幼儿园中班体育优质课教案详案《寻找春姑娘》含反思.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑重点：1、学会越过障碍跑。难点：2、能在游戏中敏捷的运用该技能。四、设计思路一、教材简解：我通过设置一个故事情境，让幼儿去援助巨人然后通过各式各样的障春天是万物复苏的季节，春暖花开，人们经受了寒冷的冬天，来到了暖碍去查找春姑娘。依据幼儿园大班的幼儿的体育进展特点，所以在路和的冬天。他们都脱掉了厚厚的外套，许多冬天不喜爱运动的小伙伴都途中我设计了让幼儿避开龙卷风环节(越过障碍跑)，过独木桥(平衡喜爱在春天的时候动起来，所以我特地设计了这个体育活动查找春姑木)，跳过水沟(双脚立定跳)等。最末究竟寻得了春姑娘，原来春姑娘娘。早就来

2、到我们的身边，在去查找春姑娘的时候我们一贯就在春天里。二、目标预设：五、教学过程中班的幼儿身体相对于小班的孩子来说比较壮实，精力充足，已经能娴(一)听音乐，与幼儿一起做热身运动熟地掌控一些基本动作，但是许多动作还是不能很好的完成。我根绝我1、老师带领幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开，老师组织在相应们班孩子的特点设计了以下几个目标：的位置上站好。1、学会越过障碍物跑的技能。师：已经冬天了，外面的天气真冷呀，我们一起来全身动一动吧。2、喜爱乐于援助别人，体验援助别人的欢乐。2、老师播放音乐，与带领幼儿做热身运动。三、活动的重难点及预备：第 1 页 共 3 页幼儿园中班体育优质课教案详案寻找春姑娘

3、含反思幼儿园中班体育优质课教案详案寻找春姑娘含反思本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑(二)创设情境，通过老师指导，引导幼儿学会越过障碍跑的技能。1、创设情境师：前两天，老师给你们讲了小魔怪，要上学的故事，你们还记得吗?今日呀小魔怪打电话给余老师了，(教案出.自：快思老师教案网.)你们想知道是为什么吗?原来呀，小魔怪发觉，他们家的花园都有厚厚的积雪，还是冬天，而学校的公园里，花全都开啦，春天都已经到啦，小魔怪呀问了冬姑娘才知道，原来他的爸爸妈妈喜爱吃小孩，所以啊春姑娘吓的不敢来了，现在小魔怪请我们中班的小伙伴一起去援助他查找春姑娘，你们情愿吗?2、幼儿演示师：

4、但是在去查找春姑娘的路上，我们要遇到许多困难，其中啊，就有许多龙卷风，我们小伙伴需要避开龙卷风才行，所以呀等一下我们肯定要绕过龙卷风才能继续前进，找到春姑娘，你们知道怎样避过春姑娘吗?请谁来示范一下?3、老师示范师：等一下我们碰见龙卷风的时候就从他的一边绕到他的另一边去，避开他。然后下一个龙卷风的时候再绕过龙卷风，继续前进。4、老师带领幼儿练习现在我们一起先来试试吧，不要到时候真的被龙卷风刮走了哟(三)查找春姑娘1、幼儿依次越过障碍物，去查找春姑娘，老师在边上指导。(四)跳舞做放松运动退场。老师与幼儿一起跳舞庆祝帮小魔怪解决难题师：我们究竟找到春姑娘啦，我们帮小魔怪解决了难题，你们快乐吗?我们一起来跟音乐跳个舞吧。教学反思：整个活动过程，思路比较清楚，教态自然，能够依据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够表达幼儿对活动的乐趣。第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑中班体育优质课教案详案 查找春姑娘 含反思这篇文章共 3459 字。第 3 页 共 3 页