二级综合医院评审标准(医院行政管理).pdf
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1、医院行政管理(医院行政管理(312312 分)分)(一)科室设置与人员配备一)科室设置与人员配备(23(23 分)人事分)人事评审项目评审项目应得分应得分评审内容评审内容1、卫生技术人员占全院总人数802、护理人员:全院床位数0。6:1护理人员:病房床位数:0.4:11、有硕士学位以上人员1 人(2 分);2、医生本科以上学历50%(1 分);3、医技人员大专以上学历30%(1 分);4、护理专业大专以上学历40(1 分)。1、医院设立办公、人事、医务、科教、护理、感染管理、预防保健、门诊、财务物价、审计、总务、设备、保卫等基本职能的相关部门(可根据工作实际需要调整部门设置)2、管理组织机构职
2、能健全、职责清晰,人员配置合理,效率高检查方法检查方法查人事科在编职工名册(含院内返聘人员和编外已签订劳动合同的护理人员)评分标准评分标准扣扣扣分扣分得分得分分分理由理由1、医院人员配备6 分1、卫生技术人员占全院总人数80,每下降1 个百分点扣 0。5 分2、护理人员与床位比每下降 0。1 扣 1 分2、卫技人员学历结构4 分1、查人事部门档案及学位1、无硕士扣 2 分复印资料2、每下降 1 个百分点扣2、查人事部门干部统计数0.2 分据库,抽查部分档案1、缺一个科室扣 1 分2、每一个出现人员配置不合理现象的科室扣0。5 分3、职能科室设置4 分现场查看并查阅医院相关资料4、卫生系列专业技
3、术职务评价5 分1、高、中、初级专业技术人员结构比例合理2、建立完善的聘任管理组织3、聘任条件制定符合任职资格规定4、建立规范化的专业技术职务聘任程序1、未建立聘任组织扣 1分2、按照职务结构比例的规定,每超过 1 个百分现场查看并查人事科相关点扣 0.5 分资料,抽查部分人事档案3、未规范专业技术职务聘任程序扣 1 分4、不符合聘任条件,每发现 1 例扣 1 分15、人员评价4 分1、有各类专业技术人员个人资质评价标准与程序现场查看并查人事科2、严格聘期内考核制度每年评价专业技术人员履相关资料职能力1、无标准和程序扣 2分2、未开展评价工作扣 2分(二)行政管理二)行政管理(30(30 分)
4、分)医院管理质控中心医院管理质控中心评审项目评审项目应得分应得分评审内容评审内容检查方法检查方法评分标准评分标准扣扣扣分扣分得分得分分分理由理由1、依法执业2、计划管理1、有超范围服务的项目扣 5 分1、查阅医疗机构执业许2、与卫生行政部门审核可证医院严格执行执业医师法、药品管理法、的名称不符的扣 5 分2、查阅执业医师的医师10 分传染病防治法、医疗机构管理条例、护3、有出租、外包科室的资格证书和医师执业士管理办法等相关法律法规规章扣 5 分证书,查阅执业护士的4、聘用非卫生技术人员护士执业证书从事诊疗护理活动扣 5分1、查医院3年、5年或5-101、中长期计划与年度计年发展规划和年度工作计
5、划不符扣 1 分,中层干1、医院有中、长期发展规划和年度工作计划,目划文字资料,抽查管理干部对自己目标不清楚扣标明确,各级管理人员了解目标内容和实现方法部(2 人)对规划和目标了0.5 分4 分2、计划实施情况,绩效与目标偏差原因分析解情况2、没有总结和分析扣 13、年度工作计划实施中对强化质量安全管理的重2、查年度工作总结,比较分点措施的落实情况工作绩效与目标3、无强化质量安全管理3、年度工作计划中有关质的重点措施扣 1.5 分量安全管理措施及落实23、医院内部组织管理2 分医院建立下列管理组织并有明确的岗位职责;1、学术委员会2、医疗质量管理委员会3、药事管理委员会4、病案管理委员会查组织
6、建立及职责履5、输血管理委员会行情况记录6、设备与物资管理委员会7、医院感染管理委员会8、安全管理委员会9、行风建设领导小组1、缺一个相应组织扣0.5 分2、一个组织无活动记录扣 0。5 分3、缺四个以上不得分4、工作制度8 分1、医院议事制度健全,包括议事内容、召集人、时间和议事规程等(1)院长办公会或行政办公会(2)院中层干部例会(3)职代会 2、医院总值班制度 3、院长行政查房制度(1)每月至少一次行政查房(2)查房内容:医疗护理质量、优质服务、医疗安全、安全保卫、后勤保障等(每月查房内容可以选择)4、请示报告制度(1)明确向院领导及有关部门请示报告的内容、时限及程序(2)重大突发事件
7、6 小时内向卫生局报告 5、建立健全各类工作人员岗位职责(包括临时工)1、缺医院会议制度扣0。5 分;缺职代会制度扣 0.5 分;会议制度不落实且无正当理由每项1、查会议制度和记录,会扣 0。5 分 2、缺总值班议决议落实情况 2、查总制度扣 0。5 分,缺 1 次值班制度、记录及反馈,记录扣 0。5 分 3、无院抽查总值班处理问题能力长查房制度扣 2 分,缺3、查行政查房记录及发现一次记录扣 0。5 分,发问题落实情况 4、查请示现问题无处理意见或处报告制度及各类相关记录理意见不落实扣 0.5 分5、查医院各类工作人员岗4、缺请示报告制度扣位责任制文件及工作人员0。5 分,院内请示制度履行岗
8、位职责情况不落实扣 0.5 分,重大事件不及时报告扣 1 分5、岗位责任制不健全扣0。5 分35、管理人员培训2 分1、院级领导按要求参加医院管理专业培训,卫生法律、法规的学习和考核2、对管理人员管理知识培训有计划,内容适合管理需要,培训落实1、未接受培训扣 1 分,1、查阅卫生局相关处室培(未达标扣 0。5 分)训记录2、无培训扣 1 分2、查管理人员培训记录3、一位不达标的扣 0.53、现场考核分参照关于规范甘肃省医务人员执业着装的通知现场检查随机问卷调查或参考上级党委考核意见一人仪表不符合要求扣0。5 分,不挂牌一人扣0.5 分6、工作人员仪表7、职工满意度2 分仪表端正、服装整齐、挂牌
9、服务2 分职工对医院领导班子满意度80每下降 1 个百分点扣 0。5 分(三)医疗安全管理(三)医疗安全管理(3232 分)医院管理质控中心分)医院管理质控中心评审项目评审项目应得分应得分评审内容评审内容检查方法检查方法评分标准评分标准扣扣扣分扣分得分得分分分理由理由从总分值中扣医疗事故除(最高扣 40分)医疗事故发生情况1、每发生一起一级完全或主要责任医疗事故扣15 分2、每发生一起二级完全或主要责任医疗事故扣10 分3、每发生一起三级完全查医疗事故鉴定材料及赔或主要责任医疗事故扣偿记录5 分4、每发生一起四级完全或主要责任医疗事故扣2。5 分5、医疗纠纷赔偿金额累计达到 20 万元每 20
10、 万元扣 5 分41、医疗服务安全管理1、设院、科两级医疗服务质量监控组织,有健全的规章制度 2、有医疗事故预防制度和处理预案3、定期召开医疗安全会议。医院每季 1 次,科室10 分每月 1 次,分析研究不安全因素,提出整改措施4、全院性医疗安全教育或法律知识教育一年 2次,卫技人员听课率达 905、医疗安全核心制度落实,职能科室每季检查汇总一次1、无组织扣 2 分,有组织无制度扣 1 分 2、无预案扣 2 分 3、医院每季无会议记录扣 0.51、查相关管理文件、功能、分,无分析和整改措施任务 2、查文件资料 3、查扣 0.5 分;科室每月无院、科两级会议记录 4、会议记录扣 0.5 分,无查
11、培训计划、内容及记录分析和整改措施扣 0。55、查职能科室检查记录分 4、缺 1 次或缺记录扣 0。5 分,听课率不达标扣 0.5 分 5、每季缺一次记录扣 0。5 分1、查到一起未及时向卫生行政主管部门报告扣1、查医务科、护理部汇总5 分登记及各科报告资料2、每季未汇总医疗争议2、查医疗争议分析报告向相关科室反馈,并向3、查分析报告、上报材料,院长作出分析报告扣 1查财务每年赔偿金额分3、查有纠纷每季未及时上报分析情况扣 0.5 分医院与科室登记不一致,不规范扣 1 分,出现争议无登记不得分2、医疗安全报告制度1、发生重大医疗过失行为和医疗事故的部门必须立即向医院有关部门报告,医院必须在 1
12、2 小时内向上一级卫生行政部门报告20 分2、相关职能科室每季汇总医疗争议发生情况,向相关科室反馈,并向院长作出分析报告3、医院每季度向上级卫生行政部门书面报告医疗纠纷情况3、医疗争议登记制度2 分有医院和科室的医疗争议登记制度随机抽查有关科室登记(四)质量管理(四)质量管理(2525 分)分)医院管理质控中心医院管理质控中心 5评审项目评审项目应得分应得分1、组织机构与制度建设评审内容评审内容检查方法检查方法评分标准评分标准扣扣扣分扣分得分得分分分理由理由7 分1、查院科两级质量管理组1、无组织扣 2 分;职责1、有医院、科室二级质量管理组织,职责明确 2、织机构、职责不清扣 1 分有医院质
13、量管理与持续改进工作方案2、查院科两级质量工作制2、无工作方案扣 4 分度及方案1、每季度无检查、考评记录扣 2 分,有检查但未落实持续改进意见扣1 分2、科室每月无记录扣 2分,有记录但无持续改进意见扣 1 分3、每季无问题责任追究扣 0。5 分2、质量控制8 分1、职能科室指导、检查、考核、评价科室质量管理工作查相关记录2、科主任定期研究与改进本科室质量管理工作3、落实院、科两级质量管理责任追究制度3、新技术准入1、无控制程序或制度扣2 分,有一项无准入扣 11、查医疗技术准入控制程1、有医疗技术准入、应用、监督、评价控制程序、分序、制度;卫生行政部门制度并落实2、无预案扣 2 分,有预审
14、批件10 分2、有医疗技术损害处置预案和风险预警机制并实案未实施扣 1 分2、现场考察与查阅相关资施3、无新技术登记扣 2料3、有新技术档案分,无档案每项扣 1 分,3、查新技术登记和档案有档案记录不全扣 0。5分(五)信息管理(五)信息管理(1515 分)办公室分)办公室 评审项目评审项目应得分应得分评审内容评审内容6检查方法检查方法评分标准评分标准扣扣扣分扣分得分得分分分理由理由1、组织机构和制度建设5 分1、医院信息系统符合 医院信息系统功能规范的规定2、制定医院信息化建设规划及医院的网络和计算机使用管理制度3、有与医院功能任务相适应的信息管理组织、检查医院相关资料专职人员及工作制度,责
15、任明确4、有保障信息真实性、准确性、安全性、保密性的制度与措施5、有网络安全措施和应急处理预案2、(1 分)包括规划、网络和计算机使用制度3、(1 分)包括管理组织、专职人员、工作制度、责任明确4、(1 分)包括制度与措施5、(2 分)包括措施和应急预案1、(2 分)包括医疗、管理、财务后勤、设备等2、(2 分)包括分析、提供领导决策3、(1 分)包括原始记录、台帐2、医院统计5 分1、医院开展综合统计(包括医疗、管理、财务后勤、设备等)查上年度统计报表、统计2、(统计报表真实、及时、完整、规范,定期分析报告有统计分析,并能及时反馈领导供决策支持3、有健全的原始记录、各类台帐3、图书馆(室)管
16、理5 分1、(3 分)包括图书馆1、设立医学图书馆(室),馆藏图书、期刊基本涵盖所有学科的国内期1、2、项查相关规章制度,满足医疗、教学、科研需要;国内期刊涵盖所有刊、重点学科的外文期查藏书和期刊种类学科、重点学科有外文期刊刊3、现场检查并征求职工意2、有健全的各项规章制度2、(1 分)规章制度见3、提供电子阅览和检索服务3、(1 分)包括电子阅览和检索(六)职业道德与优质服务(六)职业道德与优质服务(29(29 分)纪律检查组分)纪律检查组 评审项目评审项目检查方法检查方法7应得分应得分评审内容评审内容评分标准评分标准扣扣扣分扣分得分得分分分理由理由1、教育内容与形式2 分1、纠风工作领导体
17、制健全,有专(兼)职的负责行风建设及宣传报道人员2、有医德医风教育计划,内容丰富,形式多样化3、集中教育覆盖面901、有维护与尊重病人权益的服务规范(人格尊重权、隐私权、诊疗服务知情同意权、参与选择权、投诉权)2、落实医务公开制度,公示主要医疗服务项目收费价格和常用药品价格等医疗信息。定期召开工休座谈会3、建立咨询、预约等便民门诊措施;门诊、病房设有适量公用电话4、路标与指示牌醒目、易懂、准确、规范;诊区安静、整洁;门诊有轮椅、残疾人通道等设施;对持老年证患者优先照顾服务5、提供饮水、健康教育材料1、2 项查资料登记及文字记载3 项看教育内容汇总、登记、统计资料1、第 1、2 项无文字记载扣
18、1 分2、集中教育覆盖面每10扣 1 分1、不维护与尊重患者权益的扣 1 分;2、未按要求公示常用收费及药品价格一处扣 1分,最多扣 2 分.3、未建立咨询、预约等便民门诊措施及门诊、病房无公用电话扣 1分;4、无路标或标识不醒目等便民设施不齐全扣 1分;5、无饮用水和健康教育资料扣 1 分;2、便民服务措施6 分1、现场听取病人群众反映,并查阅意见簿2、实地查看公示设施3、4、5 项查窗口工作、实地查看服务设施和流程是否符合规范要求,医院便民设施是否齐全3、简化就医流程5 分1、服务态度仪表等符合规范要求,就诊流程合理,无“三长一短”现象,挂号、划价、收费、取药等窗口服务等候时间10 分钟
19、2、提供适宜候诊场所,有专人管理,诊区安静、整洁,候诊秩序井然 3、设门诊各科分布示意图、导诊台、专家门诊介绍栏 4、落实“五要五不得”1、服务态度不好,语言仪表不符合规范扣 1分,服务窗口未开齐、1项现场查看有无三长一排队等候时间超过 10短现象,现场抽查等候时分钟扣 1 分 2、诊区管间 2、3 项实地查看就诊环理混乱扣 1 分 3、无导境 4 项现场察看、询问病诊台、无介绍栏或无导人诊人员、导诊不主动扣1 分 4、未落实“五要五不得”扣 2 分84、廉洁行医3 分1、有廉洁行医的规定和制度(管理办法)2、有专门的部门负责督察与检查3、有明确的奖惩制度并能得到落实1、查规章制度文字资料2、
20、查组织落实情况及活动记录3、查奖惩制度文字资料及相关登记1、无规章制度扣 1 分2、未设主管部门扣 1分3、无奖惩制度扣 1 分5、信访接待与社会监督6 分7、执行医德考评制度8、精神文明建设2 分2 分1、无制度和岗位责任制1、制定信访工作制度,建立责任制扣 1 分2、投诉、信访做到件件有着落、事事有结果,1、查工作制度文字资料2、信访应结案未结案一重要投诉信件有领导阅示.一般信访处理每起2、查信访登记及结案情况起扣 0。5 分,无投诉箱、1 周,特殊信访处理15 天3、查监督员组织名单,和投诉电话扣 1 分3、聘请社会监督员,每年开展 12 次监督评活动记录3、未聘监督员扣 1 分,议活动
21、4、查相关登记无评议活动扣 0.5 分4、针对存在问题提出整改意见4、存在问题无整改意见扣 1 分未制定落实方案扣 11、有医德考评具体落实方案1、查文字记录分;未运用考评结果扣2、医德考评有记录、有奖惩2、查登记1 分1、无院刊或院报扣 11、创办院刊或院报1、查相关资料分2、各类主题教育活动和组织公益性活动(如支2、查活动记录2、未开展各类公益性活农、支边、义诊、无偿献血等)动扣 1 分患者对医院综合满意度90%对问卷调查及分析对住院患者随机抽查和问结果卷调查综合满意度每下降 1 个百分点扣 1 分,最多扣 3分9、综合满意度3 分(七)服务与任务七)服务与任务(10(10 分)医院管理质
22、控中心分)医院管理质控中心 评审项目评审项目应得分应得分评审内容评审内容检查方法检查方法评分标准评分标准扣扣扣分扣分得分得分分分理由理由91、医疗服务5 分1、每下降 1 个百分点扣1、住院病人医疗服务辐射能力:年出院患者中1、查评审上一年度出院病0.5 分本辖区外出院病人数10%人登记,计算医院收治外2、有未完成任务的扣 12、完成各种形式的医疗队及卫生支农等指令性埠病人所占百分比分任务2、查卫生行政部门证明3、无预案扣 2 分,无培3、制订突发公共卫生事件和灾害事故的院内应3、查应急预案文字资料及训扣 1 分急救治预案及培训培训记录4、无资源贮备扣 1 分,4、按照应急管理要求进行物资贮备
23、4、查应急物资贮备情况(物资贮备不能满足需要扣 0.5 分)1、查负责部门和人员,查1、健康教育:教育资料底稿、现场查看(1)有专门的预防保健管理组织,健康教育有2、查前一年全员健康档案专人负责3、查传染病和突发公共卫(2)医院设固定的健康教育栏(窗)事件报告制度及专人负责2、职工保健情况、直报网络是否通畅,3、传染病和突发公卫事件报告制度查有否被卫生行政部门通报批评1、按要求范围指导下级医院医疗业务2、接受进修人员学习1、查协议等记录2、查进修记录1、无专门人员扣 0.5分,无部门负责扣 0.5分2、档案不全扣 1 分3、查传染病和突发公卫事件信息漏报扣 1 分,有通报批评扣 2 分1、无指
24、导下级医院开展工作扣 1 分2、无进修记录扣 1 分2、预防保健和健康教育3 分3、业务指导与进修2 分(八(八)教育与教学教育与教学(2525 分)科教分)科教评审项目评审项目1、继续医学教育(8 分)应得分应得分1 分评审内容评审内容检查方法检查方法评分标准评分标准扣扣扣分扣分得分得分分分理由理由1、制订并实施继续医学教育发展规划、年度工1、查看部门档案文件和总1、三项中少一项扣 0。作计划结、计划5 分,直至扣满101 分2 分1 分1 分2 分2、规范化培训(12 分)2、机构设置文件和部门档案咨询上级部门3、查看财务记录,抽查3、教育投入不少于总收入的 0。5,工资的 3%10人核对
25、个人继续医学教以上育档案。4、根据登记册计算,并抽4、人员覆盖率达 85以上查5、根据登记册计算,并抽5、二级学科覆盖率 85%以上查6、根据登记册计算,并抽6、继教合格率 85%以上查2、管理机构健全+配置专职管理人员查阅档案查阅相关文件,咨询上级主管部门查档案记录随机抽查 3 个科室1、查看记录登记,材料、并访视学生科室记录病例记录抽查5名学生的10份病历查看进修生登记表2、两项每少一项扣 0.5分3、少于标准不得分4、70%以下扣 1 分,50%以下不得分5、70%以下扣 1 分,50%以下不得分6、70%以下扣 1 分,50%以下不得分1、有人员遗漏不得分2、无基地,不得分10 分1、
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