大学生社交网络影响调查报告.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑社交网络极大地满意了多样的心理需求。基于社交网络的强大功能，高校生可以通过状态、日志、图片、谈天语音等方式表达自我、宣泄情感；社交网络的互动性满意了社交需求；大量的资讯信息与好积极影响：友动态满意了高校生的求知与新奇心理；共享与转发功能满意了“炫一、促进社会化耀”心理等。人的社会化过程会受到四周群体及媒介的影响，当代社会互联网四、加强美满感的影响力更是与日俱增。高校生借助社交网络沟通联系、发布状态与日由于社交网络加强了人的视觉与听觉信息、弱化了面对面的沟志、上传照片、发表评论等，能够使得高校生在年龄、爱好爱好、价值通、减小性

2、格羞涩的高校生压力，使得性格羞涩的高校生在网上敢于观相像的群体中进行互动，推动高校生融入社会。表露自我，有助于自己的社会关系，提高自身美满感。二、扩展生活空间消极影响：社交网络在高校生群体中日益壮大，为高校生提供了更宽广与便一、现实社交障碍利的沟通学习平台。通过社交网络多渠道，高校生能更加快速便捷地猎高校生对社交网络过于依靠时，其现实社交的焦虑感增加，涌取时事政治、新闻热点、娱乐社交等信息，同时参加话题互动与评论，现回避与苦恼的情感反应。高校生习惯于通过社交网络与外界沟通，有助于扩展高校生的生活空间。形成了网络交际圈与特定的网络表达，在现实社交中简单涌现表达失三、满意多样的心理需求第 1 页

3、共 2 页大学生社交网络影响调查报告大学生社交网络影响调查报告本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑灵的状况。二、心理依靠高校生常常在上课时间玩手机，有部分高校生玩手机频率高、时间长，不断地进行好友状态查看与伙伴圈刷新，难以自控。一段时间内未接触社交网络就会感觉与世隔绝或者很难过，内心非常不舒坦，对社交网络极度依靠，并影响了自己的高校生活三、价值观念影响高校生的价值观念很简单受到外界影响的，错误或偏激负面的观念可能影响他们的判断力，相对就把自身的正确价值观给抹黑了。此外社交网络所关注的话题大多八卦娱乐，较少关注社会国际政治问题，分散高校生的留意力，使其与社会格局和社会实际脱轨，对高校生以后适应社会带来了障碍。第 2 页 共 2 页