大学生心理健康教育自我成长分析报告简易版.pdf
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1、大学生心理健康教育自我成长分析报告简易版The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times,IncludingAnalysis,Synthesis,Innovation,Etc.,Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.编订:xxxxxxxx20XX年XX月XX日专业报苫样本/Professional report sample编号:EW/0F-VN8S5大学生心理健康教育自我成长分析报告简易版参加了
2、一学期的自我成长小组,每次都有或多或少的感悟和体会,只是没有很好地总 结。现在写这份自我成长报告时,这个学期的 活动情景又一次慢慢浮现在脑海中。对于成长小组的活动,我都会尽量参加,参加这个活动已经逐渐成为了一种习惯。通过相互倾听组员的成长经历、分享自己的困惑、讨论如何解决问题我们不仅折射出自己在生活中的现状,也得到了更深入的分析和反馈。我们的小组也在不断活动的过程中建立了 信任、自由的氛围。我觉得最大的收获是加深了对自己的认识。无论是作为一名心理老师,还是一名心理咨询师,自己的问题都可能会对咨询工作产生 影响。而对于我来说,我一直渴望能够更加了 解自己,改变自认为需要改变的地方,解决在自己成长
3、过程中出现的心理困扰。学习心理学 专业是为了这个目的,参加成第2页/共 7页专业报苫样本/Professional report sample编号:EW/0F-VN8S5长小组活动也是 为了这个目的。现在的我能够更加客观地来看 待自己,能够静下心来仔细体会自己的感受,能够更加清楚地表达出自己的想法。从精神分析学派的角度出发,我形成现在的这种性格和行为模式,肯定和小时候的经历分不开。虽然 我还不能很深入地找到根源,但回想小时候,我是那种什么事情都是由父母包办的孩子,缺 乏独立的生活经历,也没有和其他同龄人一起撒欢玩的经验,从小印象最深的就是被反锁在 家里和电视机作伴的情景。也许无形之中,这 样的
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