观《小孩不笨》有感800字.pdf
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1、本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑妈妈的。他们之间有许很多多的事情,最感人的还是下面一个片段:国宾的学习特别仔细,特别用功,可是仍旧没有考到90 分以上,老妈就不停观小孩不笨有感 800 字 1地用鞭子打他。结果老妈劳累过度,患上了血癌。老师得知此消息,要大家去验血,看那位的骨髓与国宾妈妈的骨髓相符。可谁知,竟然这是一部非常的电影,它不仅能教育孩子和家长,而且很感人,让我是他们的冤家丘先生的儿子 Terry 是相符的。国宾的妈妈虽然把国宾的泪像断了线了的水珠“哗啦哗啦”直往下流。这部电影震撼了我的心打得体无完肤,可他却没有记仇,不停的请求丘先生。Terry
2、求求他灵,让我大有启发,让我在社会上有了新的认识。大家知道这部影片叫的爸爸妈妈,说:“他要学会感恩,上次国宾援助过我。”结果,骨什么吗?它的名字很新奇,就做小孩不笨。髓移植特别之胜利。从这段能看出国宾知道,妈妈打他都是为他好,这部电影主要讲的是:在一所学校的一个班里,有 3 个成果很差的同并没有记仇。再看看我,父母老是打我,我都有点记仇了!再看看Terry,学,但是他们之间特别要好。他们就是:国宾、来福和 Terry。他们 3为了自己的伙伴,请求自己的父母,捐出自己的骨髓。自己却忘却了个各有各的特点:来福是机敏聪慧,只要用功,就能考得好。国宾虽然自己的生命,做不好将会人命关天。而我呢,老是把自
3、己的利益看得付出了最大的努力,成果还是不抱负,可是画画可是一流的,得了个全很重,从来都没有为别人着想过,我感到特别之内疚。国第二名。Terry 他们家特别有钱,什么事都是爸爸妈妈干,导致什么看完了这部电影,我懂得了每个小孩都不笨,那就看他自己的造化,也不会做,被别人欺侮,就哭,成果也不好,没有主见,什么都听爸爸第 1 页 共 6 页观小孩不笨有感观小孩不笨有感 800800 字字本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑有没有用功了。父母打小孩是天经地义的事,他们是为了我好,不应当怨恨他们,将来有了成就,就知道了。我还知道了:不能事事总为自己着想,不能总想着自己的利
4、益,应当把困难留给自己,方便留给别人,也要为别人着想。这部电影让我的心灵大有震颤,大有启发。观小孩不笨有感 800 字 2三月份是大朗首届家庭教育电影亲子活动月。经贵校推举,四部影片都看过了,其中感觉颇深的还是小孩不笨2。相比一年前在孩子那次家长会上,贵校组织家长们一起看的小孩不笨1更有深度,更值得观看,也更有感受此片故事情节特别简约,描述的是两个家庭父母与孩子之间都“由于忙而无沟通”。其中一个家庭讲解并描述的是出身在贫困家庭中的成才,他有一个没有学问的“大老粗”父亲,其父成天要忙于生计,但对成才寄于厚望,盼望他长大能有出息。可是成才的学习偏偏差强人意,其父对他真是“恨铁不成钢”,以为拳打脚踢
5、就是最好的管教方法,结果让成才对父亲更加抗拒。另外一个家庭讲解并描述的是出身在富有家庭中的学谦兄弟俩个,父母也都忙着事业赚钱,缺少了沟通,以为只要在物质上满意他们就足够了,却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。而在学校,这些孩子在老师的眼中,又都只是一个个的“烂苹果”。在一片片的绝望声中,他们都任由放弃自己。到后来校长、老师和家长都反省自己教育的方向,才让他们才又找到自己的路其实整个影片所要表达的内容是:亲子之间的沟通问题以及学校和家庭之间的教育问题。透过小孩不笨 2这几个小主人翁成长的故事,似乎让我们一下子也回到了童年,那时候的我们也不止仅仅是需要父母亲的关怀和爱心,也很期盼父母亲予以我们
6、赏识和确定。而现在,当我们的孩子处于青春叛逆期间,假如这个时候,我们没予以适当的教导,反而一味地指责他们,责骂他们,认定他们是朽木不可雕,或许,社会还真的从今会多出几个败类。其实,只要我们平常和孩子第 2 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑有健康的沟通方式,多去赏识他们,多去饶恕他们,予以他们多点的确定,将不难发觉,其实孩子并不那么坏。由于我们也都是从孩子一点点长大的,由于我们也都是从孩子一步步走过来的,由于每一个孩子都会经受叛逆期,由于每一个孩子都盼望在鼓舞中,赞美中成长!以上算是我的一些观后感,很兴奋能借这个平台同大家共享!观小孩不笨有感
7、800 字 3小孩不笨 2这部影片表达的恰好是青春期时期,因孩子进入青春期的叛逆和父母教育方法错误而导致父母与孩子之间的沟通产生问题,从而进一步影响家庭关系和孩子的学习,使孩子的人生观,道德观,价值观产生偏差而后误入歧途。最终,父母和孩子都经受了一番波折,最终发觉了自己的误区,重拾家庭暖和与爱。这部影片生动地反映出了家庭问题、学校问题和同学问题,在影片中也含蓄地反映了国家的法律和教育部的政策问题。影片小孩不笨 2中,Tom 的父母就是一例典型的存在教育误区的父母,他们成天忙于工作,以为只要在物质上满意他们就足够了,却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识,是父母的陪伴,他们对孩子只会指责,认为孩
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