《搭石》第一课时.ppt

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1、义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书语文语文四年级上册四年级上册 自由朗读课文，注意读准字音、读通自由朗读课文，注意读准字音、读通句子。边读边用笔标出自然段序号，画句子。边读边用笔标出自然段序号，画出生字新词和难读的词语，在你印象深出生字新词和难读的词语，在你印象深刻的地方做好标注。刻的地方做好标注。谴责谴责 懒惰懒惰 俗语俗语 伏下伏下 间隔间隔 清波漾漾清波漾漾 协调有序协调有序 人影绰绰人影绰绰 一行人一行人什么是什么是“搭石搭石”？进入秋天，天气变凉，家乡的人进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，

2、按照二尺左右一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是人们从上面踏过，这就是搭石搭石。平整方正平整方正二尺左右二尺左右横着横着 山洪过后，人们出工、收工、赶山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来来去去，必须脱鞋挽集、访友，来来来去去，必须脱鞋挽裤。裤。如果没有搭石，家乡的人们又是怎样如果没有搭石，家乡的人们又是怎样过小溪呢？用课文中的句子说一说过小溪呢？用课文中的句子说一说。脱鞋挽脱鞋挽裤裤 搭石，构成了家乡的一搭石，构成了家乡的一道风景。道风景。上了点年岁的人，无论怎样急上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。直到满意了才肯离去。无论无论只要只要一定一定直到直到才才