《你记得歌唱》—阅读题答案.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑只需记住单词，他还要记住单词的次序，老师嘴巴动一个，他就写一个，同样拿了总分值。他甚至报名参与北京市、区中学校生朗读竞赛，第一次上台吓得双腿颤抖，怕自己吐字不清楚，或者忘词。望着众多你记得歌颂正在凝视他的听众，他究竟鼓足志气开口，结果获得了一等奖。努力究竟总有回报，他一贯是学校骨干，并且日益自信起来。由于一次医疗事故,他在四个月大时成了聋儿,在母亲全力以赴的可是，由于是聋儿，仍旧有尽了努力也无法做到的事情，譬如音教育下,他究竟理解了每个事物都有自己的名字,并渐渐学会开口说话,乐课的考试。那天音乐课下课时，老师说：大家都预备一

2、下，明天考一般话说得甚至比一般孩子还标准。试，要唱歌颂祖国。其它的同学都嘻嘻哈哈的不当回事，他却犯可是一进学校，他的助听器还是引起了其它孩子的新奇。有时他听难了。他一贯不大会唱歌，难以把握节奏。回家后，他愁眉苦脸，母不清晰老师提的问题，答非所问，也会招来哄堂大笑。这一切都让他很亲就一边弹钢琴一边教他唱。一个小时，两个小时，三个小时过去了，懊丧，他恨不得把助听器摔烂，再也不去学校。他的嗓子都嘶哑了，但是还是跑调。节奏很对，但他完全是在说歌，母亲很劝慰他，他不听，哭着问：为什么我和别人不一样？母亲回一个字一个字无比仔细地说。母亲摸摸他的头说：考试时你就这样唱答，他是医生一针给打聋的。他哭得更厉害：

3、我恨他，我要找他报仇！吧。他说好。母亲又严厉地嘱咐道：可能大家会笑，但是你自己不能母亲难受地别过头：找不到了，就是找到了，你的耳朵也是这样了？笑，坚持把歌颂完。他只能接受现实，并比其他同学更努力。学校时的听写课，同学们第 1 页 共 3 页你记得歌唱阅读题答案你记得歌唱阅读题答案本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑第二天音乐考试，轮到他上台了。他舔舔发干的嘴唇，跟着节奏开始唱歌。第五句的话音才教室里的同学己经笑翻了天。他不理睬，在笑声中仍旧继续自己的歌颂。他就这样一丝不苟地跟着节奏把歌颂完。教室里不知何时己经宁静了下来，他突然发觉，同学和老师的眼睛里都有些亮晶

4、晶的东西。接，他看到了同学们在用劲的鼓掌。他就是梁小昆，曾多次参与专题电视节目制作，是电影 美丽妈妈中郑大的原型。时下他正在北京电影学院攻读硕士讨论生，在摄影界己经小出名气，而且前不久刚在北京东方新天地举办了自己的个人摄影展。至今，梁小昆都特别喜爱唱歌，每次去卡拉，必唱无疑。他并不避讳自己的跑调，但求能够唱出性格。他深信，不管歌声是否好听，歌颂，首先是一种立场，包含着努力、尊严、坚持和欢乐在失败的时候，你仍有歌颂的志气吗？在无望的时候，你还会记得最爱的歌词吗？在人生路上，迷失方向、不知所措的时候，你会记得且唱且行吗？选自 2022 年 21 期读者 11、阅读课文，请用简洁的语言概括文章的主要

5、内容。2 分 12、依据文章内容，谈谈你对题目中歌颂的理解。3 分 13、文中第 5 节努力总有回报指什么事，第 6 节仍旧有尽了努力而无法做到的事情又指什么事？请用简明的语言概括。这两句话看似冲突，你是怎样理解的。4 分 14、第 8 小节的划线句表达了老师和同学们怎样的思想感情？第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑3 分 15、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。其实有时残缺也是一种美，而且美得让人震悚，让人感动。请你结合现实生活谈谈对残缺也是一种美的理解。4 分 参考答案：11、记叙了耳朵失聪的梁小昆面对残酷的现实，通过不懈的努力，唱响了自

6、己洪亮的生命之歌。2 分 12、提示：题目中的歌颂并不仅指音乐中的歌颂，它更是一种对生活的立场，它包含着努力、尊严、坚持和欢乐3 分，假如只说音乐中的歌颂给 1 分。13、努力总有回报指梁小昆参与朗读竞赛获一等奖。1 分仍旧有尽了努力而无法做到的事情指梁小昆在音乐考试前虽然仔细预备了，节奏能掌控，但还是跑调。1 分不冲突。有许多事情我们通过自己的努力会有收获，胜利的可能性大，不努力的结果只能是失败；但由于受到一些客观条件的限制，有时也不肯定会达到我们预期的效果。意对即可，2 分。14、表达了老师和同学们对梁小昆那种努力、执着、一丝不苟精神的佩服与赞美的思想感情。3 分，意对即可。15、不设统一答案。有举例有说理，视内容和语言给 4、3、2、1 分。第 3 页 共 3 页