社会实践演讲稿.pdf

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1、暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,是当代大学生将理论与实践结合、学习课外知识和丰富阅历的良好途径.为了响应校团委的号召，更为了增强学生责任意识、提高综合素质，我院在继承以往实践活动特色的基础上,本着奉献、创新、团结的宗旨，组织了本次暑期社会实践活动,今年的社会实践主总结要包括五大部分的内容:一、总体情况介绍，二、前期实践准备，三、中期实践过程，四、后期实践成果，五、教育与思考。一、总体情况介绍一、总体情况介绍2011年6月28日,校团委下达了关于组织开展我校2011年大学生“永远跟党走”主题暑期社会实践活动的通知，随后我院团总支组织相关人员成立社会实践领导小组并展开紧张周密的工作。

2、通过全院上下齐心协力，积极筹划，广泛宣传以及万全准备，取得了较往年更加喜人的成绩。今年暑期社会实践全院共组织了41支小分队将近500多名大学生，是本院历年来人数最多的一回.所有小分队从6月下旬到7月中旬完成了各自的社会实践项目，其中持续最长时间的进行了5天，最短时间也有1天。所覆盖的区域包括河南省大部分主要城市,以及郑州市周边的农村地区，最远的小分队甚至到达了湖南省邵阳市。今年我院的社会实践得到了学校的大力支持，共有校 A 级团队一支,校 B 级团队一支,校 C级团队三支。在院团委领导老师以及团总支学生会社联的带领下，今年所有 41支小分队取得丰硕的果实，总共收发简报五十余篇，被媒体报道23次

3、,比去年整整翻一番。今年社会实践活动较往年有以下特色:1、学院领导老师高度重视，关注实践效果的同时，更加关注学生安全.2、覆盖面广，学生参与度和参与热情更高。3、实践项目立项广泛,涉及地域比去年更大.4、对于实践结果采取公开汇报评审进行评级和奖励的方法.二、前期实践准备二、前期实践准备在院领导的重点关注下，社会实践领导小组召集全院同学于六月初举行了社会实践动员大会，调动了全员院学生的积极性，各班、各社团同学积极参与其中。随后，学院举行了社会实践交流大会，旨在辅导各队成员着眼于现实问题,认真做好应急预案，为社会实践安全、有效的完成打下了坚实基础。最终于六月初举行了隆重的启动出征仪式,校团委领导,

4、院领导老师出席会议并发表重要讲话，充分调动了同学们的实践积极性。至此,我院社会实践活动正式拉开帷幕。三、中期实践过程三、中期实践过程今年社会实践主题涵盖了城市、农村两大区域，文化、教育、医疗、就业等热点方面，使得实践的内容丰富具体并有意义。主要包括以下五大主题：1、爱心播撒希望，情系山区学子7 月上旬我院组织四支社会实践小分队分别去往辉县拍石头乡,兰考县,许昌县陈曹乡，民权县进行了一周左右的关爱留守儿童，义务支农支教活动。本次活动主要包括：关注农村教育,普及科技文化知识，关注弱势群体。队员们与当地农民同吃同住，免费修理家电，开设各学科辅导班，通过服务乡村的贫困学生，加强个人对于社会实践的认识和

5、增强社会责任感，在为社会主义新农村建设贡献自己的热情与活力，加强农村文化建设的基础上,为农村教育出力,丰富广大农村孩子的知识阅览,了解农村教育的现状，发现农村教育中存在的不足；对比农村教育与城镇教育的区别，总结出农村教育的优势和发展前景，并且以城镇教育为例向农村教育提供参考.通过对农村孩子的支教，了解他们在接受教育的时候所遇到的问题，并且通过与孩子的父母沟通了解他们在让自己的孩子接受教育时所遇到的困惑。从而提出合理的建议,进一步推动农村教育的发展,走一条科学教育发展路线。让队员们在实践的同时，提高自我的传授与学习知识的能力，提高自我的交流与沟通能力，提高我院的社会实践水准。2、三下乡，服务社会

6、主义新农村7 月 2 日到 15 日,我院组织 10 余支社会实践小分队分别走进省内各县市，深入田间村头菜市场，开展一系列以“新农村”为主题的社会实践活动。涵盖农民工生活调查，蔬菜价格调研，安全用电宣讲等与新农村生活息息相关的问题。解近些年国家采取的一系列关于“三农”的政策的实施情况.也让社会更加关注，了解和帮助农民。为促进社会稳定。统筹城乡发展，保障农民合法权益,改善农民就业环境，引导农村富余劳动力合理有序转移，推动全面建设小康社会进程，为构建社会主义和谐社会贡献出自己的微薄之力。通过本次调查，了解农民的生活状况。提高农民的法律意识，使农民的法律意识进一步得到提高。推动社会主义新农村建设和中

7、国特色的工业化、城镇化、现代化健康发展。特别是农民工分布在国民经济各个行业,在加工制造业、建筑业、采掘业及环卫、家政、餐饮等服务业中已占从业人员半数以上，是推动我国经济社会发展的重要力量.农民外出务工,为城市创造了财富，为农村增加了收入，为城乡发展注入了活力，成为工业带动农业、城市带动农村、发达地区带动落后地区的有效形式，同时促进了市场导向、自主择业、竞争就业机制的形成，为改变城乡二元结构、解决“三农”问题闯出了一条新路。返乡创业的农民工，带回资金、技术和市场经济观念,直接促进社会主义新农村建设。进一步做好农民工工作，对于改革发展稳定的全局和顺利推进工业化、城镇化、现代化都具有重大意义促进农民

8、工的转型，使其具有新时代的气息。3、关注社区环境,共建和谐社会7 月 3 日到 10 日我院组织 8 个社会实践小分队走进基层,走进社区.此次社会实践内容主要包括：走进福利院，安抚孤儿;深入敬老院，关注老年人；关注广大劳动者福利;关注食品安全等.良好的口碑,引起了一定的社会反响。在此次社会实践中,坚持政治理论教育与社会实践相结合,既搞好课堂教育，又注重引导大学生广泛开展寒假社会实践活动。社区是由社会群体或社会组织聚集在一定的地域里形成的生活上相互关联的集体.当代的大学生急需一定场所进行贴近社会的社会实践，以便于其了解社会动态，感悟社会人文，锻炼自己的与人交谈能力，培养服务社会的意识，深入社会、

9、了解社会、服务社会，走进社区，使在校大学生在实践中展现自我，把自己所学的知识应用到实际,引导大学生提高服务社会服务人民的思想，让社会了解工大，让工大回报社会。4、追忆红色岁月，缅怀革命历史7月3日到16日期间我院组织了一系列以“追忆红色岁月，缅怀革命历史”为主题的社会实践活动。各小队分别奔赴红旗渠,郑州市烈士陵园，郑州市碧沙岗,黄河扒口处等地进行参观学习，并走进老区,感受民族精神，追忆红色岁月,缅怀革命历史。悠悠九十载春秋，可谓弹指一挥间。在全国各族人民的殷切期盼下,我们迎来了共产党90岁韶华，九十年风雨同舟，九十年岁月沧桑，九十年奋斗不息，九十年灿烂辉煌。九十年的历史画卷描绘的是一路风雨艰辛

10、，我们不能忘记取得斐然成就的祖国母亲过去饱经沧桑的奋斗历程，不能忘记今天幸福生活背后的充满辛酸的血与汗，更不能忘记战争年代先烈们奋勇拼搏、英勇无畏的革命精神。红色文化即是战争年代我国优秀革命传统的浓缩,是我国宝贵的物质和精神遗产.它是我们党自1921年成立以来，在长期的革命战争年代形成的一系列的革命文献、文物、歌曲和战争遗址以及凝结在其中的革命精神、革命传统和文化氛围等。新时期，继承彰显和挖掘红色文化精神内涵，不断培育新的民族精神，可以使人们从中汲取丰富的精神养分，从革命先烈的丰功伟绩中感受强烈的精神震撼，从先进典型的感人事迹中获得深刻的精神启迪，从而始终保持昂扬向上的精神状态，为实现全面建设

11、小康社会的奋斗目标和中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。5、直面现实问题,剖析当代社会7 月 3 日至 10 日,我院组织 10 余只小分队走访郑州及周边村镇，深入基层，就各种现实问题展开调研.主要涉及了：大学生就业情况，蚁族生活现状，城市水环境现状，大学生暑期打工去向以及村镇养老问题等.调查过程深入仔细，结果分析认真细致。我们都明白生社会实践是引导学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会,投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的渠道；是提升思想，修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识.近两个月的社会实践,一晃而过，我们从中领悟到了

12、很多的东西，而这些东西将让我们终生受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我们与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干,进一步明确了我们青年大学生的成才之路与肩负的历史使命。四、后期实践成果四、后期实践成果此次社会实践活动，我院取得了突破性的进展,规模更大，涉及人数更多。媒体报道次数较于去年也有了较大增长，包括河南省团委网站,河南电台民生频道，河南广播电台，方舟网，各大教育论坛，若干网络社区等媒体。今年的社会实践中，队员与地方积极互动，签署基地协议书数十份，十分有利于学院未来社会实践工作的开展。五、教育与思考五、教育与思考社会实践是一笔财富也是一种动力，在社会实践中，我们可以学到课本中没有的知识，看到在土地上耕种的农民，在工地上挥汗的工人,我们更明白了书本的分量。“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”我们欣喜地看到，经过社会实践的磨炼，同学们变得更加成熟，更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。追求进步，刻苦求学习是成就事业的基石知，勤于实践，全面成才,必将成为广大青年学生的共同心声和行动！学院团总支将对今年暑期社会实践做认真的总结和宣传，使更多的学生能通过社会实践锻炼自己，增长才干，服务社会，为祖国的发展贡献力量。学习是成就事业的基石