“双减”政策学校课后服务工作实施方案(附申请表).pdf

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1、湖北路小学课后托管实施方案湖北路小学课后托管实施方案一、指导思想一、指导思想为全面贯彻党的十九大精神，进一步满足新时代广大家长对中小学生校内课后服务的迫切需求，按照中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化教育体制机制改革的意见和教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见要求，落实“5+2”政策的顺利开展，保证学生每天在校托管时间不低于两小时，依照教育局的相关指示，2021-2022 学年第学一期开始，我校对学生开始进行下午课后托管，为做好相关工作，特制定此方案。二、工作原则二、工作原则1 1、坚持服务性原则。、坚持服务性原则。结合学校实际，利用人员、场地、管理等有限资源，向部分学生提供服务

2、。2 2、坚持自愿参加相结合原则。、坚持自愿参加相结合原则。由家长自愿申请、学校审核、学生自主参加，稳妥推进放学课后服务工作。3 3、坚持安全第一原则。、坚持安全第一原则。优化安全管理制度，落实安全管理责任，加强课后服务实施安全教育，确保工作有序开展。二、服务对象二、服务对象本着自愿原则，确有困难需要课后服务的一至五年级学生。三、服务时间三、服务时间1.周一至周五放学后，本学期从 2021 年 8 月 30 日开始实施。2.周一至周五放学 17：0018：00（教师志愿者看护，地点在一（1）班教室）四、基本条件及要求四、基本条件及要求1.孩子身体健康、有一定的独立能力、自我管理能力2.家长能理

3、解并积极配合学校校内课后服务工作。五、服务程序五、服务程序1.1.书面申请。书面申请。家长根据课后服务要求，一学期一申请。开学第一周，自愿向班主任提出书面托管申请。2.2.审核公布审核公布。根据申请条件，班主任对申请人的资格进行初审，由组长复审、筛选并提交本年级学生名单，校方终审后对符合参加课后服务的学生名单进行公示。3.3.签约明责。签约明责。经学校审核、公示，符合参加课后服务条件的，学校下发书面告知单，家长明确相关要求并签字。4.4.编组管理。编组管理。根据申请课后服务人数，由学校负责进行人员编组，原则上按 25-30 人/组进行编组，制定座位表、点名册。5.5.落实看护教师落实看护教师。

4、以 1:30 的比例，校方配备看护教师，并将人员信息及排班表予以公示。六、服务内容六、服务内容校内课后服务采用学生做作业、自习、课外阅读等活动，切实做到不加重学生课业负担。七、服务保障七、服务保障1.1.组织保障和人员保障组织保障和人员保障(1)(1)组织保障：组织保障：课后服务工作领导小组组长：副组长：成员：全体行政(2)(2)人员保障：人员保障：课后服务看护人员为全校教职工，由学校统一安排。2.2.工作职责工作职责（1）拟定工作方案，制定管理细则，处理课后服务工作日常事务。（2）组织开展课后服务申报、审核等工作，组织安排编组、建立学生出勤档案。（3）配置各班看护人员，做好服务时段的学校卫生

5、、学生文明、学生安全等管理工作，与安全考核挂钩。3.3.安全保障安全保障树立安全第一思想，看护人员负责学生纪律和安全管理，安排学生文明、有序参加课后服务，按时放学。如遇临时性问题及安全隐患，及时与学校安全负责人联系。补充几点：补充几点：1、凡是自己回家的学生必须填写独自回家证，每天带好证（包括四、五年级）；2、五点以后南北校园申请看护学生全部在一（1）班教室集中（通过长廊走动）；3、特殊补缺的学生（没有申请看护），补缺教师负责将孩子送到家长手中（附申请表）（附申请表）学生课后服务申请表学生课后服务申请表学生姓名父亲姓名母亲姓名申请课后服务原因上述申请原因情况属实，本人已认真阅读并理解 组织开展学生课后服务工作家长告知书，自愿申请学生参加学家长承诺校组织的课后服务，承诺主动配合学校管理，依据学校规定按时接送孩子，确保孩子安全。家长签名：我自愿参加学校组织的课后服务，希望和大家一起快乐学生承诺学习、提升素养、阳光成长。学生签名：班级电话电话家庭住址工作单位工作单位班主任意见签名：年 月 日学校意见（盖章）年月日