2015年教师资格考试幼儿园综合素质终极冲刺试题.pdf

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1、20152015 年教师资格考试幼儿园综合素质终极冲刺试题年教师资格考试幼儿园综合素质终极冲刺试题一、单项选择题一、单项选择题(本大题共本大题共 2929 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 5858 分分1、加西亚?马尔克斯的代表作，被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”的作品是（）。A 枯枝败叶B 蓝宝石般的眼睛C 大妈妈的葬礼D 百年孤独2、国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年)提出，坚持（），为切实解决进城务工人员子女平等接受义务教育。A以输入地政府管理为主，以全日制公办中小学为主B以生源地政府管理为主，以全日制公办中小学为辅C以生源地政府管理为主，

2、以全日制民办中小学为辅D以输入地政府管理为主，以全日制民办中小学为辅3、杂交水稻被称为“东方魔稻”，其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”，这位发明者是（）。A邓稼先B焦裕禄C贾思勰D袁隆平4、幼儿园教育指导纲要(试行)中提出培养幼儿社会态度和社会情感所采用的方法是（）。A灌输B熏染C树立榜样D潜移默化5、“师者，人之楷模也。”这句话说明教师的劳动具有（）。A特殊的表现性B独特的复杂性C鲜明的示范性D显效的长期性6、齐民要术是关于（）的著作。A君主如何统治国家B农业生产和农事活动C医学D建筑学7、衡量教师是否成熟的重要标志是（）。A能否关注自己的生存适应性B能否充分考察教学情境C能否自觉地关

3、注学生D能否更多地考虑班集体的建设8、洪老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为（）。A可以，不影响正常教学即可B可以，洪老师可以在业余时间做任何事C可以，培训机构聘任洪老师做老师，不是利用职务之便谋取私利D不可以，洪老师的这种行为违反了教师职业道德9、下列不属于辩证逻辑的特点的是（）。A注重人的能动性B主要运用归纳演绎的方法C重视经验的价值D要求人始终参与其中10、体现幼儿园开展活动的核心内容和要求的原则是（）。A保育为重B教育为重C保教结合D全面发展11、根据未成年人保护法，应当对未成年人免费开放的场馆是（）。A展览馆B纪念馆C图书馆D影剧院

4、12、下列作品、作家、时代(或国别)及体裁对应正确的一项是（）。A 秋浦歌杜牧唐代诗歌B 北京人曹禺现代话剧C 哈姆雷特莎士比亚英国小说D 欧根?奥涅金歌德德国诗体小说13、如果研究明朝手工业技术，应查阅的重要文献资料是（）。A 梦溪笔谈B 天工开物C 农政全书D 齐民要术14、中国十大传世名画完成于元代的是（）。A王希孟千里江山图B顾闳中韩熙载夜宴图C韩混五牛图D黄公望富春山居图15、小强肚子不舒服，在课堂上吐了一地，李老师立即将他送往卫生室，回教室后还清扫呕吐物。这体现了李老师（）。A热爱祖国，热爱教育事业B关爱学生，行为世范C因材施教，为人师表D作风正派，关心集体16、幼儿园教师职业道德

5、的核心是（）。A热爱教育事业B热爱幼儿C遵纪守法D为人师表17、根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为（）。A教师负责制B校务委员会负责制C家长委员会负责制D校长负责制18、我国第一次明确提出“教师是履行教育教学工作的专业人员”并以法律的形式确认的是（）。A 学位条例B 教育法C 教师法D 义务教育法19、下列不属于国家为保证学生的受教育权而做的努力是（）。A为所有学生提供正常教育机会B关注贫困生，设立帮助基金C关注残疾学生，设立特殊教育机构D允许学校体罚学生20、雨果是法国 19 世纪浪漫主义文学运动的领袖人物，下列哪部作品不属于雨果的作品?（）A 悲惨世界B 巴黎圣母院C 笑面人

6、D 基督山伯爵21、小说 老人与海 充满象征和隐喻。老人是现代人的象征，他的失败是人类命运的隐喻。而大海则象征着（）。A海洋文明B自然景观C大自然的强大力量D充满暴力、不可理喻的世界22、“五岳”是我国的五大名山，下列不属于五岳的是（）。A泰山B华山C黄山D衡山23、未成年人保护法所称未成年人是指以下公民（）。A未满 14 周岁B未满 16 周岁C未满 18 周岁D未满 15 周岁24、儿童有自由发表言论的权利，但其权利的行使可受某些限制约束，这些限制不包括（）。A尊重他人的权利和名誉B国界C保护国家安全或公共秩序D保护公共卫生或道德25、以下不属于教育法基本制度的是（）。A教育督导制度B教师

7、培训制度C教育评估制度D学业证书制度26、为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责，为学校教育的发展服务。据此，下列说法错误的是（）。A为学校教师和学生介绍和推荐各种教学辅导用书和练习辅导用书，从中收取回扣B提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备C支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为D对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助27、课间休息时，教师张某在教室吸烟，张某的行为（）。A正确，吸烟是公民的自由权利B正确，课间休息时，教师可以吸烟C不正确，违反了教师法D不正确，违反了未成年人保护法28

8、、专门对幼儿园教育工作评价的相关理念、细则、标准作全面阐述的一部法规是（）。A 幼儿园管理条例B 幼儿园工作规程C 幼儿园教育指导纲要(试行)D 幼儿园工作规范29、关于两汉天文学成就的叙述，不正确的是（）。A制定出中国第一部较完整的历书太初历B张衡对月食作了最早的科学解释C最早记录太阳黑子D制定出当时世界上最先进的历法授时历二、材料分析题二、材料分析题(本大题共本大题共 3 3 小题，每小题小题，每小题 1414 分，共分，共 4242 分分)30、阅读下面材料，回答问题。细菌发电前景广阔生物学家预言，21 世纪将是细菌发电造福人类的时代。说起细菌发电，可以追溯到 1910 年。英国植物学家

9、利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出世界上第一个细菌电池。1984 年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80 年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。与此同时，还要往电池里不断地充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达 40，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。即使这样，还有 10的潜力可挖掘。利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发

10、电站。计算表明，一个功率为1000 千瓦的细菌发电站，仅需要 10 立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200 千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此，细菌发电的前景十分诱人。现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发

11、电。人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约 10的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的，用盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。(有改动)(1)你认为本文的说明对象是什么?(1 分)(2)本文第段至第段用了什么说明顺序?你的依据是什么?(2 分)(3)“生物学家预言，21 世纪将是细菌发电造福人类的时代”，结合全文思考“细菌发电”有哪些优势

12、?(至少答三点)(3 分)(4)第段介绍研究利用细菌电池发电时，为提高发电效率，操作时采取了哪些措施?(2 分)(5)说说第段划横线句子主要运用了什么说明方法?有什么作用?(3 分)(6)第段中的“仅”字能否去掉?说说理由。(3 分)31、阅读下面材料，回答问题。今天的午点是香蕉。拿到香蕉后，浩浩马上双手握住香蕉，眯着眼，“啪”地向吴老师开枪，小朋友们都笑起来了。老师没有生气，而是问小朋友们：“浩浩觉得他的香蕉像一把枪，你们的香蕉像什么呢?”小朋友们低头看看手里头的香蕉，纷纷说“像小船”“像弯弯的月亮”“像香肠”吃香蕉的时候，吴老师问：“香蕉吃到嘴里是什么感觉啊?”小朋友抢着说：“很香很甜”“

13、吃到嘴里很软”“香蕉有点粘牙齿”“和吃橘子不一样，它没有核”吃完香蕉，吴老师问：“大家说说看，香蕉皮像什么啊?”小朋友看看桌上的香蕉皮，高兴地说：“像降落伞”“像一朵花”“像一只大章鱼”以往老师会要求小朋友们把香蕉皮丢到垃圾桶里，可是今天，吴老师却要小朋友们把香蕉皮放在桌面上，并给小朋友们提供了绳子、透明胶、剪刀等工具，大家兴趣盎然地加工起来。请从教师职业理念，评析吴老师的保教行为。(14 分)32、阅读下面材料，回答问题。洋洋的爸爸是某企业的董事长，经常给李老师送礼，李老师非常喜欢洋洋，即使洋洋犯了错误李老师也不会责备他。兰兰是班里的“小公主”最漂亮，李老师经常抱抱兰兰、亲亲兰兰，非常喜欢她。姗姗是班里的一个普通孩子也想让老师抱抱，于是姗姗鼓起勇气对李老师说：“老师，您也抱我一下?”李老师说：“走开，看你那两筒鼻涕，好脏!”姗姗幼小的心灵受到了伤害，忍不住放声大哭。李老师说：“爱哭鬼，就会哭!”请从教师职业道德角度，评析李教师的保育行为。(14 分)三、写作题三、写作题(本大题本大题 1 1 小题，小题，5050 分分)33、作为一名幼儿园教师，请写一份新学期工作计划。