毕业典礼主题策划方案.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑(3)安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。提前发言的老师代表和同学代表。邀请、组织老师代表参与典礼。(4)要求同学领取证书后回原位就座，同学会维持会场秩序。毕业典礼主题策划方案(5)提前检修会场电路及灯光，当天派电工维护会场供电。一、活动主题、时间、地点、参与对象、证书发放形式2、教务处活动主题：回眸、感恩、愿景活动时间：待定负责负责毕业典礼的方案制定(素养中心)工作。活动地点：各校区操场3、行政办参与对象：全院在校毕业生;院领导;院教职工代表。(1)制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签。预备本届毕业生状况证书发放形式：由

2、学院领导及各部门领导一一发放。文稿。二、毕业典礼前期职责分工(2)毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务。1、学区(3)负责摆放主持台及会场的鲜花，帮助布置典礼会场(预备台(1)填写毕业证书、荣誉证书。提供毕业生人数、姓名、优秀毕布)。业生人数、姓名等。4、宣扬办(2)组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。组织同学入场、安(1)制作悬挂会场内外的横幅;排同学就座、领取证书。第 1 页 共 9 页毕业典礼主题策划方案毕业典礼主题策划方案本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑(2)录像、照像，照毕业合影提前会场多媒体服务。(3)预备典礼开始前播放的轻音乐，发证书时播

3、放的进行曲，毕业典礼结束时播放友情地久天长。5、保卫处(1)毕业典礼当天，门卫负责把关，严禁外来人员进入会场。(2)同学处安排同学会成员负责当天会场秩序，实行岗位落实制度三、毕业典礼程序主持人：(待定)1、宣布毕业典礼开始2、介绍院领导、重要来宾和本届毕业生状况(约 5 分钟)3、院领导讲话(不超过 6 分钟)4、老师代表讲话(不超过 5 分钟)5、毕业生代表发言(不超过 5 分钟)6、颁发毕业生毕业证书及相关荣誉证书。7、请院领导与相关优秀同学合影留恋。8、在友情地久天长的旋律中宣布毕业典礼结束。四、证书颁发方法活动要求：(1)进行毕业典礼期间，禁止任意走动，大声喧哗，保持会场宁静。(2)同

4、学在指定区域座位上坐好，主席台上共有两位院领导和老师代表为同学颁发证书。同学以 6 人为单位从面对主席台的右侧上台，接受证书后转身照像，从左侧下台，回原位就座。(3)各毕业班班主任应要求同学统一着装，仪表端庄，自觉遵守会场纪律。20 分钟组织好本班同学列队，在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指第 2 页 共 9 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑定位置依次就座，座位之间不能留空位。毕业典礼开始前 5 分钟入场完毕。(4)毕业典礼结束后，相关部室应负责做好会场的清理工作。注：在典礼进行中，会场人员不得擅自离场;毕业生领取证书后应回到原位就座。毕业典礼主题策

5、划方案全案小到展台的设计环节、大到典礼流程，都充斥创新亮点，请细看。一、展台布置背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板)，挂着一棵真实的稻穗，需要要足够大，同时为了防止穗粒掉落，可用透亮胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字：今时成熟时，明日收获日稻穗的旁边可以用星星点缀，但星星不要太多，整个背景要简明，不要搞得太花哨，然后在上面书写几个大字：*学院 20*年毕业典礼二、毕业生入场特别仪式可采用奥运会入场仪式，象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。详细操作流程：1、假如导师或辅导员情愿，由他们充当举牌人，女的穿上旗袍(那确定相当劲爆)，假如他们不情愿，就选各个

6、系的系花之类的当举牌人2、用双语播报毕业生入场，毕业生入场时，可向主席台挥手致意。3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。4、在举牌的各牌子设计上，最好运用一些心思，比如也在每个牌子上挂一束稻穗。第 3 页 共 9 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑三、领证代表、拨穗代表等入场由于这些代表是明星级的人物，就可以采纳明星入场式的方法。采用一对式的入场，女的挽着男的手臂。台上播放这些代表的名字。四、宣布典礼开始全体起立，奏国歌、校歌(假如有校歌的话)在奏国歌与校歌时，肯定要有合唱队领唱，然后全体大合唱。五、主持人请领导致辞、讲话以下各个环节稍略，现在重点提颁发

7、毕业证和拨穗环节六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放 DV)这个 DV 是一个总的 DV，详细内容可以是概括性的比较煽情的七、颁发毕业证、拨穗1、报幕由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子)，宣布各自院系的同学代表上台2、同学代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)A，校长对一同学代表进行授证，然后进行拨穗B，此同学代表被拨完后，快速回到自己的院系方阵前，采纳军队的做法，大喊请*院系同学代表出列，于是，事先选好的十个代表快速跑到方阵前集合列队。C，互拨这是一个比较大胆的创想。由于历史上还真没有过同学和同学间相互拨麦穗的。这十个代表站成一列，报数，报数完后，同学

8、代表说：报双数的向后转 180 度，于是就成了前后两人相互面对面的形式。然后同学代表说：请拨穗，于是前后两人相互庄重地、神圣地进行拨穗仪式。D，以下各院系都按这个流程走。第 4 页 共 9 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑E，更为大胆的创想假如有足够的学士帽，那么全体四千人进行互拨。同样采用军队的做法，每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数)，报单数的通通向后转，于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面，然后进行拨穗。设计这个互拨环节的出发点是，这是史上第一次全部毕业生都接受拨穗的纪录(由于以往都只是代表接受拨穗，这次是想让每个人都能尝试一下这

9、种味道，体验那种神圣感)八、全场递穗仪式(类似*传递模式)1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗需要要用透亮胶粘住穗粒的，否那么四千人传递下来，到后面光剩杆了!)2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺次排)，然后再递给老师，最末递给一个同学代表，由此同学代表高举稻穗，跑到第一院系方阵，然后进行全场传递。3、这种传递是很快的，估计不会超过八分钟。事先要排练好，甚至不用排练都行，只要事先嘱咐一下就可以了，纵向传递，传递到最末一个，然后再传给第二列，以此类推。4、最末再回到校长手中，由校长把稻穗装进一个美丽的盒子里，封存起来，存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上需要标明 2

10、0*年的这个毕业纪事，最好用红丝带系起来。5、这个美丽的、透亮的盒子里，除了放有稻穗外，还放了一张纸，这张纸上排列了四千个毕业生的名字。6、是的，这是一份暖和的记忆。九、第二次的 DV 播放这一次的 DV 播放，就是播放各个院系的精彩瞬间了，通过刚才那个全场递穗仪式，同学们的心情已经被调动到了一个高-潮，又神圣又激昂，这时放这个 DV，一是平抚激昂心情，而是让同学们陷入到回忆中，这是一个暖和的环节。第 5 页 共 9 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑十、深情诗朗诵DV 播放告一段落后，立刻开始深情诗朗诵，进一步把这种暖和的心情带向深处，最末能有配乐，诗的

11、内容最末是自创，讲解并描述一些关于学校的生活，关于理想，关于盼望。十一、特邀嘉宾的演讲假如能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。十二、回到 20*假如没出名人嘉宾，那么请 20*年的毕业学子，已经在社会上摸爬滚打一年的胜利的毕业学子，讲解并描述他们的经受，这种经受是全部毕业生们都喜爱听的。十三、校长寄语经过第十二个环节，20*年那个毕业生的铺垫，这时，校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得特别地合时宜了。寄语这种东西，只要一个人讲就行了，不要又请院长、又请导师讲的，多了反而没劲。十四、第三次追光灯投向大屏幕校长寄语完后，全场有意缄默一分钟，也不见主持人有动静。正值底下人窃窃私

12、语时，一声天籁般的声音响起，这时追光灯投向大屏幕，DV 上开始涌现一段音乐视频。那是一首关于盼望、关于美妙的音乐，有些许哀愁、离愁，但更多的是祝愿与盼望。这首歌要经过精挑细选，而且是大多数人能唱的。要有两个领唱人，分别站在东西两角，他们唱起来。然后全场跟着唱起来。究竟，把气氛带向高-潮，一段美妙的记忆总在高-潮时落幕。多年以后，20*年毕业的同学们，当他们垂垂老矣，想起这一段宝贵的记忆，会流下暖和的泪水。第 6 页 共 9 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑毕业典礼主题策划方案一、目的三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这

13、三年中，我们经过磨砺渐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的理想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了许多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修试验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!此次毕业典礼，旨在回忆我们中学三年的心路历程，展望将来，表达对母校、对老师深深的感恩之情。二、主题三年砥砺，执著进取心无悔十载传承，笃行超越共扬帆三、整体方案除须要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。四、具体方案与预期教育目标回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。同学代表发言，主要围绕三年的成进步步与

14、老师同学的援助开展发言。老师代表发言围绕与同学共同成长和对同学的嘱托与祝愿开展发言。该篇章的目的在于带领同学回忆曾经的动人瞬间，引发同学的共鸣，与惜别不舍之情。感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由同学送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)，由同学向代表献花。该篇章旨在引发同学思索专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。第 7 页 共 9 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本

15、，下载可任意编辑展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)，该环节本着弹性原那么，依据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对同学说的话(耿颖老师，陈世英老师)第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语(李鲲宇)。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发同学，中学三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充斥信心，迎接新的挑战，把进修试验的精神继续发扬光大，带到每个地方。五、流程安排与时间0、播放视频梦圆的地方(循环)1、主持人宣布毕业典礼开始(3 分钟)(一)回忆(共 35 分钟，其中

16、串词 5 分钟，2 分钟机动)2、播放视频短篇(王籽樾)(18 分钟)3、同学代表发言(李爽)(5 分钟)4、老师代表发言(张跃振老师)(5 分钟)(二)感谢(共 30 分钟)5、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员姜珮瑶负责)。6、感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。(三)展望(共 20 分钟，其中 2 分钟机动)8、互动问答(主持人)(王柚竹，吴昊，李胜馗，李琛，刘梦雨等)(耿颖老师，陈世英老师)(约 6 分钟)。9、朗诵理想的盛放(梁京，郭蕴萱，徐旖漠，顾斯尧)(约5 分钟)。10、交接校旗(旗手陈云灿，周子繁，初二旗手待定)，同时由第 8 页 共 9 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑同学给寄语(李鲲宇)(5 分钟)。11、初二同学发言(人员待定)(2 分钟)。12、由校领导发毕业证(每班派代表领全班的毕业证)13、领导发言(10 分钟内)。14、主持人宣布毕业典礼结束。第 9 页 共 9 页