比较亿以内数的大小.ppt

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1、比较亿以内数的大小、整万数的改写 大数的认识 口算口算91+101=137-17=91+101=137-17=20205+70=2705+70=2709-18=9-18=读出或写出下面各数出或写出下面各数5002502050025020 三百零五万零四十三百零五万零四十 一、复习导入一、复习导入预设：位数不同的两个数比大小，位数多的大；位数相同的数：位数不同的两个数比大小，位数多的大；位数相同的数 比大小，从最高位比起，最高位上大的就大；如果最高比大小，从最高位比起，最高位上大的就大；如果最高 位相同，就一位一位往下比，直到比位相同，就一位一位往下比，直到比较出大小出大小为止。止。问题：前两：

2、前两组数是如何比数是如何比较出大小的？出大小的？后两后两组数是如何比数是如何比较出大小的？出大小的？比比较下面每下面每组中两个数的大小。中两个数的大小。999 1000 308 1001 576 497 1967 1976 二、探究新知二、探究新知活活动：1.同桌同学合作，同桌同学合作，选出三出三组位数不同的数。位数不同的数。问题：你：你们是怎么比是怎么比较出位数不同的两个数的大小关系的？出位数不同的两个数的大小关系的？2.正确正确读出出这些数。些数。3.比比较每每组数中两个数的大小。数中两个数的大小。二、探究新知二、探究新知比比较99864和和101010的大小。的大小。活活动：1.正确正确

3、读出出这两个数。两个数。预设：1.九万九千八百六十四，十万一千零一十。九万九千八百六十四，十万一千零一十。3.99864101010。99864是五位数，最高位是万位，是五位数，最高位是万位，101010是六位数，最高位是十万位。位数不同的两是六位数，最高位是十万位。位数不同的两 个数，位数多的那个数就大。个数，位数多的那个数就大。2.观察并比察并比较这两个数的大小，两个数的大小，说一一说你是怎么比你是怎么比较出来的。出来的。2.总结：数位不同的数比大小，数位多的数就打。：数位不同的数比大小，数位多的数就打。二、探究新知二、探究新知比比较356000和和360000的大小。的大小。活活动：1.

4、正确正确读出出这两个数。两个数。预设：1.三十五万六千，三十六万。三十五万六千，三十六万。2.3.356000360000。这两个数都是六位数，最高位是两个数都是六位数，最高位是 十万位，位数相同的两个数，从最高位比起，最高位十万位，位数相同的两个数，从最高位比起，最高位 都是都是3，就要比，就要比较下一个数位上的数，下一个数位上的数，356000下一位下一位 是是5，360000下一位是下一位是6，所以，所以360000大。大。2.观察并比察并比较这两个数的大小，两个数的大小，说一一说你是怎么比你是怎么比较出来的。出来的。二、探究新知二、探究新知总结：位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上

5、的数：位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个下一个数位上的数。数位上的数。问题：同桌互相：同桌互相讨论，位数相同的两个数，如何比，位数相同的两个数，如何比较大小。大小。三、巩固练习三、巩固练习问题：说一一说你是怎么比你是怎么比较出它出它们的大小的。的大小的。1.比比较下面每下面每组中两个数的大小。中两个数的大小。92504 103600 50140 6314028906 28890 620300 307300三、巩固练习三、巩固练习活活动：1.1.尝试排列。排列。2.2.讨论如何比如何比较多个数的

6、大小？多个数的大小？400055050055000500500预设：1.先按照位数的多少分先按照位数的多少分类。2.位数相同的多个数，先比位数相同的多个数，先比较其中两个数的大小，再用其中两个数的大小，再用较大数大数 与第三个数比大小，用与第三个数比大小，用这种方法找到种方法找到这几个数中最大的数。几个数中最大的数。3.再用再用较小数与第三个数比大小，用小数与第三个数比大小，用这种方法找到种方法找到这几个数中几个数中 最小的数。最小的数。2.按照从小到大的按照从小到大的顺序排列下面各数。序排列下面各数。50500 500500 55000 40005六、巩固练习六、巩固练习问题：说一一说你是怎么想的。你是怎么想的。4.按数的大小比一比、排一排。按数的大小比一比、排一排。13810000 3001070 3010070 8040001 804万万3.比比较下面每下面每组中两个数的大小。中两个数的大小。96638 930564 3679821 36789211000000 999999 5270000 527万万 250万万 25000000 100100 10万万七、全课总结七、全课总结今天都有哪些收今天都有哪些收获？还有什么有什么问题？八、布置作业八、布置作业作作业：第第14页练习二，第二，第1题。第第15页练习二，第二，第5题。