统编版六年级上册语文第三单元培优测试卷(b)C卷.pdf
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1、统编版六年级上册语文第三单元培优测试卷(统编版六年级上册语文第三单元培优测试卷(b b)C C 卷卷姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、一、基础训练营。基础训练营。(共共 9 9 题;共题;共 7474 分分)1.(2 分)根据诗意给下列划线字词选择正确的解释,把序号写在括号里。(1)昔我往矣。()A.来往B.指当初去从军C.离开(2)雨雪霏霏。()A.指下雪B.雨和雪2.(2 分)下列词语互为近义词的是()A.婉转悠扬B.
2、高大-矮小C.坚强-软弱3.(1 分)(2020 二下南郑期末)照样子,写词语。(1)笑呵呵 _、_。(2)葱葱绿绿 _、_。(3)立刻一(马上)永远_合力_(4)一(朵)花(放)风筝(嫩绿)的树叶第 1 页 共 11 页一_袜子 _星星 _的空气一_凉风 _皮球 _的小河4.(6 分)说一说。结合拓展阅读,把了解到的辨别方向的办法和大自然的秘密介绍给身边的亲人朋友。5.(4 分)看拼音,写汉字。dn_生x_统mi_体un_通xn_常y_料x熟_i尘_6.(25 分)按要求完成句子(1)衙役一棍子打下了县官的牙。(改为被字句、把字句)(2)人们戴帽子。(扩写句子)(3)顾客把一卷布料放到桌上,
3、对裁缝说:“我想做件棉袄。”(改转述句)(4)枣核柴比别人打得多,所以别人上不去的地方他也能上去。(修改病句)(5)您夏天穿上新棉袄。别人会笑话您的。(用关联词连成一句话)7.(16 分)阅读理解,完成练习。(一)我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,糜鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。河水为我们解除干渴,滋润我们的。田,养育我们的子
4、子孙孙。河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。第 2 页 共 11 页印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。空气对我们来说也是宝贵的,因为一切生命都需要它。如果我们放弃这片土地转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息。同样,空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。你们要照管好它,使你们也能
5、够品尝风经过草地后的甜美味道。(二)湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统,享有“生命的摇篮”“地球之肾”“物种基因库”等美誉。它不仅为人类提供大量食物、原料和水资源,而且在维持生态平衡、涵养水源、蓄洪防旱、降解污染、调节气候、补充地下水、控制土壤侵蚀、保持生物多样性和保护珍稀物种等方面起到了重要作用。湿地仅覆盖地球表面的6,却为地球上 20的已知物种提供了生存环境,具有不可替代的生态功能。科学保护和合理利用湿地资源,可以促进经济、社会和环境的可持续发展,但是目前我国湿地面临各种威胁。盲目围垦和过度开发造成天然湿地面积削减、功能下降。近40 年来,我国已有 50的濒海滩涂不复存在,全国近 l
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