记记忆忆模模糊糊，上上联联有有两两字缺漏，请根据下联补全上联内容。字缺漏，请根据下联补全上联内容。对联的补写对联的补写 请请用用下下列列两两部部古古典典名名著著中中人人物物的姓名或官名补全下面的回目的姓名或官名补全下面的回目 风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场（水浒传）林教头对联的撰写对联的撰写 习习东风吟九州对联的撰写对联的撰写对对子对对子小试卷铺开赛场，谁是语林高手？小试卷铺开赛场，谁是语林高手？，！对联的领悟对联的领悟 在我们平时的学习、生活中，一定接触过不少对联，他们丰富的内涵、深远的意境，