关于学校教学教学计划【4篇】.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑话邀请区或市级专家共同帮助诊断。通过听课与评课切实转变教学面貌，期望能对艺术课的“好课”标准达成共识，切实提高本组老师课学校教学教学计划 篇 1堂教学水平，努力提高艺术课的质量。指导思想：进一步加强艺术团队的训练本学期艺术教研组的工作目标是依据学校走内涵进展协调进展之各艺术训练队要制定一套系统科学的训练计划，同时定点定时训路、把教育质量做的让人放心、把各项工作做成精品、把同学培育成为练，确保训练时间、确保训练效果，进一步提高艺术社团专业水平。真正的阳光少年和儿童的办学追求指引下，努力提高艺术课教学和课外使我校的艺术社团的专业

2、水平在*区领先。艺术教育活动的质量，努力提高全部艺术社团专业水平，培育同学对艺营造良好的教研组学习氛围术活动的爱好，充盈同学的学校文化生活，培育一批有肯定艺术特长的以学习促进展。深入学习学校关于教育园区的设想，另外针对各同学，全面提高同学的素养，使我校成为*区艺术特色先进学校。自的教学问题老师自定有关学习教育理论和专业知识的内容。在学期详细措施：结束要完成至少四篇文章或书籍的阅读，结合教学实践完成对自己教保证艺术课的质量育教学行为的反思与梳理。结合学校构建有效教研，扎实推动教学的工作思路，开展好双周一做好师徒带教工作，使新进老师在我组内快速成长。次的艺术教研活动，进行艺术教学改革试验与讨论。艺

3、术组每位老师在确立重点讨论项目组内开设一节公开课，组内老师全员参加备课、听课、反思，有可能的第 1 页 共 13 页关于学校教学教学计划【关于学校教学教学计划【4 4 篇】篇】本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑音乐美术老师在学科上有很多相通的地方，尤其是在艺术观赏方面，本学期将以探究音美学科整合的艺术观赏教育为讨论专题，教研组积累适合音美学科整合的教学课例，经过教学实践积累阅历总结成文，争取在今年五月参与*市艺术教育论文的评比。组织艺术竞赛和活动橱窗展示一月一新每天中午 12：1512：45，在 3 号楼底楼组织好同学进行钢琴才艺表演，充分展示同学的艺术才华

4、。重点工作：校合唱队、管乐队、古筝队将参与本次*区艺术节竞赛，争取再创佳绩。艺术组谭菲、徐拯老师将进行艺术课的教学展示，艺术组全员参加备课及评课活动。帮助大队部政教处组织好“六一儿童节”活动。完成以探究音美学科整合的艺术观赏教育为基本课题的教学讨论，争取参与 20*年*市教育论文的评比。组织同学参与 20*年*市“真彩杯”同学绘画书法竞赛。学校教学教学计划 篇 2本学期，我校教学工作将紧紧围绕市教育局教研室工作计划精神及学校工作安排看法，以提高教学质量，满意人民群众对接受优质教育的需求为宗旨，以课程改革为中心，以优化课堂教学过程、实施“课堂教学质量工程”为重点，以“课堂质量工程达标学校评比”为

5、契机，加强校本教研制度建设，加强教研管理扎实管理校本教研，提高本校教学质量，深化课改，促进教育创新，抓教学质量促学校进展，求真务实，以人为本，加强服务意识，强化教研、着重质量，全面贯彻教育方针，全面推动素养教育，大面积促进老师专业水平的进展，努力提高学校教育教学质量。第 2 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑详细工作安排如下：1、加强自身学习，仔细领悟上级行政部门制定下发的各类文件精神并深入贯彻执行。继续学习自治区教育厅和市教育局“中学校课堂教学质量工程”文件和有关教育理念，充盈理论基础，明确活动目的。掌控教育政策法规，学习优秀的教育教学理论

6、知识，转变教育理念，不断提高自身业务水平及管理艺术水平。加强老师的继续教育，鼓舞老师积极参与在职进修，提高学历水平。在课堂教学中收集“合作学习、探究性学习活动案例”，要求老师仔细撰写高质量教学设计、教学论文，以此提高老师的教研技能。2、抓好老师的学习培训。充分利用好每周一的集体例会时间和各类继续教育机会，向老师宣扬新的教育教学理念，从本校实际出发加大校本教研方面的培训力度，更新老师教育理念，提高老师的教育教学水平，探讨具有实效性的教学方法，不断深化基础教育课程改革。3、狠抓学校教研组建设。仔细分析学校每位老师的详细状况，结合学校实际，健全学校教研组织。教研组制定出切合实际的工作计划，着重实效，

7、确保时间，明确分工，责任到人，使教研组成为本校教研活动的龙头，在活动中相互学习，相互合作、探讨教学中遇到的带有普遍性的问题和个案问题、充分用好学校的各类学习资料，提高教研组的教科研技能，激活老师教研潜能，不断提高教研工作的针对性、实效性、能动性；积极选派教研组长参与教研室组织的教研组长培训，提高教研组长的理论水平和讨论、组织管理技能，加强他们的责任感和使命感。4、紧紧抓住骨干老师，充分利用骨干老师的示范带头作用，给他们安排详细的工作，增大压力，使他们成为校内老师的参照榜样，有力的推动学校课堂教学向优质课堂迈进。5、借教研员到基层学校上公开课、教研课的良机，对学校每位老师的课堂教学进行全面会诊和

8、研讨，落实教研室安排的教研任务。要求教研组安排好每位老师的讲课时间。新老师需要上好亮相课，骨干第 3 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑老师带头上好示范课，年青老师人人上好一节优质课。依据老师任课状况，使讲、听、评详细落实到每一位老师。各教研组为每位讲课老师录一节课每周一人，以此为“标本课，”利用教研活动时间播放，大家进行讲评，讲课老师要仔细撰写说课稿、自评稿以及反思报告，剖析自己在教学中的行为表现，评课老师要全面、客观、公正公正的评出老师课堂的优劣之处，听课老师能从课堂中吸取他人之长，力避自己之短，以利于改进自身教学工作，丰富自己的教学阅历

9、，积淀教学潜质，使学校每位老师都能从教研活动中吸取教学水平的点滴“活水”。仔细进行老师教学质量工程达标活动，激励骨干老师带头上课。在上课中各教研组依据老师所任教学科状况分布安排老师讲课，在听课老师评课的基础上指定专人依据达标标准进行评课并撰写评课稿，使每位老师都能熟识标准，对比所评课找出自己的优点与不足之处，就不足之处进行改进。对课堂中涌现的一些带有共性的问题，在教研活动中提出进行“协作讨论”。开展“跨学科综合式教研”，形成氛围，定期开展活动，以求得到合理的改进方法，运用于教学之中。对于新聘用的老师，指定专人予以详细的帮组辅导，使其掌控标准，改进方法，逐步适应所任学科的教学工作。1、继续推动教

10、学“三统一”的常规管理制度，严格根据课程计划开足、开齐课程，搞好日常教学工作，依据课程标准及学科特点，制定出切实可行的学科计划，按时完成学科教学任务。加强薄弱学科的常规管理，规范薄弱学科的教学工作，使薄弱学科逐步提高。本学期，教务处仍对老师教案实行期初、期中、期末的检查签字制度，着重教案、作业的质量评估并做好评估记录，规范管理，把每次评估成果汇总后记入老师个人业务考核档案，作为老师年终考核、评优选模、职称评聘时的重要依据之一并与老师的绩效工资挂勾。2、聚焦课堂教学，加强课堂教学的实效性和创新性。课堂教学是提高教学质量最有效、最径直的途径，抓好课堂教学，改进教学方法，能有效提高教学质量。本学期，

11、借“课堂教学质量达标工程”和“课第 4 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑堂质量达标学校”及“教研下乡的听课月”活动，添置须要的硬件设备，帮助老师教学，加大对课堂教学的监控力度。学校领导深入课堂，每月听课不少于 15 节，讲课老师严格根据“课堂教学质量工程”达标进行讲课，听课领导对老师讲课状况进行全面评估并做好后勤保障服务工作，力争使远程教育资源进入课堂，改善教学方式，优化课堂教学，提高教学质量。3、积极组织老师参与片区教研活动，采用“请进来，送出去”的方法，使老师通过各学校的教学开放周活动，吸取他人之长，开阔视野。同时在沟通中发觉自己的优点

12、，改进不良的教学习惯，提高专业水平，更好的促进学校教研工作的深入开展。4、在同学中开展创新活动。通过各种活动激发同学学习的爱好。由“教你学”引导同学“我要学”,由“不想学”激励使其“我想学”，培育同学特长，发觉同学闪光点，使同学由“我不学”产生“我能学”的欲望，达到提高同学综合素养的目的和喜爱学习的愿望。5、开学初，仔细进行学校教学质量分析会，要从横向，纵向上比较，对于成果优秀地老师进行表彰，对存在问题地学科、老师，分析中要进行严苛地批判，共同找缘由。教务处、教研组要加大监控力度，从老师地备课、上课、作业批改、后进生辅导等方面进行督导，促进薄弱学科成果地提高。6、加强中学校毕业班地管理工作，早

13、安排早落实，督促师生抓紧课堂教学实效，制造机会与兄弟学校的任课老师沟通阅历，解决困惑，确保教学质量。开学初学校将召开九班级毕业班同学家长会及任课老师会，加强对毕业班师生的目标管理，实时与教培中心联系，掌控同学信息技术考试状况，做好毕业生的考试辅导工作。7、抓好同学成长记录袋的运用及管理，充分关注同学的成长过程，发挥成长记录袋的评价、激励功能，促使同学的自我反思，建立自信。8、整理、续建好学校教育教学的各类档案资料。第 5 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑总之，在本学期，我校要继续借吴忠市的“两大工程”及“教学质量两大工程”的东风，把专家到我

14、校调研指导与深挖内部潜能有效地结合起来，讨论制定有效地措施，克服工作中地种种困难、惰性及畏难思想，真抓实干，与时俱进，从源头上扭转学校教风、学风，调动一切可能调动的因素，努力创设有利于老师进步与成长的工作环境与氛围，转变教学质量徘徊不前的现状，提高学校的办学声誉，办人民满足的学校。学校教学教学计划 篇 3本学期将继续围绕老师队伍建设为中心，依托校本教研、校本研修、教育科研等方面的教学工作，以多层面、多角度、全方位扎实推动教学工作，着重落实七项主要教学目标，并且在工作落实上围围着实、新、亮三方面下大力度，狠做文章，力求推动学校教学工作跨更加展。本学期教学工作的详细工作及措施有：1、夯实教学常规，

15、提高课堂教学效率。聚焦课堂，从环节抓起，从上课前、课堂上抓起，从老师自身抓起。开展各种形式的听评课活动，提高课堂教学的实效性，提高老师业务技能，在教学讨论中提高老师队伍的整体素养。1备课。加强对老师教案辅备力度的监控，做到教案每周语文老师 4 节仔细辅备，数学老师每周 2 节辅备。教案课课有反思。2坚持听常规课的制度，加强听评课活动。结合学校本学期的领导分工，以集中和分散相结合的方式开展对老师的常规听评课活动，即在学校统一部署下各分管领导对所分管的学段或者学科进行听评课主抓。做到日日进课堂，每天有沟通。同时结合老师的个案跟踪有重点、有针对性的进行常规听评课活动。老师一学期听各级各类课不少于 1

16、5 节，45 周岁以上老师听课不少于 10 节。3组织扎实的教学活动，同学活动重心下移，突出教研组的功能。学校组织的同学活动少而精，大约在 3 次左右。日常性同学评比第 6 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑活动继续由教研组组织，学期初由各教研组制定计划，报学校教务处，由学校教务处负责活动的监督与协调。4同学作业的检查力度。本学期将实施同学作业领导跟踪制，每位分管领导对所分管的班级进行肯定周期的学科作业关注和指导。力求使作业布置在数量和质量上上新的台阶。着重特色作业的布置和反馈。同时，加强同轨班任课老师沟通，重视单元检测，淡化终结性考试。5组

17、织好十一月初的第五届“创新杯”青年老师智能大赛，本届大赛在竞赛的方式方法上将进行全新的改革，力求为全体老师提供锤炼自己业务的机会和展示个人技能的平台。同时总结上学期的老师说课大赛阅历教训，组织进行第二届“精彩一刻”说课大赛。2、以“单元主题教学”为引领，开展系统的以“课例讨论”为主的实践主题校本教研活动，分层式促进老师专业化成长。依托“单元主题教学”模式，学校教研组“课例讨论”实践主题校本教研活动。单元主题教学模式引领的课堂教学在我校实施一个学期以来，深受大多数老师的认同，本学期将继续依此为引领，在教研组内开展扎实有效的“课例讨论”活动。教研组内老师继续分二部分齐头并进，一部分骨干老师在进行自

18、我的教育科研的同时，引领组内的老师进行小课题讨论和课例研讨；另一部分老师以课例研讨的形式讨论自己课堂中困惑的问题，逐个击破，获得收获。教研活动常规化，定时间、定地点、定人员，分管领导跟进参加，提高教研活动的实效性。3、建立多渠道的校本研修机制，以扎实的校本培训为主渠道，结合老师自学自悟，促进老师专业化成长。本学期的校本研修工作要在扎实开展的基础上，力求创新、实效、高效，为发掘老师主动性，促进老师向讨论型老师转化推波助澜。本学期主要涉及以下几个方面：1开展形式多样的校本培训。培训分为校外培训和校内培训。参与校外培训的领导和老师在回第 7 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本，下载可

19、任意编辑版本，下载可任意编辑校后两周内，利用校内培训时间进行二次培训，传达培训的主要精神。校内培训继续扩展以往的思路。主要安排由学校领导和骨干老师进行培训。培训主题主要涉及到老师的专业精神、课堂教室实际问题、班主任阅历介绍以及教育叙事沟通活动。每次培训在上学期的基础上可以增加培训老师，培训内容要精炼。培训结束后组织短时间的研讨互动，或谈收获，或谈困惑。培训要有笔记和反思，在业务笔记本上表达参与培训的记录和培训后的反思。2开展以“表达教学故事”为主要内容的教育叙事讨论活动。本学期要加强集中沟通与研讨，利用校本培训时间计划安排两次集中沟通研讨时间。加大对学校网老师论坛的关注程度，鼓舞老师在教学论坛

20、上多沟通，多研讨。要求老师写业务笔记和反思，使以上工作得以良好的表达。业务笔记摘抄 8 篇以上，叙事和反思 10 篇以上。3现代教育技术相关培训本学期继续进行网页制作培训。培训时间安排在双周四下午，要求 40 周岁以下老师参与。445 周岁以下老师制作课件并编写课件说明不少于 4 个，按月上交教务处，逐步建立学校课间资源库。4、继续做好十一五市级课题的讨论工作，深入开展其它相关科研课题的讨论工作。为了使课题讨论深入、扎实开展，计划课题组成员每月开例会一次，总结、研讨课题讨论工作。对于三个省现代信息技术试验校课题、三个国家级课题和两个市级十一五课题的讨论工作，在落实上突出“实”，让教育科研讨论真

21、正为我们教学服务，推动老师个人专业进展。5、结合区教研室的学校、老师个案跟踪活动，开展学校内对老师、同学的个案跟踪。上学期启动的对老师和同学的“个案跟踪”活动，存在着这样或第 8 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑者那样的问题，但是对于同学的成长和老师的进展的确也是很有效地，所以本学期将总结上学期的阅历教训，继续深入开展此项活动。详细是各分管领导指定个人跟踪的老师，被跟踪的老师在自己班内指定 2 个左右跟踪同学，做好跟踪记录。6、校本课程和综合实践本学期的校本课程有新的调整，即在全校开设硬笔书法校本课程，推广跳绳校本课程，以三、四班级为主。而

22、剪纸将作为学校的特色社团活动开展。综合实践活动课程也有新的变动，每班级任课老师和同学是商定讨论主题，并在二、三个月内完成对此主题的讨论。请任教老师留意过程资料的搜集和积累。7、书香学校工程将在本学期启动。书香学校作为我校申报的市级学校特色，已经酝酿了两个学期了，经过学校领导讨论和审查，决断在本学期全面铺开。1老师读书工程。提倡阅读，提倡积累，提倡反思，提倡实践是我们提高自身素养的有效方式。本学期计划由教务处对老师读书进行推举，并继续组织“读书沙龙”沟通活动。同时，进一步加强各种杂志借阅的实效性，规范各教研组报刊杂志的借阅手续。2同学读书工程。读书工程在老师队伍里推行了一年半的时间，效果很好。计

23、划本学期继续在老师队伍中开展读书工程，同时推广到同学中，在同学中也开展读书工程。详细是每个班级的同学经过商讨，确定每班级阅读主题，在此主题的引领下，老师指定必读书目，同时推举阅读书目。让本内的绝大部分同学完成必读书目的阅读，有精力和技能的同学阅读推举书目。结合必读书目，老师在学校规定的阅读课上或者语文课上进行导读课、精髓赏析等阅读指导课，指导和帮助同学完成阅读。同时结合班级内的指定位置的展示台，展示同学的读后感、采蜜集等过程性资料。第 9 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑3举办新年读书节。在新年前后举办一小读书节。详细的实施方案争论稿在学校

24、网上公布，请各位老师积极阅览并为争论稿提出自己的看法建议。以上是本学期教学计划，详细活动安排在教研组上交活动安排后统一下发，常规活动在教务处工作流程图上均有标注，在本周也将下发各位老师，以便提示自己工作。学校教学教学计划 篇 4一、指导思想充分发挥“规范、教研”的功能，以老师专业进展为重点，强化教学常规全程管理，全面实施素养教育，提高教学质量；贯彻“质量课堂”理念，加强教学讨论，优化课堂教学，狠抓教学常规管理，切实提高课堂教学质量。二、重点工作1、以规范管理为重点，强化教学工作常规管理。2、以教学讨论为中心，着力提升老师专业水平。3、以减负提质为目的，全面提高教育教学质量。三、详细工作一加强教

25、学常规管理严格执行湖南省义务教育中学校课程设置标准，开齐课程，上足课时，不任意增减课时。全体老师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，严格执行“减负”条例，切实减轻同学负担，严格掌握同学在校时间。教育处采纳“平常检查与随堂听课相结合”的方法，加大课程计划执行的督查力度，努力做到“开齐、上足、教好”，促进同学全面进展。进一步加强教学常规工作的管理与考核，坚持老师案头工作检查制度。主要做六方面的工作：1抓好备课工作，吃透“两头”，讨论学情，写好教案，严禁第 10 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑不备课上课。2改进对课堂教学、教研活动的日常督查形

26、式，加强对课程教学计划执行状况的检查、督促，坚持查课制度，确保教学活动的正常开展，督促有关老师实时改进教学方法。3优化同学作业的布置与批改，要求作业布置量适质高，难易搭配，作业的批改要做到实时、仔细、细致、规范，并实时分析反思，适时地采用补救措施，大面积提高教学质量。4辅导要做到热忱耐烦，因材施教，对同学要一视同仁，要关注有潜能同学的培育，重点强化课内辅导。5严厉考风考纪，做好平常自测与抽测，期中、期末普测与质量分析。6 重视同学的学习常规训练与检查。从小培育同学良好的写字、阅读、观测、思索、发言、交际等学习习惯。二深化课堂教学改革课堂是实施素养教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升

27、老师专业水平是深入推动素养教育、全面提高同学素养的主攻方向。本学期我们以改革教学方法为突破口，确立“以人为本”的教育观，创设多种教研途径，如开展一人多课、多人一课等活动，加强教学讨论，提升老师上课、评课技能，提高每一堂课的效果。主要做六方面的工作：1加强集体备课。班级组老师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，充分发挥每位老师的才智，相互取长补短，从而保证课堂预设有效性和针对性。2强化听课活动。同学科、同班级老师相互听课学习，开展小型研讨，在共同学习、讨论中提升教学水平。3改革校本教研。为了使校本教研取得更好的效果，健全集体备课制度，推行随堂听课制度，建立业务学习制度，向集体要聪慧，向课堂要效益。

28、备课中做到“三个共享”，即教案共享，课件共享，第 11 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑资料共享；“四个要”，即钻研教材要深，教学环节要清，作业练习要精，把关检测要严。4加强以集体备课、专题讨论为主，做到备课、上课、进度、练习、测评五统一。5完善音、体、美、科学、信息、综合等学科的教学管理。积极开展丰富多彩的活动，从时间、场地、器材等多方面予以保证，确保教学的正常进行，并留意安全教育，使教学、活动表达出新的特色。6充分利用现代化的教学设施、设备，继续加强网络环境下各学科学与教的信息化实践讨论，提高教学质量。三提升老师专业水平。教育的成败关键

29、在老师，课改的深化关键也在老师，因此，抓好老师队伍建设，促进老师专业成长是当务之急。1做好全体老师的在岗培训工作，校本研修工作。本学期以合格学校建设为契机，加强在岗老师的一般话培训和信息技术培训，提高老师的专业素养和运用信息技术的技能。2鼓舞并督促老师在学习中提高，集中学习主要以校本教研为主，把校本教研作为促进老师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，自觉做好摘抄，不断提高自身素养。加强校内老师间的相互听课，每学期听本校老师的课不少于 20 节。3、老师要坚持内铸师魂，外树形象，做好表率，给同学做个样子。老师要面对全体同学，要多关注“潜质生”，要用自

30、己的爱心、细心、耐烦去感化和激励同学。老师要努力培育同学良好的学习习惯，加强与家长联系，促进同学学业成果的提高。四、工作要点三月份：1、下发各类表册，各学科及教研组制订学科计划、教研组计划。2、制定教育处工作计划。第 12 页 共 13 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑3、做好控流保学工作，实时上报学校同学年初报表工作。4、评比区级优秀毕业生。5、迎接区教文体局开学工作检查。四月份：1、第一次老师案头工作检查与反馈。2、毕业班老师会议。3、各学科随堂听课。4、老师运用电子课件上示范公开课的教研活动。5、期中质量调研、分析、反馈。五月份：1、*学校同学经典诵读竞赛及儿童创意智能作文书画竞赛活动。2、学校组广播操暨大课间活动评比。3、学习*区教学常规4、第二次老师案头工作检查与反馈。六月份：1、制订计划，组织有效复习。2、组织毕业班模拟考试和进行科学试验考查。3、做好毕业班同学的报考及招生工作4、合格学校建设资料整理和预备。5、完成各学科总结，资料归档工作。七月份：1、做好同学的操行和成果评定工作。2、期末总结，表彰优秀同学，做好助学基金的发放工作。3、布置暑假有关工作。第 13 页 共 13 页