幼师实践报告(通用5篇).pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑学是特别的死板，我发觉孩子们都不是特别情愿学，尤其我代的是小班小伙伴，这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩，但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了，怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉幼师实践报告 1到学习的欢乐，那就是将教学内容贯穿到幼儿喜爱玩的游戏中。时间过得真快，转瞬之间，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日在实习时中，听到园长给我讲了许多对幼儿教学的问题，怎么子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚启发幼儿的思维？怎么让幼儿思维凝集一点？怎么让幼儿的思维更阔实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，

2、我尝试了很多人生野些？这一切的种种在我实习当中全部解答出来了。的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学每个老师都能为幼儿提出问题，幼儿紧跟着老师的思路，回答校里学不到的。这一个月的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无的很完整。有些幼儿思路不是很集中，但会一贯跟着老师的思路，这穷。时，我会问自己缘由究竟是在哪里？在实习这些天，听了许多的老师刚刚进入幼儿园的时候，才真实地发觉在学校里学到的理论性的给幼儿上课的过程，每个老师都有一颗亮点。老师在组织活动的过程东西，在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的熬炼，在前辈的中，能够充分激发幼儿，让幼儿从提问老师随即让幼儿猜想指引下

3、我究竟不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了，为了吸引答疑，幼儿从这三点就会被激发出来爱好和比较高的积极性。在实习孩子们的留意力，我和其他代课老师利用课余时间想动作，想尽一切方中，我涌现了许多教学方面的错误，是老师实时改掉我一些毛病和我法吸引他们的留意力，事实证明这个方法特别有效，由于刚开始我的教第 1 页 共 15 页幼师实践报告（通用幼师实践报告（通用 5 5 篇）篇）本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑在以后讲课打下了良好的基础。长期以来，老师以幼儿进展的阶段性为依据，依据幼儿的年龄段特点制订教育目标和相应的教育方案，老师的目光总是盯在孩子应当是怎么样

4、的，而忽视了孩子事实上是怎么样的，往往缺乏鼓舞幼儿探究的意识，仰制了幼儿的进展。老师目标预设的重点仍在知识与技能上，在对幼儿实施教育的过程中，如何发觉幼儿的爱好和需要所在，是老师比较难以把握的，也是老师需要加强的一点。接下来，我为大家介绍一下我的实习计划。一、实习目的1、培育独立从事幼儿园教育工作的技能，培育喜爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想；2、了解幼儿园一日生活常规，熟识适应幼儿园工作；3、了解幼儿园教育工作的一般特点，实习幼儿园老师工作，培育初步的幼教实际工作技能；4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。二、实习内容1、第一周为见

5、习期：观测幼儿园环境，班级环境；了解师幼、幼幼、老师与家长之间的互动状况；熟识幼儿一日活动安排；观测老师组织教育活动，学习阅历；2、第二三四周实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师沟通以学习阅历，完善效果；在活动中观测揣摩幼儿心理、行为特征，针对性格差异与之互动；组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域；3、每周进行实习总结，填写专业实习周志；4、另外还帮助老师日常工作，初步组织幼儿的日常活动。再者，为大家报告我的实习总结。在幼儿园实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所认识。时第 2 页 共 15 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意

6、编辑间不长，但对我实践技能的提高，理论知识的充盈，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。通过实习，我更径直地接触幼儿园日常工作，更径直地与幼儿接触，这对于我幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充盈作用，更促使我们思索理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教工该有多大的教育机敏。这也是指导我今后学习的方向标。通过实习，我感觉各方面的技能有很大提高，这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批判指导，提出许多受用的珍贵看法。例如，在组织活动方面，在与幼儿沟通方面，在独立实施教育活动方面，在处理幼儿小冲突方面，等等。这些都是很详细、很细

7、致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛，但也有乐趣，还能熬炼自己的技能，提高自己，所以心理很踏实。在实习期间，欣喜自己取得了成果。虽然每天都会遇到不同的状况，要处理一些新的小问题，但每一天，我都在提高，就像老师说的那样：每组织一次活动都是你的成果，由于你又多了几非常钟的阅历。的确，时间越往后，处理有关问题就越娴熟，不像开始时那样盲目。一个月的实习，与幼儿园的零距离接触，让我体会到这份事业的崇高，也使自己一些停留在表面的认识变的详细、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名优秀的园丁，得付出多大的努力啊，我还要继续努力。幼儿老师的爱是一种崇高的社会情感。这种爱既要具有母亲般的细腻，真诚，

8、同时又蕴含着丰富的公正，同等。这种爱产生于强然的历史使命感与责任感，需要在实践中经受一个自我修养的历程，需要树立乐于奉献，不重名利的意识，安心于幼儿教育这平凡而有意义的工作岗位。只有这样，才能把真诚的爱献给每一个孩子。一切为了孩子，为了孩子的一切，无论他们来自怎么样的家庭社区，无论他们品德如何，幼儿老师都要一视同仁，同等对待，用一颗慈祥良善之心第 3 页 共 15 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑来关爱孩子、尊敬孩子，为孩子着想。要有一颗创新之心、勤于实践，勇于探究是幼儿老师爱岗敬业，尽职尽责的精神的行为表现。面临现代社会进展的压力和挑战，人才素养和创新

9、技能将成为国力竞争的焦点。提升自己的精神境界和思维的品位，真正成为教学的主人。这是每一个人需要思索的问题。随着教育改革的深入，教学观念与行为都有了很大的改变，渐渐认识到，向别人学习当然重要，但也不可忽视自身学习，由于每天和孩子在一起，每天都在实践着详细，丰富，生动的教育活动，有许多的教育感受，假如不上心去捕获这些来自心灵的感受，他们就会稍纵即逝，假如抓住了，并深究它，那么这些感受变成自己的东西。在幼儿园的一个月懂得了许多！每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的，

10、还真想他们。经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的快乐；我愿用我的实心，换取全部人的认同。初为人师，欣喜中有困惑，快乐中有感悟。幼儿的教育和成长，都掌控在幼儿老师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。最末补充一点作为一个老师，再没有什么能比得上得

11、到家长认可更值得兴奋的事了，事实证明我做到了，我相信在以后的道路上我肯定会做得更好，虽然我不能做到让全部的人都满足，但是我会尽我自己最大的努力去做，把每个孩子都当作我自己的孩子。幼师实践报告 2第 4 页 共 15 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑一、实践时间：*年*月*日*年*月*日。二、实践地点：红太阳幼儿园。三、实践对象：36 岁小伙伴。四、实践过程：暑假放假回家后，我就按图索骥，找到了离家不远的各方面都比较不错的幼儿园红太阳幼儿园，亲身体验了一个月的幼师这光荣而神圣的职业。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品、吸引人眼球的装饰品以及

12、幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地，看到眼前的一切，我感觉立刻回到了童年时间，进入了童话的王国，孩子们的世界。一为赋新词强说愁刚去幼儿园的第一周由于没有什么阅历我只是辅佐幼儿园老师的工作。幼儿上课前帮老师预备与课堂内容有关的教具。幼儿上课时我和他们一起听老师讲课，在课堂上，假设这节课的内容需要情境表演来引导幼儿，我会和老师一起完成表演。虽然第一周只是单纯的见习，但是我却获益匪浅，通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和须要性。接下来的三周，我开始了正式的“实习”，当我真正和孩子们零距离接触时，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充斥新奇的眼睛，我感觉到了肩上的重担，这一刻我才真

13、正的体会到作为幼儿老师的责任之重。第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言。我告知自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了，我怀着万分激昂的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次讲台。虽然很焦灼，但是我不段的提示自己，只有笑才能让孩子们喜爱你，才能和孩子们拉近距离，那一节课虽然不是很胜利但是我明白了我的阅历和知识是那么的不足。首先我的肢体语言不够丰富，语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿，但是由于阅历的不第 5 页 共 15 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编

14、辑足，我在掌握课堂纪律上还是不够好，一节课下来虽然感觉不轻松，但是我从中学到了知识，让我又倍感欣慰。第一节课虽然缺点多于优点，但是这些不足给我以后的学习增加了不少的动力。二更上层楼，更上层楼在“实习”期间，说实话，我遇到了许多困难，有时候遇到的状况我都不知道该怎么去解决，例如我遇到的一个孩子，他的名字叫做玉宇，他是一个让园里全部老师都感到头疼的一个孩子，他很聪慧，平常我们教的内容，他很快就能掌控，他的理解技能明显比其他小伙伴的高，但是就有一点，他很喜爱欺侮别而小伙伴，给老师捣乱，破坏幼儿园里的公共设施，老师好好跟他说，他很听话，但老师走开了，他又去干他的事，从来不把老师说的话放在心上，老师有时

15、候坐在一起去争论应当怎样去对待这样的孩子这个问题很需要引起我们的思索。还有一个孩子，也是个很特别的例子，她从小跟她妈妈在厂子里生活，四周没有其他别的小伙伴，她唯一能够接触的是她的妈妈，我去幼儿园的时候，她刚去幼儿园 2 天，一天到晚她做的事就是吃饭，睡觉，哭，不管老师说什么，她都听不进去，就是哭着找妈妈，大约过了半个月吧，她对幼儿园里的生活才略微适应了一些，一天当中只有在睡觉之前会哭着找妈妈，她不哭了，但我们又发觉了另外一个问题，她似乎听不懂别人的讲话，并且不跟别的小伙伴接触，一天到晚跟在老师屁股后面，例如我们问她你今日早上吃的什么饭啊，她知道你在问她，但她却回应你一句，妈妈一会来接我，最末我

16、们发觉，不管我们说什么，她总是回应这一句话。当我们试图去教她怎样去回答我们提出的问题时，我们多重复几遍，她会重复我们的问题。其实，她会涌现这样的状况，我们也应当想到，也就是她受家庭教育的影响，从来没有跟别的小伙伴接触过，造就了这样孤僻自闭的性格，我们老师讨论争论过，要让她从孤僻自我里走出来，我们应当多制造她与别的小伙伴沟通的机会，从以后她的状况来看，也就是在我实习期满将要走的时候，他已经能够在幼儿园里自由活动，并开始跟别的小伙伴一块玩耍，虽然有时候第 6 页 共 15 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑她再跟小伙伴沟通的时候会突然走开，但她却在努力让自己从

17、自己的小圈子里走出来，这对她来说实在是一个不小的进步。以上我所接触的孩子是我遇到的两个比较典型的孩子，前者我至今没有找到应当怎样去教育他的方法，后者我们觉得我们所做的对孩子有用，并且她也的确在我们的引导下转变了自己，有了一个质的飞跃，她的妈妈也不止一次来说，她的女儿发生了惊喜的改变，我们老师心里也倍感欣慰。随着和幼儿园老师的不断沟通，我也有了点儿阅历，渐渐的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们沟通，怎样照看孩子的生活起居。在这一个月里，我学到了许多，受益匪浅，我觉得有许多东西是我在学校里都学不到的，我特别感谢幼儿园老师给我这次机会，也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台”，我要特别感谢园

18、长，他给了我很大的援助，教我去处理各种紧急事项，领着我走向孩子，让我更加了解自己的专业。五、实践感想一却道天凉好个秋今年的暑假实践活动早已远扬，回顾起来，至今仍历历在目，感受良深，在这次实践中不断经受熬炼，在短短的几天日子里，其活动内容之丰富，场面之感人，师生之热忱，让我难以忘却。这次实践，丰富了我的阅历，给我以后的阅历也带来了不少基础。我也深刻的体会到作为一名幼儿老师责任是多么的重大，幼儿是将来的栋梁，作为老师的我们，肩上的担子是艰难的，要为幼儿上好一节胜利的课，除了丰富的知识还要有足够的阅历，足够的耐烦和爱心，要让孩子们在“玩中学，学中玩”。所以，高校生除了学习书本知识，还需要参与实践。由

19、于许多的高校生都清楚的知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代需要的人才。高校生要在实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题技能。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一第 7 页 共 15 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑些书本上学不到的知识和技能。由于知识要转化成真正的技能要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的，我觉得高校生应当转变观念，不要简约地把暑期打工作为挣钱或者是积累阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和实践技能。现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手技能以及与他人的交际技能。作为一名高校生，只要是

20、自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向，渐渐走向成熟。另外，我觉得要成为一名优秀的幼儿园老师，还要有扎实的文化和技能技巧，我们在学校里学到的个门课程都很重要，例如学前卫生学就是一门相当重要的学科，这对孩子来说很重要，所以不管哪一门课程，我们都要仔细去学，学扎实了，只有这样，我们才能真正成为一名优秀合格的幼儿老师。奉献是老师的天职，和孩子们一起成长是我们永久做不完的梦

21、，在幼教这片欢乐的土地上，充斥着盼望、欢歌笑语、追赶玩耍，天真活泼的孩子如同一只只可爱的小鸟他们需要细心地呵护，需要一个自由的空间。记得我去幼儿园的第一天，我就被孩子们那一张张可爱的脸庞和充斥稚气的声音吸引了，我感觉他们都是我的孩子，在以后的几个夜里，我时常梦见他们，梦见跟他们在一起的点点滴滴，我觉得自己很美满，能每天跟这些充斥童趣的孩子一起生活，我心里充斥了感恩，为我起初选择学前教育专业而感到骄傲，为自己即将步入而成为一名幼儿老师而感到骄傲。由于当我第一眼看到他们的时候，我就爱上了为他们，爱上了我的工作，虽然在管理和教育他们的时候，我遇到了许多挫折和困难，际遇到了一些孩子欺侮新老师的状况，尤

22、其是在我第 8 页 共 15 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑给他们上课的时候，他们乱坐成一团，不仔细听课，这些事甚至让我苦恼了很长时间，但我还是从心底里喜爱这些孩子，并且他们让我懂得了一些教育的技巧，例如孩子们在上课期间的口头语，肢体语言甚至是说话的声调都特别关键，让我在以后的工作中渐渐了解，渐渐的学习，直到最末克服困难。日出日落、春去秋来，岁月总在你漫不经意的呼吸间悄然溜走。秋风吹走炎炎的夏日，秋雨送来阵阵凉爽，初次幼儿园实践，没留下什么辉煌的“功绩”，但是点点滴滴，给我留下了多彩的回忆！幼师实践报告 3今年的暑假是我走进高校的第一个暑假。同学们都想

23、在暑假里找份工作或实习一下从而来提高自己的实践技能，我也不是示弱。我的专业是学前教育，但对于幼儿园我了解甚少，与小孩子接触也不多。所以我决断找一家幼儿园去俩节一下，由于奥运大的幼儿园都放假了，我只好找了个小型的家庭幼儿园，那里的孩子不过九十个。幼儿园条件是很差，老师都没有经过专业的培训，有的都没上过高中。那个幼儿园完全就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习！幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。我待的班是小班，他们的教室没有一点色调和布置，他们的课程只有三门语文，数学，英语他们只有 2 本书，一本故事书，一本英语书，数学没有课本，只是教 025，间或教几首古诗！一节课半个小

24、时，一天上八节课！课间的加餐都是同学自己带的，大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不利！幼儿园只有中午一顿饭，是为留园的孩子预备的，留园的孩子很少，饭不是太好，距离老师说的色香味俱全，差好多！我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都可怕，全部的老师都喜爱大声恐吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕老师！那里的老师脾气很爆，我都受不了了，我想老师，尤其是幼师脾气应当特别好才对，应当很有耐烦地去说教才对！我想我们应当培育很有耐第 9 页 共 15 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑烦地去和小孩子们打交道。还有就是肯定要有亲和力，肯定不能一脸严厉，那

25、样孩子们会很可怕，很恐惊，不情愿与你接近，我们也很难于他们沟通！半个月的时间，关于幼儿园我并没有收获什么，还是不知道正规的幼儿园是什么样，正真科学的课程和饮食究竟是怎样在幼儿园进行的！在那个所谓的幼儿园里，我心情很繁复！这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在这里是福是祸？没有人可以说清晰！刚刚开始的几天里我都是在听课，他们的课很任意，想上就上，不想上就让孩子在班里玩！孩子的天性是玩没错，可该上课也上的！待在这我很郁闷！但当我看到孩子们围着我喊我老师时，觉得很美满，觉得很快乐！我没把自己当老师，每天和他们一起玩，一起游戏！很快乐，我试讲的时候，留意力似乎都不集中，我没方法用他们习惯的方式大声恐

26、吓，打去解决！课本知识根本用不上，我很苦恼！明白自己的课本知识还很难和实践相结合！需要努力，需要再学习！在这个幼儿园里看到的打骂，让我很是气氛，可我无能为力，园长看了都不说话！我想说孩子不是打骂成才的，我盼望全部的人在教育孩子时都不要去打去骂！要耐烦去教育，要学会赏识！尤其是老师们！在这个幼儿园里我收获什么知识，唯独收获了许多欢乐！是这些孩子给我的，我越来越喜爱个孩子们呆在一起了！我想他们已成为我继续努力学好这个专业的又一动力！孩子们我爱你们！这个幼儿园增加了我的斗志，我要通过我的努力去让全部的孩子，能正真的去享受幼儿园带给他们的欢乐！现在首先要做的就是努力学习，不断完善与提升自己，好好完成学

27、业。暑假要结束了，新的奋斗要开始了，我会加油的！最末我盼望全部的孩子们能够健康欢乐地成长！幼师实践报告 4随着寒假的到来，这就代表着又要开始又一次的实践了，这次第 10 页 共 15 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑实践我决断就在自己的家乡，我满怀期盼的心情回到自己的家乡。由于自己的专业是学前教育，就要找与自己专业相关的实践活动，回到家的第二天，我就去找乡村幼儿园，没想到园长听说后，激烈欢迎，让我随时去报道，我说今日回去预备一下，明天就来报道。第一次在自己的家乡幼儿园，我即焦灼又激昂，由于是农村，大人们几乎都认识，假如自己没有做好，以后一传十十传百怎么办

28、，需要预备充分，把最好的一面呈现出来，给他们留下好印象。那天回来，就预备明天的各种工作，比如自我介绍，课程啊，以及遇到一些事情该怎么处理，用什么方法。那天晚上真的是焦灼得睡不着，早上又早早地起来了。来到学校，由于是农村就只有三个班：大班，中班，和小班，我去实践的是小班，由于工作也是从小班带起，现在也算是给自己积累阅历，一举几得。来到小班，小班的辅导员让我给小伙伴们打个招呼，我一贯在纠结用一般话还是家乡话呢，由于我听到的都是家乡话，最末还是用了一般话，小伙伴们都睁着大眼睛望着我，我对他们一贯用一般话 没想到的是，后来小伙伴们都跟着我学，随时都会说几句一般话。第一天，就是跟着老师熟识过程，跟着老师

29、学习，做事，我就帮助老师做一些简约的事情，比如下课陪小伙伴们玩，以及援助他们上厕所，和陪他们睡午觉等等，下午放学呢，还有带着他们回家，将他们送到公路边，等家长来接。第一天，就这样开心的过去了，和小伙伴们也熟识了，和他们聊得来了，不错的收获。第二天，由于和他们熟识了，他们胆子也大了，早上看见我，班上的小伙伴们说：大姐姐，早上好。真有礼貌，心里乐滋滋的，看见他们一天的心情都是美好的。在上美术课的时候，小伙伴们都很仔细的学习，很仔细的画，其中有一些小伙伴没有彩色笔，而有一些小伙伴又有，并且会对四周的小伙伴说这是谁谁给他们买的，共享他们的喜悦，但是那些没有的呢，就鼓着脸蛋说：哼，我今日回去也叫婆婆给我

30、买。真的超级天真。这时，带班老师就该教他们道理了呀，对第 11 页 共 15 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑小伙伴们说：孩子们，我们是不是应当学会共享了，相互援助呢？是不是应当把你们的彩色笔借给没有的小伙伴呢，让我们全部都能画出漂亮的画呢？一些小伙伴赶忙点头，一些小伙伴就有些不情愿，但是还是借给了其它的小伙伴，并最末一起共享他们的作品。老师对每个小伙伴都进行了鼓舞与表扬。老师给我也布置了个任务，让我依据这两天的教学，让我回去也写个教程，而且给他们上课。回去之后，我就开始预备教程，第二天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前，我不断的回想着见习时老

31、师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，开始上课了，我怀着万分激昂的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次讲台。虽然很焦灼，但是我不段的提示自己，只有笑才能让孩子们喜爱你，才能和孩子们拉近距离，那一节课虽然不是很胜利但是我明白了我的阅历和知识是那么的不足。首先我的肢体语言不够丰富，语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿，我在掌握课堂纪律上还是不够好，一节课下来虽然感觉不轻松，但是我从中学到了知识，让我又倍感欣慰。第一节课虽然缺点多于优点，但是这些不足给我以后的学习增加了不少的动力。随着和幼儿园的老师的不断沟通，我也有了点儿阅历，渐渐的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们

32、沟通，怎样照看孩子的生活起居。并且我所学到的知识是在课本上怎么也学不来的，丰富了我的阅历，我也深刻的体会到作为一名幼儿老师责任是多么的重大，幼儿是将来的栋梁，作为老师的我们，肩上的担子是艰难的，要为幼儿上好一节胜利的课，除了丰富的知识还要有足够的阅历，足够的耐烦和爱心，要让孩子们在“玩中学，学中玩”。通过短短的 10 天的实践，时间虽然很短，但是我特别感谢幼儿园老师给我这次机会，也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个舞台。幼师实践报告 5光阴似箭，不知不觉我们已经度过了同学时代，在不久的将来，第 12 页 共 15 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑我们要

33、走进，进入人生的另一个阶段我们的工作生活。但是，现如今的职场都要求你有一份他人没有的阅历与技能，所以抱着贴近，了解，服务的愿望，在结合自己学习教育专业的前提下，选择了幼儿园老师这份职业。在实践过程中，我学会了如何与别人沟通，如何与别人沟通，如何与别人合作等等，并在实践中初步了解到关于自己学习这个专业在就业工作方面会遇到的一系列问题。在实践之前，我本以为幼儿老师这份工作是一份很愉快。轻松的工作，但是，在实践结束后，我感受到了育人工作的艰辛，但同时我也觉得育人工作是一份伟大而又光荣的职业！怀着兴奋而又激昂的心情，我在今年的寒假里迈出了进入的第一步，开始了我的工作生涯，起初选择这个幼儿老师的行业正式

34、由于自己喜爱小孩子，究竟开始面临接触的时候难免有些按捺不住的兴奋和些许的焦灼，真正的实践与我们所学的还是有些小小的出入，正由于我们从书中学不到特别有用而真实的东西，所以这次的实践活动才让我能如此的上心。放假的第三天我来到了海伦国际幼儿园，这是一所位于长安区郭杜镇的民办幼儿园，有八百多名幼儿和近百位老师，相信在这个硬件设施与师资能量雄厚的幼儿园里我能学到自己想学的东西。从而亲身体验了一个月的幼师这一光荣而神圣的职业。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的活动教室，然后就是幼儿大型的游乐场地，看到眼前的一切，我感觉立刻回到了童年时间，进入了童话的王国，孩

35、子们的世界。实习第一天的早晨七点半左右，我和许多班主任老师一起在幼儿园门口接待孩子，每一个孩子都在家长的援助下简约的介绍了自己的姓名、年龄。别看这简约的几句话，老师们就可以对每个孩子的性格略知一二，有的孩子大大方方，很协作；而有的孩子就有些害怕，羞涩，躲在家长后面不敢说话。我被安排到大二班，所以班里的孩子不像托小班的孩子那样哭哭啼啼，但是进入班级后就能感觉到明显的吵杂。但是在班主任王老师的引导下他们却能够快速的宁静下来，做第 13 页 共 15 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑自己该做的事情。在这刚刚开始的第一周由于没有什么阅历我只是辅佐王老师的工作。幼

36、儿上课前帮老师预备与课堂内容有关的教具。幼儿上课时我和他们一起听老师讲课，在课堂上，假设这节课的内容需要情境表演来引导幼儿，我会和老师一起完成表演。有时想维持秩序，却发觉孩子们不是很听我的话，虽然第一周只是单纯的见习，但是我却获益匪浅，通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和须要性，更重要的是想要胜任这份工作，就得有足够的耐烦，信心和恒心。接下来的三周，在班主任王老师的带领和指导下我开始了正式的实习，也开始了我的教学任务，当我真正和孩子们零距离接触时，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充斥新奇的眼睛，我感觉到了肩上的重担，这一刻我才真正的体会到作为幼儿老师的责任之重。第一天给孩子们上

37、课是我见习以来最难忘的一天。上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言。我告知自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了，我怀着万分激昂的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次讲台。虽然很焦灼，但是我不段的提示自己，只有笑才能让孩子们喜爱你，才能和孩子们拉近距离，那一节课虽然不是很胜利但是我明白了我的阅历和知识是那么的不足。首先我的肢体语言不够丰富，语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿，但是由于阅历的不足，我在掌握课堂纪律上还是不够好，一节课下来虽然感觉不轻松，但是我从中学到了知识，让我又倍感欣慰。第一节课虽然缺点多于优点，但是这些不足给我以

38、后的学习增加了不少的动力。接下来的实习，随着和幼儿园的老师的不断沟通，我也有了点儿阅历，渐渐的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们沟通，怎样照看孩子的生活起居。四周的实习是短暂的，我特别感谢幼儿园老师给我这次机会，也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个舞台。通过这四周的实习，丰富了我的阅历，给我以后的阅历也带来了不少基础。我也深刻的体会到作为一名幼儿老师责任是多么的重大，第 14 页 共 15 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑幼儿是将来的栋梁，作为老师的我们，肩上的担子是艰难的，要为幼儿上好一节胜利的课，除了丰富的知识还要有足够的阅历，足够的耐烦和爱心，要让孩子们在玩中学，学中玩。第 15 页 共 15 页