新老师应聘就职演讲稿五篇.docx

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1、新老师应聘就职演讲稿五篇 随着社会的发展，时代的变迁，作为一名光荣的人民老师，我们就应当具有高度的责任感。只有具备了良好的责任感、使命感，才能更好地教书育人、管理育人、服务育人。一起来看看新老师应聘就职演讲稿五篇，欢迎查阅! 新老师应聘就职演讲稿1 作为一名老师，三尺讲台，轻飘一身白雪，滔滔不绝，迎来学生斗趣。从平凡的日常教学工作中感受生活，享受生活。当前，老师面临的压力很大，以至于一部分老师产生了职业倦怠，而一般意义上的培训，尽管也有助于促进老师的专业成长，但却解决不了职业华蜜感这一问题。因此，在思索如何促进老师的专业成长加强师德建设时，要贴近老师生活，把在关注老师专业成长时，除了强调教化理

2、念、专业学问、教学技能等等之外，更要培育老师具有主动向上的生活信念，乐观开朗的生活看法，科学健康的生活方式，高雅的生活情趣。只有这样，老师才会从平凡的日常教学工作中感受生活，享受生活，获得职业华蜜感。 新老师应聘就职演讲稿2 走上老师的工作岗位，便是新一轮学习的起先。在实践工作中我体会到，作为新老师在体育教学中应当做到勤想、勤问、勤听、勤看、勤比、勤练、勤笔。 一、勤想勤想是工作进步的基础，备课中常想一想，怎样支配才更科学?怎样教学才能使学生更好地驾驭动作?教学中常想一想，为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却不同? 二、勤问作为一个新老师对业务不熟识是正常的状况，这时候，要勤问一问校内的

3、同事、校外的同行，更有必要向一些专家请教。 三、勤听新老师要多听老老师对教材以及公开课后的评价;听一听有阅历的老师对自己讲课的各种建议。 四、勤看抽时间看一看优秀老师是如何上课的?常常看一看报刊杂志或教材与理论书籍;假如有条件争取外出多看一看其他学校的公开课。 五、勤比常常与优秀老师比一比课时支配方法和课堂组织的方法，找寻自己的差距，随时更新自己的教学方法。 六、勤练常常练一练技术动作，示范时保证动作的正确性;常常练一练场地划线等基本功，保证课堂教学时画图的规范性。课余时常常向其他学科的老师学习，提高自己多方面的素养。 七、勤笔课堂教学后马上写下自己的教学感想和阅历，对于体育教学中的好文章、好

4、教案要做些摘记，充溢自己的理论与实践阅历。 在职学习是一项长期的任务，只有不断地学习才能不断地进步。 新老师应聘就职演讲稿3 时间飞逝，似水流年。 刹那间，已在_工作了3个年头。 也见证了_从开园到现在的辉煌历史。 我很庆幸，能有今日的这些成就。 而这些成就离不开园长的激励与栽培。 我很感谢园长能从学校十多个班中把我选出来，并始终耐性的栽培我。 我也很感谢当我刚踏上老师这个岗位时能有一个对我热心关怀，并手把手的把我培育成今日的这些成就。 假如没有园长的栽培，没有主班的培育，我肯定没有今日的这些成就。 我也很感谢以前班级的各位家长们，假如没有他们的协作、支持，我也不会有现在的这些名誉。我真的很感

5、谢她们我的园长、我的主班、我的家长们。 言语并不能表达内心的感谢与感谢。 俗话说：“光说不练，假把戏。” 我会靠自己的双手与行动来回馈园长对我的信念。 八月到九月是一个进入升班与新学期的起先。 而这学期我将重新起先带班，重新起先适应孩子与家长。 这是园长对我的信任。这也是对我自己的一次新挑战。我信任我可以。 挑战不行怕，可怕的是你对自己有几分信念、你敢不敢于尝试、你敢不敢于接受。我对自己有着百分百的信念。也像王红兵总裁说的那样：“机会是给举手的人打算的、所以，我要试试。”我信任我会把新的班级带领好，我也肯定会带领好的。 大雁都是群居生活的，而我们人类更是以群居生活为己任的。 所以说，一个班级要

6、想得到好评，首先就是班级老师要和谐共处。 这时，我又想重复上面那句：“我很庆幸。” 因为，现在班级的老师，是我以前的老搭档。 因为我们的性格相像，所以我们在一起搭班很顺手。 我也想说，上天是眷顾我的。 在今后的工作中，我和我的团队肯定会走在老师岗位的尖端。 因为我们每个人都很优秀，所以组成了这支完备的团队。 我们也会做工作和生活的主动者。 我们会把爱心献给孩子，放心留给家长。 我们会共同谱写朵朵一班美妙的明天。 请园长及各位老师信任我们、并多多支持我们。 新老师应聘就职演讲稿4 假如可以，我希望有一对翅膀，让我翱翔，欢乐，虽然人类本无翅膀，但我们每个人的心中都有翅膀，都在不知乏累的飞向自己志向

7、的家园，我心中的翅膀正在教化的领域展翅翱翔。 因为年轻，便有好多好多离奇的思绪，因为年轻，便有好多好多奇妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想翱翔。 我要飞向先进的行列。我一次有一次的提示自己：不要做时代的淘汰者。俗话说：“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然确定在这片教化的土地上耕耘，就肯定要有收获。我信任，只要心中的灯亮着，就有希望。 我要飞向学问的前沿。勤奋好学，学而不厌，是老师的美德。特殊是我们这些教化祖国下一代的年轻老师，一日不学，如同落队之雁。 捷克教化家夸美纽斯比方不学无术的老师是无雨之云，无源之水，无光之灯。我时常担忧将来某一天我会成为一个无源之水的老师，所以为了不让自己担忧的

8、事发生，我们肯定要勤勉好学。 我要飞进学生的心灵。不酷爱学生的老师不是好老师，多数优秀老师的实践证明：老师对学生的爱能使师生在心里上接近起来，能在师生间架起一座相互信任的桥梁。同时，老师应用敬重、真诚、理解的心去酷爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都洒满阳光，让每一片绿叶上都有跳动的音符，走进学生，走进学生的心灵吧! 飞向先进的行列，飞向学问的前沿，飞进学生的心灵，年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有翱翔才能寻求平衡的支撑，不飞，翅膀就会退化，不飞，生命就会枯萎。 翅膀不能停止翱翔，生命更不能停止翱翔。教化的领空为我们这些年轻的老师供应了广袤的天空。让我们飞出蓝天白云的空间，飞出海阔

9、天空的舞台，我们的生命将恒久年轻而漂亮。 我清晰的相识到，要成为一名合格的数学老师不简单，教给学生一种思维方式，一种数学概念，人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。这是新世纪数学课程的基本理念，这要求数学老师自身应具备宽厚的基础学问和现代的信息素养，形成多层次，多元化的学问结构，有开阔的视野，擅长分析和处理信息，有创新的数学模式，创新的教学方法，敏捷的教学内容选材等等。所以对于年轻一代的老师们，我们不能停止学习。 我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦于累，平凡与自私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只

10、是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择，我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心。 我也是从学生时代一步步过来的，现在我还是一名学生，所以我知道学生们最渴望的是什么，那就是老师们的关注，关怀和无微不至的照看。所以，我希望，当我站在讲台的那一刻，面对这一群天真可爱的孩子们的时候，我会揣摩着，尝试着，与他们真诚的沟通着，愿我能在这样的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。 我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到自己所酷爱的工作中去，在教学工作中，本着为学生服务，把爱奉献给学生的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生，我想这就是年轻老师的胜利

11、之处吧! 老师是淡薄的，清贫的。或许，唯有这淡薄清贫的人生才是最生动的富有，最绚丽辉煌的人生。在以后的日子里，我愿用左肩担着爱我的学生，用右肩担着我爱的课堂，执着坚韧的挑起我深爱的老师这一称号。 感谢大家。 新老师应聘就职演讲稿5 各位领导各位同仁： 大家上午好!今日能幸运地站在这里，要感谢在座的各位领导和同仁对我的信任和激励。我只是一名普一般通的教化工作者，没有成熟的教化理论和胜利的阅历介绍给大家，只能讲讲自己踏踏实实的成长之路，讲点点滴滴的教学感悟，还有自己教学管理方面的一点体验。我向大家汇报的题目是认仔细真做事，踏踏实实做人 1993年7月师范毕业我被安排沈集初中。当时学校一名优秀物理老

12、师陈老师刚刚调走，初三物理空缺。在学校领导的信任和激励下，我接手二个初三毕业班的物理。从一同事口中得知，陈老师走时学生们恋恋不舍，有一个学生发出感慨：沈集初中的物理老师我只瞧得起陈老师。听到这句话我甚是艳羡，这句话给初上讲台的我无尽的激励和鞭策，让我暗暗下定决心，要做一个有良心的、有责任心的好老师，要对得起学生、对得起家长、对得起社会多年的培育!几年以后，也让我的学生这样评价我。从今我虚心向同组老老师和不同组的其他老师请教，一有听课学习的机会我也向学校主动争取。认仔细真的上好每一节课，力争每节课都上成优质课，从小事做起，从平凡事做起，把每一件事情做好。由于我的努力，我所带的二个毕业班，当年中考

13、中有2个学生物理成果都是满分，有1名学生获得了当年的中考状元，我的教学成果也得到了领导和老师们的首肯。 从今，我始终担当毕业班的物理教学。1998年起先进入教育处工作，_年起先分管学校的教学工作、无论是教学工作还是管理工作，我深深体会到：“仔细能把事情做对,专心才能把事情做好”。 一、多留一份酷爱给事业 工作最大的动力是热忱。当我选择师范这个专业，选择老师这个岗位，我就把它作为终身的职业，倾注热忱，为之奋斗。从教23年，我始终把教学放在首位，无论多忙，决不拉下一节课，我认为当老师，教学就是头等大事，就是最本职的工作，没有什么事比这重要。23年的教学生涯，我可以心安理得地说：我从未有缺过学生一节

14、课。在教学中，我深知：自己的水平凹凸确定学生素养的优劣。于是，我努力提高业务水平，我给自己规定：每天必需保证一个小时时间钻研教材，学习理论学问，以此来提高自己的业务素养。我深钻教材，改进教法，力求创新。我特殊喜爱看、听别人的优质课，除了外出听课以外，我还借助网络，在电脑上下载了许多获奖优质课。在我的云空间里存着上百节优质课视频，我规定每周看一节，从中吸取别人特长，然后用在自己的教学中，收到了很好的效果，教学成果也始终名列前茅。每当新一学年的起先，学生家长都争着要进我带的班级时，就是对我最大的确定与鼓劲，我从心里我感到骄傲与傲慢。刚过去的一年，由于工作须要，我进入教化总支工作。我所带的班级有很多

15、老师子女，得知我的工作变动，这些老师找到我说：我们小孩子特殊喜爱上您的课，你能接着带下去吗?说实话，谁都想让自己轻松一点，工作的变动能不带课是让多少老师艳羡的事啊。因为对物理教学的酷爱，因为对学生的一份责任心，也因为对同事信任的回报，我欣然答应。我宁愿增加自己的工作量，也肯定要把这些可爱的孩子送到中考的考场。他们安心，我也安心。多年的教学工作让我明白：“一个和孩子常年在一起的人，他的心灵恒久活泼像清泉;一个热忱培育幼苗的人，他会观赏到它生长的风景;一个忘我工作的人，他的形象在别人的记忆中恒久鲜活;一个专心暖和别人的人，他自己的心也必定感到暖和。” 二、多留一份关爱给学生 最好的教化是充溢爱的教

16、化。二十多年的教学生涯给了我许多感受，其中最深刻的是：微笑和真诚。一是把微笑送给每一位学生。微笑是世界上最美的语言，给学生一个微笑，就是给学生一份轻松，一份关爱，一份敬重，会让学生感到开心，会促进学生智能发展。二是把真情送给学生。真诚关切和爱惜学生，同等对待敬重每个学生。让我们去喜爱一个得才兼备的学生很自然，但爱一个淘气捣蛋的学生就不简单了。曾经当班主任时，班上转来一个男生，他有特性，讲义气，但又特殊爱冲动，有时不能限制自己的心情，给班上造成严峻后果，面对这样的学生，我没有放弃他，而是耐性的开导他，使他有所收敛，可是后来他的缺点因为外界因素还是暴露无遗，甚至到后来抽烟、打架和老师顶撞，无所欲为

17、。为了唤醒他的良知，我用我的真心、爱心打动他，同时召开了一个主题班会：我是集体的主子。班会上，同学们畅所欲言，有对他说的，有对班集体说的，有几个女生甚至含着泪对他说：小陈，你醒醒吧，回到我们集体中来吧，你是我们的同学，你是我们家庭中的一员，我们大家都是爱你的。此时的空气仿佛已经凝固，充溢在我们身边的只有一个字，那就是：爱。同学们的声声呼喊打动了他，老师的不放弃打动了他，他最终回到了班集体中，中考时以良好成果考入目标学校。家长满足，学生满足，我也满足。当学生看到我的时候不是横眉冷对，或躲躲藏藏，而是兴奋地迎上前去，亲热地叫一声"老师"，那是何等的欣慰!我认为对学生的爱就像对大

18、山呼喊的回音一样，你赐予什么，它就回应什么。虽然我并不为回报，但我却收获了喜悦与真情。 三、多留一份精细给工作 人们常说：教育处是个筐，什么都能往里装!的确，教育处事情琐碎、繁杂，课程设置、课表编排、新生入学编班、学籍管理、常规检查、听课评课、教学评比、教研活动、老师培训、老师考核、表册下发、资料收集等等，都得一项一项的去完成。对于这些繁琐的教学管理工作，我是这样做的： (一)“细心”支配常规工作。每学期对教学常规工作定好制度、做好安排、支配好分工。做到学期初有工作安排、学期末有总结，每周有工作支配、大事有记载、活动有记录。谁负责常规检查、谁负责听课、评课支配、谁负责教科研活动等合理分工;到什

19、么点干什么事，提前打算，急事急办，做到心中有“数”，各项工作有条不紊地进行，从无遗漏。 (二)“细心”处理日常工作。除了常规性的工作，还有大量的临时性的工作须要随时支配。对此，我每天早上(6:00)准时起床，把一天中该干的事情捋一捋，记在本子上，按轻重缓急逐一落实完成;随时带个记事本，有什么电话、通知随时登记来，刚好解决;下午放学后再比照记事本，看一看哪些任务还未完成，要焦急完成的，晚走加班也要完成。 (三)“热心”服务师生工作。在平常工作中，我坚持两条原则：一是心平气和，注意借鉴他山之石，不断加固精神防线，弘扬正气，增加老师队伍的凝合力;二是从容工作，乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工

20、作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，每个人都是集体的一份子，都要对学校工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，只有这样才能赢得同事们的信任与支持。在工作中，我时刻牢记：“踏踏实实做人，认仔细真做事”，在与人相处中，努力做到敬重他人，信任他人，理解他人，多为他人着想，团结互助。在工作中，我严于律己，以身作则，领先垂行，要求老师做到的，自己首先做好;不怕吃苦，不怕吃亏，把干工作当作是一种历练。随时当好调度员，遇到老师请假或较长时间的外出学习，刚好地支配好临时的任课调动，确保学校教化教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航;做好服务员，凡是教学须要

21、的，我们会尽心尽职，凡是老师须要的，我们会全力以赴，凡是学生须要的，我们会想方设法去办理。 一路走来，我没有什么值得称道的丰功伟绩，个个脚印串起的都是教书育人中的琐琐碎碎，平平凡凡的小事，还有那平凡中的追求和执着。 新的学期、新的集体、新的岗位。正如赵校长所说，成果只能代表过去，新的天地等待我们去开拓，新的成果等待我们去创建，我将尽最大努力为楚天学校的发展去添砖加瓦。感谢大家! 新老师应聘就职演讲稿五篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页