中班社会包粽子教案反思.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑一个大难题，小伙伴们愿不情愿援助老师啊？小伙伴：情愿。老师：老师家要来好多客人，可是老是一个人包粽子，忙不过来，一、活动目标：小伙伴们可以和老师一起包粽子吗?1、体验民俗文化，了解端午节的由来。小伙伴：可以。2、喜爱劳动，乐于参与家务。老师：小伙伴们真好。可是你们知道为什么端午节要吃粽子吗?3、初步了解包粽子的方法。小伙伴有的回答知道，有的回答不知道。小伙伴知不知道都没有4、培育幼儿的尝试精神。关系，下面来和老师一起一起看一个动画片，大家就都知道了。5、教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。2、观看视频，了解端午节由来以及为

2、什么端午节要吃粽子老师：二、活动预备：看了动画片，小伙伴们知道为什么端午节会吃粽子了吧？小伙伴们回视频端午节如何包粽子粽叶 细线 已经弄好的粽子馅 安家后可以讲给爸爸妈妈听听看。下面我们再看一个视频，看看粽子怎全剪刀 盆子三、活动过程 1、导入部分老师：小伙伴们好！端午节快么包，完了小伙伴们可要援助老师喔。放视频老师：小伙伴们，到了，老师家里要来客人，小伙伴们说说老师应当做什么款待客人呢？看看那你们前面都有那些材料，现在我们就要用这些材料包出又香又小伙伴：粽子。甜的粽子。大家一起来。老师先给大家示范一下。老师：小伙伴们真聪慧，给老师解决了一个大难题，可是老师还有第 1 页 共 2 页中班社会包

3、粽子教案反思中班社会包粽子教案反思本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑提示幼儿留意安全运用剪刀。通过视频学习及老师的示范，部分幼儿能自己摸索着包出一个大略，对于还不会或者无从下手的幼儿采纳同伴援助及老师指导，确保每个幼儿都参加到活动中老师：哇，*包的粽子真好看，大家快向他学习，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。3、结束部分老师总结：哇，小伙伴们真是能干，包的粽子让老师忍不住要流口水啦。这下老师不用担忧没法招呼客人了。感谢小伙伴们。盼望大家能度过一个开心的端午节。五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋.粽子香粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳。四、活动延伸告知小伙伴回家和爸爸妈妈一起包粽子吃，并给爸爸妈妈讲解并描述端午节的由来，度过一个充盈而有意义的端午节。五、活动反思在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节，觉得是一个很好的教育契机，由于自己本身也没有包过粽子，不知道包粽子是难是易。第 2 页 共 2 页