人教版小学四年级语文下课内阅读练习.doc

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1、1下学期四年级语文（课内阅读）复习资料下学期四年级语文（课内阅读）复习资料班级班级 姓名姓名 文段文段 1 1：阅读诗歌独坐敬亭山众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。1、这首诗写作的顺序是从（ ）写到（ ）2、诗中的哪些字词体现孤独_3、写出下列字词的意思。闲： 厌： 4、请画一画诗人与敬亭山相对的画面。湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。1、写出下列词语的意思。 。和：_青螺_2、这首诗的写作顺序是：_3、写出这首诗后两句的意思_忆江南2江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 1、这是一首_，作者是唐朝的白居易，你还知道他写过

2、哪些诗吗？_2、从哪一句，看出诗人来过江南？_3、江南美在哪？抄出两句。_4、 “能不忆江南？”是（ ）A、设问句 B、反问句 C、陈述句文段文段 2 2：一路留迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时 变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。 在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去， 仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集了一千或是八百人开 个会，一不定期不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往处流，这是外洞。1、第一段中的“随着时而时而时而时而时时”这些词语写出溪流与山的什么关系？_2、 “突兀

3、森郁”描绘出山的特点是_3、作者写外洞，采用了什么方法写得具体、生动？举例说明。例 1_例 2_文段文段 3 3：再往里走，天山显得越来越美。沿着白皑皑的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝桠，漏下斑斑点点的细碎的日影。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加幽静。1、 这一段话主要写七月开山的什么？（ ）A、森林 B、日影 C、水声32、这一段话中写巨伞指的是什么_3、仿“重重叠叠”写一写。（ ）的汽球 （ ）的空气 （ ）的小路4、骑马的声音突出了什么？_文段文段 4 4：第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生

4、计，生活很拮据，母亲常安慰家里人：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔的财富。 ”1、 “我”家的生活情况如何？_2、母亲的话强调的是什么？_3、你理解母亲的话吗？联系实际说一说。_第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起，父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。1、父亲为什么会特别高兴？_2、我们全家会讲些什么？想象后写下来。_文段文段 5 5：这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”1、年轻人目光灰暗的原因是什么？_2、年轻人说的话告诉我们什么？_文段文段 6 6：人们都

5、说，黄河是中华民族的摇篮。可是一查黄河近 2000 年来的“表现” ，却叫人大吃一惊。黄河在 2000 年间竟决口 1500 多次，改道 26 次，给两岸人民带来深重的苦难。4人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？1、 仿“黄河是中华民族的摇篮”写比喻句。水是_书是_2、 黄河的“表现”是怎样的，用“”画出来。3、 文中的“1500” 、 “26”采用了（ ）A、举例的写法 B、列数字的写法4、 “怎么能成为中华民族的摇篮呢？”是（ ）A、疑问句 B、反问句文段文段 7 7：到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天

6、，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发也哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。1、 这一段中“真正的荷兰”的特点是什么？_2、 从哪里看出傍晚时的寂静？用归纳性的语言写三点。（1）_（2）_（3）_3、读下列词语，说说它们都形容了什么？5沉默寡言 木讷

7、默不作声 _ 4、从文中找出一对近义词 （ ）（ ） 文段文段 8 8： 罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛 闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动一刻 钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整 个世界对他来讲好像已经消失了大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴 地微笑，然后轻轻地吁了一口气，重新把湿布披在塑像上。 1、 用“”标出罗丹的动作。写出几个“全神贯注”的近义词_文段文段 9 9：看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。 漓江的水真静啊，静得让

8、你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的 沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道 水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列， 形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂 林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。1、这两段描写了漓江的_和_2、归纳：（1）漓江的水有_、_、_的特点（2）漓江的山有_、_、_的特点3、这两段文章采用的修辞的手法是

9、_和_文段文段 1010： 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴 里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。 超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻 改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法，能飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无 线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清 楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行出十分安全。1、 “终于”一词说明：_2、 “秘密”指的是什么？用“”画出来6_3、抄出一个比喻句：_4、连线 超声波 雷达嘴巴 电波耳朵 荧光屏