2023年课后服务工作总结5篇.pdf

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1、20232023 年课后服务工作总结年课后服务工作总结 5 5 篇篇不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，理论学问和业务水平都得到了很大提高，好好写写工作总结，吸取阅历教训，指导将来的工作吧。但是却发觉不知道该写些什么，以下我在这给大家整理了一些 2023 年课后服务工作总结，盼望对大家有关心！2023 年课后服务工作总结 1为深化贯彻落实“双减”和“五项管理”的政策要求，切实提高学校育人水平，促进同学健康成长，培育德智体美劳全面进展的社会主义建设者和接班人，我校在课后服务方面做了细致的预备和谋划，详细工作总结如下：一、政策解读我校接到上级文件后马上召开领导班子会议，共同学习

2、梳理有关课后服务的文件精神。并在全体老师会议上，带着老师共同学习、解读文件精神。在集中学习和解读的过程中，使老师们熟悉到“课后服务”开展的重要性、长效性和紧迫性，为下一步优化工作方案，创新工作方法，打下了坚实的基础。二、科学制定方案为确保课后服务相关政策落地落实见实效，教育处与政教处广泛搜集试验校的先进阅历，并结合本地区和我校的实际状况，几经商量讨论，分别制定了试验学校课后服务工作方案 课后服务管理第 1 页制度 课后服务管理方法等，科学精准的方案制定，为课后服务的有序有效开展，做好了充分的预备。三、有效部署开展工作依据 教育部办公厅关于做好中学校生课后服务工作的指导看法系列文件要求，我校以服

3、务好家长、同学为宗旨，把开展好放学后课后服务作为一项重要工程来抓。课后服务分为两段式服务，一段为班主任老师作业辅导，以补差、补缺、辅导、答疑、面批和订正为主;二段为学校依据同学年龄特点以及学校办学特色设置的特色课程。如：艺术类、文学类、工艺美术类、科技类、体育竞技类等特色课程。开展同学课后服务，是促进同学健康成长、关心家长解决按时接送同学困难的重要举措，是进一步增添教育服务力量、使人民群众具有更多获得感和美好感的民生工程。一年八班同学家长说：“感谢学校开展了课后服务，我在乡下工作，没有时间接送孩子，有了课后服务，我就可以安心地工作了!”四、家校共育无论是双减还是五项管理政策，都离不开家长们的关

4、注与支持，为取得家长的理解与关心，我校准时利用“致家长一封信”“问卷调查”“线上家长会”“美篇”等方式与家长做主动的沟通，充分征集家长合理的建议，家校共育，形成合力，使得“手机、睡眠、作业、课外读物、体质健康与课后服务”工作得以正常、有序、有效的落实与开展。双减与五项管理是惠及民生的好政策，虽然万事开头难，但我第 2 页校会竭尽全力把工作落实落细，努力让同学欢乐学习，健康成长!2023 年课后服务工作总结 2我校自接到教育局 关于进一步做好奉贤区学校生校内课后服务的工作方案文件要求后,学校高度重视这一市政府实事工作，切实关心家长解决无法按时接送孩子的难题，新学期伊始，学校仔细组织，全面启动课后

5、爱心看护工作，现总结如下：一、基本状况 1、统一思想、提高熟悉学校领导首先仔细学习和领悟课后服务工作相关精神和实施看法的内涵，在校行政班子里取得共识的基础上，学校准时召开全校教职工会议进行广泛动员，细致地解说这一工作，晓之以理，动之以情，以取得全校老师的主动协作,经过意愿征询,全校 47 位老师中，有 30 位老师主动支持此项工作参加看护同学工作。2、集体研讨，确定看护形式、人员在取得全体老师理解、认同后，学校经班子会协商，确定看护的形式、时间支配和人员支配。二、规范开展 (1)调查摸底为了使看护工作落实到位，我们前期通过家长会、告家长书等渠道向家长宣扬上级有关放学后延时服务工作通知的精神并进

6、行了调查摸底。教育处对家长下班晚、无法准时接同学放学的同学状况进行调查摸底，做好统计。(2)家长申请第 3 页家长和同学有意愿参与延时看管服务的，要由家长书面对学校申请，学校向有需求的家长和同学发放延时看管服务申请书。(3)学校审核依据家长的申请进行审核,学校仔细做好本校同学需要延时看护服务对象的排摸，第一次排摸为101 人，在家长递交申请、进一步政策宣扬以及学校的审核后，确定需要延时看护服务的同学名单为83 位，其中本地孩子 14 人,随迁子女 69 人,随迁子女占比 83.13%。(4)合理支配志愿老师学校主动做好教职工层面对实施课后服务工作的组织动员，依据家长申请状况，结合学校实际师资力

7、气，通过老师自愿申请，合理支配每日志愿老师的人数以及不同学科的老师，提高放学后延时服务的质量和效果。(5)重新组班教育处遵循平安、有序、和谐推动的原则，全面统筹、细致支配。将参与延时服务的同学依据班级相对集中组成规模不超过 45 人的“临时班”，支配学校见习期老师、值日老师、门卫保安，全部跟进，确保看护活动平安、有序。(6)无缝连接在前期问卷、摸底的状况之后，学校规范课后延时看护的管理，设计学校实施学校生校内课后延时服务跟进记录表，如爱心看护老师值日记录表与爱心看护同学点名表，实行签到流程，确保这一活动规范、细致实施。志愿者老师负责接待家长到看护点接孩子，家长孩子第 4 页相互确认后，才能离开

8、校内。三、详细实施为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展，成立放学后延时服务工作领导小组，校长全面负责，教育处负责方案制定和详细实施，各班级主任及班主任详细负责放学后延时服务工作。依据上海市学校课程打算，各班级同学放学时间不一的状况，学校视各班级详细状况，进行了分层分段看护。1、班级看护，分层辅导(15:3016:05)每天下午 15:15 是放学时间，15：3016:05 学校对放学后尚未接走的孩子由科任老师进行爱心看护，其中有学校欢乐 330 活动，有学科老师的学习辅导，解决各班级无法准时接走孩子的家长的后顾之忧。(1)自主学习课程。组织同学自主完成课后作业;对个别学习有困难的同学赐予免

9、费辅导关心;(2)爱好类活动。330 期间组织同学参与越剧、武术、扬琴、鼓号队、围棋、书法、击剑、摄像编辑、编程、跆拳道、自编操、足球、乒乓、steam 模型、摄影等爱好活动。2、见习老师参加，确保周一同学平安(周一 15:1017:00)学校周一是教工大会或教研组活动，为了保证老师学习、教研时间，学校借力见习老师力气，邀请四位实习生(每天两位)，协同学校值日老师、保安进行爱心看护，也就是老师政治学习结束后轮到看护的值日老师立刻进入看护老师进行看护并做好记录。看护期间组织第 5 页同学开展形式敏捷、内容丰富的活动，包括完成作业、自主阅读、下棋、撕纸、自习等活动。3、全员参加，尽心尽责(16:0

10、518:00)16:05 后，看护志愿者老师进桃李书斋或碧草书屋进行校内课后延时服务，要求老师仔细做好同学进出登记、状况记录等工作，直至把孩子平安交到家长手中，实现无缝连接。四、初步成效同学放学后爱心看护实施半学期来，在全体老师的理解、支持下，校内延后服务正有条不紊、规范有序地开展。1、健全制度建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，包括看护平安应急方案、校内课后服务平安检查制度、校内课后服务交接制度、校内课后服务平安管理制度，确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依 2、丰实内容我们把看护地点从原来的自然试验室调整至碧草书屋和桃李书斋，让同学在学校良好的读书环境中多阅读书籍，同时看护内容从原

11、来的仅仅看护拓展到组织同学开展形式敏捷、内容丰富的活动，让同学在校内学习生活中享受美好、健康成长。3、加大宣扬学校在 4 月 2 日接受了上海电视台法制新闻台的采访与报道。爱心看护这项活动，增添了全校老师的分散力，表达了一所家门第 6 页口好学校的责任和担当，也引导家长参加到学校管理中，加强了家校协同办学的力气。五、困难和建议自 3 月 20 日我校实施校内课后服务以来，也遇到一些困难。(一)同学方面：1、同学不固定虽然经过调研有 83 位孩子成为了看护的对象，但是有的家长工作时间是三班倒的，轮到休息就有时间按时接孩子，有的家长有突发事情，原来不申请看护的也会参加看护，所以每天看护的孩子是不固

12、定的，这就为老师的看护带来困难，要不断的和班主任沟通不来看护的缘由，也肯定程度上增加了老师的工作量和精神压力。2、同学肚子饿部分同学家长来接的确很晚，有 3-4 个同学要到 6:00 左右，同学肚子饿，又没有食物，对同学的健康也不利，期望政府有条件的话为这些同学供应一些食品。(二)老师方面 1、无人跟进老师在长达 2 个小时的看护时间里难免要上厕所，这时又没有其他老师跟进，恰时如有家长来接孩子就会缺少与老师交接，造成孩子已经接走而老师不知的现象。2、冬天太晚看护是从 3 月 20 日开头，白天时间越来越长，所以如今到六第 7 页时还感觉不到有多晚。一旦到冬天，6 时已经天黑，老师回家路上担心全

13、，建议也像机关单位一样分夏令时和冬令时，冬天看护到 5 时半。3、看护补贴老师的看护虽然都是自愿，也没有老师提出看法，但是学校领导还是看到老师工作的主动性，从绩效总盘子里拨出一点作为嘉奖，盼望政府部门能对看护的老师在政策上有所表达，让老师做得更踏实。课后延延时服务急民所急，为孩子的健康成长保驾护航。思言学校将不断探究实施学校课后延时爱心看护工作的长效机制，努力办人民满足的教育。2023 年课后服务工作总结 3为贯彻落实教育局关于做好中学校生课后服务工作的通知，促进同学健康成长，营造良好的教育生态。现将开展课后延时服务工作总结如下：一、基本状况 1、统一思想，提高熟悉学校领导首先仔细学习、领悟了

14、课后工作相关会服务议精神和实施看法的内涵和要求。在校管理层取得共识的基础上，学校准时召开全校教职工会议，进行广泛动员，让全体老师充分熟悉到此项工作的重要性。2、组建领导小组，修订活动方案学校依据要求组建了校长为组长、其他中层干部为组员的课后延时工作领导小组。校长全面负责，教育处负责总方案和学期分步实第 8 页施打算的制定及活动主持、总结等工作，其他各部门按职责开展详细工作。3、部门责任分工充分利用各功能室、图书室、体育器材等资源，支配相关在职老师和符合相关条件的人员开展课后服务工作。成立课后服务领导小组，全面监督课后服务管理、活动管理、平安管理等工作。4、服务时间课后延时服务时间原则上为学校工

15、作日下午放学后,每天两个小时，冬季到 17:45，夏季到 18:15。二、规范开展“课后延时”服务 1、坚持自愿原则。学校根据“同学自愿、家长托付、学校统筹、相对集中”的原则，由同学及家长向学校申请“课后“服务，同时学校要建立“课后”同学资格审核制度，并与同学及家长签订协议书。2、依据学校教育教学的需要，以“培育身心健康的人，培育敢于担当有责任感的人，培育博学多才的人”为目标充分支配好课后期间同学参加的内容，在课后时间支配体育熬炼、作业辅导、特长培育等有益同学健康成长的内容。3、加强日常管理。“课后”服务以同学自学和课外爱好活动为主，坚持“三个不”，即不上课、不集中辅导、不加重同学的课业负担。

16、“课后”期间学校支配中层以上干部及班主任加强管理，做到集中有人监管，活动有平安措施，进出有统一组织，切实保障同学的第 9 页平安。三、经费及保障措施 1、课后延时所需经费均在学校公用经费中支出。2、保障措施学校高度重视放学后延时看管服务工作，成立工作领导小组及办公室，并将其作为重要的民生服务事项，纳入学校工作常规，加强领导，细心策划，仔细实施。学校马上建立健全放学后延时看管服务工作相关制度，确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。四、取得效果同学在课后延时时间自主支配活动内容，主动性比较高，取得了良好的效果，得到了家长的全都好评。五、课后延时工作建议科学合理确定课后服务内容是今后努力的工作方向

17、。课后服务内容一般是支配同学做作业、自主阅读、体育、艺术活动，以及消遣嬉戏、开展社团及爱好小组活动。要坚持把平安管理放在做好课后服务的首位，不断完善平安管理制度，明确课后服务人员责任，加强对师生平安卫生意识教育，抖音，强化活动场所平安检查和门卫登记管理制度，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实消退在交通、场地、消防、食品卫生、平安保卫等方面的隐患，确保同学人身平安。2023 年课后服务工作总结 4我校仔细落实莒县教育和体育局20_年 2 月 25 日关于转发日第 10 页照市教育局 关于尽快做好中学校课后服务工作的通知 的通知要求，依据本校同学家长接送实际，措施得力，落实

18、到位。现简要总结如下：1.制定方案、宣扬部署开学前，我校根据市、县教体局通知要求，将开展“课后服务”工作召开了班主任会，学习了市、县教体局通知精神，并结合本校同学在校午餐和下午放学实际，拟定了阎庄街道中心学校 20_年落实“课后服务”工作实施方案。各班主任通过家长微信群，将“课后服务”申请方法、服务内容、服务形式、服务时间、管理制度等内容的实施方案通知到全体同学家长。发放纸质告知书、申请表和托付协议书，与家长签订协议，进一步明确学校老师、同学家长、同学三方之责任，确保家长、同学知晓率百分之百，不漏一人。2.周密考虑、按时启动根据上级领导要求，依据我镇实际状况，课后服务时间分为两段，一是中午在校

19、就餐同学午休息时间，二是下午结束时间，下午结束时间按同学需求与季节改变弹性调整，与家长接送时间“无缝”对接。坚持科学性和平安性相统一，遵循教育规律和同学成长规律，合理确定服务内容。午休时间分为两段，第一段指导同学写字、阅读、做题等;其次段让同学午休，午休时间不少于 30 分钟。下午放学后时间支配同学做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及消遣嬉第 11 页戏、拓展训练、开展社团及爱好小组活动、观看中学校生适合的影片等，对个别学习有困难的同学赐予免费辅导关心。我校开学第一天，即全面启动“课后服务”活动。目前我镇5处学校课后服务同学参加人数为 100%，全部同学均参与课后服务。2023 年课后

20、服务工作总结 5开展同学课后服务，是促进同学健康欢乐成长、关心同学告辞厌学、不自信、不注意团队协作等方面的重要举措，是进一步增添教育服务力量、促进同学乐学、好学的系统工程。为切实做好我校同学课后服务工作，依据_文件精神，本着“课后服务人人悦师生协作共成长”的原则制定了详实的工作方案。切实地解决了中职生课后时间无所事事的实际问题，得到了家长、同学全都好评。一、指导思想仔细贯彻 教育部办公厅关于做好中学校生课后服务工作的指导看法文件精神，为协作教育改革督查及中学校德育工作指南的实施，结合学校的实际状况，做到真办职教、办真职教宗旨，办人民满足的教育。二、同学课后服务领导小组顾问：_组长：_副组长：_

21、成员：中层各科室负责人及处室成员、各班级组长及各教研组长、同学社团负责人、各班主任、各宿舍楼层生活老师、图书馆管理第 12 页员。学校课后服务工作由肖国林副校长详细负责支配各项课后服务工作，集中学校师资力气，调配各方资源，课后服务下设工作办公室设在校团委，蒋作圣书记兼任办公室主任。三、同学课后服务的原则同学是否参与课后服务，由同学或家长自愿选择。开展课后服务工作，要事先充分征求同学或家长看法，主动向同学及家长告知服务方式、服务内容、平安保障措施等，建立同学申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。四、同学课后服务的范围(形式)、掩盖同学数基于中职生特点，课后服务工作掩盖同学旨在全员参加。同学课后服务主要包括以下几种形式：每天下午放学后的其次课堂-校内活动、每天校内之声广播站辅导校稿播音、青年志愿者执勤“卫生文明监督岗”、每天晚自习前四非常钟读书活动、各种爱好小组辅导及活动开展、体育教研组组织师生活动、图书馆阅览、同学社团例会辅导以及社会实践活动等。五、同学课后服务活动时间支配、分工支配我校绝大部分同学来自农村且系寄宿制学校，主旨时间支配如下：_第 13 页