《秋天的雨》完整.ppt

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1、 学习目标学习目标：1.会认会认“钥钥钥钥 匙匙匙匙 趁趁趁趁 仙仙仙仙 菠菠菠菠 缤缤缤缤 喇喇喇喇 衔衔衔衔 裳裳裳裳”九个生字，正确读写九个生字，正确读写九个生字，正确读写九个生字，正确读写“清凉清凉清凉清凉 留意留意留意留意 扇扇扇扇子子子子 炎热炎热炎热炎热 邮票邮票邮票邮票 凉爽凉爽凉爽凉爽 柿子柿子柿子柿子 仙子仙子仙子仙子 菠萝菠萝菠萝菠萝 气味气味气味气味 香甜香甜香甜香甜 粮食粮食粮食粮食 加紧加紧加紧加紧 油亮亮油亮亮油亮亮油亮亮 杨树杨树杨树杨树 丰收丰收丰收丰收”等等等等词语。词语。词语。词语。2.2.2.有感情的朗读课文，读出对秋天的喜有感情的朗读课文，读出对秋天的

2、喜有感情的朗读课文，读出对秋天的喜有感情的朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。找出喜欢的语句和段落。爱和赞美之情。找出喜欢的语句和段落。爱和赞美之情。找出喜欢的语句和段落。爱和赞美之情。找出喜欢的语句和段落。yoshi chn xin钥钥 匙匙 趁趁机机 仙仙子子bu bn菠菠萝萝 五彩五彩缤缤纷纷喇喇 叭叭 衔衔来来 衣衣裳裳l xin shn 生字朋友从课文中跑出来了生字朋友从课文中跑出来了,你还认识他们吗你还认识他们吗?巩固与学习钥匙钥匙 趁机趁机 仙子仙子五彩缤纷五彩缤纷 菠萝菠萝喇叭喇叭 衔来衔来 衣裳衣裳词词 语语清清凉凉留留意意扇扇子子炎炎热热邮邮票票凉凉爽爽柿柿子子仙仙子子菠

3、菠萝萝气气味味香香甜甜粮粮食食加加紧紧杨杨树树丰丰收收扇子扇风shnshn衣 裳喇 叭钥 匙shangbashi 同学们！字词的障碍已经扫清了，让我们带着对秋天的喜爱与赞美之情有感情的朗读课文。自学提示：自学提示：一、用自己喜欢的方式读课文，看看课文是一、用自己喜欢的方式读课文，看看课文是从哪几个方面来描写的。（可采用抓总领句从哪几个方面来描写的。（可采用抓总领句的方法进行总结，并结合课文用自己的话说的方法进行总结，并结合课文用自己的话说说秋天的雨的特点。）说秋天的雨的特点。）秋天的雨秋天的雨,有一盒有一盒五彩缤纷的颜料五彩缤纷的颜料.秋天的雨秋天的雨,藏着非藏着非常好闻的气味常好闻的气味.秋

4、天的雨秋天的雨,吹起了吹起了金色的小喇叭金色的小喇叭.秋天的颜色秋天的颜色秋天的气味秋天的气味秋天的声音秋天的声音自学提示：自学提示：让我们先走进课文的第一、二自然段，让我们先走进课文的第一、二自然段，熟读并讨论自己喜欢的句子。熟读并讨论自己喜欢的句子。（课文在写秋天的雨的特点时，（课文在写秋天的雨的特点时，采用了哪采用了哪些修辞手法，运用了哪些美丽的颜色些修辞手法，运用了哪些美丽的颜色。使。使大家对秋天的雨有了更形象的认识，从而大家对秋天的雨有了更形象的认识，从而更加喜爱和赞美秋天。）更加喜爱和赞美秋天。）秋天的雨是一把钥匙秋天的雨是一把钥匙 因为它不知不觉地就来因为它不知不觉地就来到了我们

5、身边，打开秋天的到了我们身边，打开秋天的大门。大门。总领句为什么说为什么说 秋雨带着我们打开了秋天的大门，秋雨带着我们打开了秋天的大门，我们能看到我们能看到 关于秋天的那些美景呢关于秋天的那些美景呢？多么五彩缤纷的秋天呀！让我们把描写颜色的多么五彩缤纷的秋天呀！让我们把描写颜色的词语找出来说一说吧！词语找出来说一说吧！黄色 红色 金黄色橙红色 紫红色淡黄色 雪白色呵呵，找到了！呵呵，找到了！五彩缤纷五彩缤纷 你看，它把你看，它把黄色黄色给了银给了银杏树，杏树，黄黄的叶子像一把把黄黄的叶子像一把把小扇子，小扇子，扇扇shn哪扇哪，哪扇哪，扇走了夏天的炎热。扇走了夏天的炎热。比喻句比喻句 它把红色

6、给了枫树，红它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。红色红色比喻句比喻句 金黄色金黄色是给田野的，是给田野的，看，田野像金色的海洋。看，田野像金色的海洋。橙红色是橙红色是给果树的，橘给果树的，橘子、柿子子、柿子你挤你挤我碰我碰，争着要，争着要人们去摘呢！人们去摘呢！争争拟人句 菊花仙子得到的颜色就更多了，菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的紫红的、淡黄的、雪白的 美丽美丽的菊花在秋雨里的菊花在秋雨里频频点头频频点头。紫红紫红淡黄淡黄雪白雪白拟人句拟人句我来说一说（）的银杏树（）的银杏树（）的枫树（）的

7、枫树（）的田野（）的田野（）的橘子（）的橘子（）的柿子（）的柿子（）的菊花）的菊花红色红色秋天的雨把紫紫色给了葡萄葡萄，一串串葡萄一串串葡萄像紫紫色的玛瑙色的玛瑙一样。你在本节课中学到了什么？你在本节课中学到了什么？提示：1.你学会了哪些你以前不会的生字和生词？2.你积累了哪些优美的词句？3.你从课文中感受到了什么？4.你又巩固了哪些修辞手法？你可以从一个方面也可以从几个方面谈谈。秋天的雨，轻柔地抹去夏的秋天的雨，轻柔地抹去夏的炎热，把秋天的大门打开炎热，把秋天的大门打开 秋天的雨，带来了秋的五秋天的雨，带来了秋的五彩缤纷，带来了秋的芬芳扑鼻彩缤纷，带来了秋的芬芳扑鼻 秋天的雨，捂着丰收的硕果

8、，秋天的雨，捂着丰收的硕果，深情地呼唤冬的纯洁深情地呼唤冬的纯洁秋天的雨，藏着非常好闻的秋天的雨，藏着非常好闻的气味。是哪些气味？气味。是哪些气味？秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味小朋友的脚，常被那香味勾住。勾住。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。朋友

9、的脚，常被那香味勾住。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。它们都在准备过冬了。秋天的雨吹起了金色的小喇叭，秋天的雨吹起了金色的小喇叭，小喇叭吹的是什么？小喇叭吹的是什么？秋雨吹起了小喇叭：秋雨吹起了小喇叭：小喜鹊小喜鹊 ，小松鼠小松鼠 ，小青蛙小青蛙 ，松柏松柏 ，杨树、柳树杨树、柳树 。衔来树枝造房子衔来树枝造房子找

10、来松果当粮食找来松果当粮食在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉穿上厚厚的、油亮亮的衣裳穿上厚厚的、油亮亮的衣裳的叶子飘到树妈妈的脚下的叶子飘到树妈妈的脚下秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲欢乐的歌。一曲丰收的歌一曲欢乐的歌秋天的雨秋天的雨.是一把钥匙。是一把钥匙。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起金色的小喇叭，它告诉大秋天的雨，吹起金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。家，冬天快要来了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。为什么说秋天的雨带给我们的是一首为什么说秋天的雨带给我们的是一首“丰丰收、欢乐收、欢乐”的歌的歌?作业：作业：（1）小小收藏家）小小收藏家收集描写秋天的收集描写秋天的词句。词句。（2）小小画家）小小画家把秋天的景物画下把秋天的景物画下来。来。（3）小小朗诵家）小小朗诵家把课文你最喜把课文你最喜欢的段落美美地背给爸妈听。欢的段落美美地背给爸妈听。