2022年小学落实“双减”工作总结.pdf
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1、小学落实“双减”工作总结一2021年7月24 0,中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见。要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。近年来出现的培训机构无序发展乱象,严重干扰了教育教学秩序、偏离了学生成长规律、加重了家庭经济负担、削弱了人民群众的获得感。XX深入贯彻落 从关心学生健康成长、减 轻家庭负担、巩固全面小康成果的政治高度出发,率先在全国推进“双减”XX行 动。一、全面实施“治乱、减负、防风险”行动深入推进“双减”工作,是坚持以人民为中心发展教育,坚持教育公益属性,促进义务教育优质均衡发展的重要举措。XX聚集了众多校外培训机构,要发挥 好
2、正向作用,坚决避免不利于学生健康成长的问题。我们按照“校外治理、校内保障、疏堵结合、标本兼治”工作思路,紧扣“落实中央要求、结合XX实际、确保平稳有序”工作要求,以“治乱、减负、防风险”为工作主线,减负提质多措并举,校内校外同时发力,切实把学生作业负担和校外培训负担降下来,把教育教学质量提上去。一方面,大力规范校外机构培训行为,把培训资金管起来,培训广告管起来,培训内容管起来。另一方面,推进校内教育提质增效,做强课 内教学,做强课后服务,做强双师课堂;提升学习能力,提升全面素质,提升发 展基础。二、主动作为推进“双减”工作取得初步成效今年3月以来,XX成立市级“双减”工作专班,按照中央和市委要
3、求,提高站位、快速响应、稳妥施策,取得了一定成效。一是加强领导高位统筹,完善体制机制。建立XX市“双减”工作联席会 议机制,市区两级分别建立专班,综合推进“双减”工作。坚持市级层面日会商调度制度,各部门齐抓共管、压实责任、主动作为。在市教委新设校外培训工作处,建立市区两级“双减”工作举报平台。市区两级专班制定“治乱、减负、防 风险”工作总台账和各区台账,确定各重点任务时间表、路线图和责任人。二是严惩重罚培训乱象,形成震慑效应。按照标准审核恢复线下培训。以“四不两直”“双随机一公开”“24小时在线监测”等方式开展执法检查,对发现 的问题进行“双通报、双转办”,累计对XX余家培训机构违规问题、多名
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