中班社会送你一把伞教案反思.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑3小动物和喇叭花的头饰、小雨伞、小雨衣。活动过程：1观赏散文。活动目标：师：小伙伴，你们喜爱下雨吗？为什么？(幼儿争论回答。)师：1使幼儿知道别人遇到困难时要去关怀别人、援助别人。下雨的时候总有些特别的事，让我们观赏散文下雨的时候，听听2理解助人为乐的含义，知道为别人解决困难也会得到欢乐。看下雨的时候到底发生了什么事情。(老师有表情的朗诵散文下雨的3幼儿能积极的回答下列问题，加强幼儿的口头表达技能。时候。)2引导幼儿理解散文内容。4教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。出示图片，让幼儿观测。重点：1鸡妈妈是怎么爱护小鸡的？使

2、幼儿知道在别人需要援助时要主动援助别人。2喇叭花又是怎么爱护小蚂蚁的？难点：3我们可以怎么援助那个小伙伴呢？理解助人为乐的含义。引导幼儿用散文中的语言回答。准备：3拓展幼儿思路。1图片下雨的时候。师：除了在下雨的时候，你还在什么时候援助过别人？在你遇到2配乐散文磁带、录音机。第 1 页 共 2 页中班社会送你一把伞教案反思中班社会送你一把伞教案反思本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑困难时谁又帮过你呢？(启发幼儿说出自己援助别人或别人援助自己的事例。)4老师小结。当你遇到困难，别人援助了你，你会感谢别人；当你援助了别人，你也会感到特别欢乐，这就是助人为乐。5情

3、景表演。让幼儿选择散文中自己喜爱的角色，带上小动物和喇叭花头饰或拿上雨具。播放配乐散文的录音，幼儿分角色表演。最末大家一起总结：在别人遇到困难时要主动关怀、援助别人。援助了别人，我们心里也会特别的欢乐。附：散文下雨的时候哗啦啦，哗啦啦，天空中下起了雨。小鸡正在捉虫，没处躲雨。鸡妈妈看见了，张开她的翅膀，为小鸡撑起一把羽毛伞。哗啦啦，哗啦啦，天空中下起了雨。小蚂蚁正在搬家，没处躲雨。美丽的喇叭花看见了，吹开了喇叭，为小蚂蚁撑起了一把喇叭伞。哗啦啦，哗啦啦，天空中下起了雨。小伙伴正在游戏，没处躲雨。我在家看见了，该怎么办呢？教学反思1.整堂课的环节设计合理，重点突出。2.全班幼儿基本能念儿歌，理解儿歌内容，了解了伞的作用。完成了教学目标。3.幼儿的参加面较广，但课堂气氛不太活跃。4.在仿编儿歌时，幼儿遇到了肯定的困难，在以后的教学活动中，将着重孩子语言表述，还有语感的培育。第 2 页 共 2 页