专业技术人员继续教育-专业技术人员职业道德.pdf
《专业技术人员继续教育-专业技术人员职业道德.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专业技术人员继续教育-专业技术人员职业道德.pdf(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、专业技术人员职业道德专业技术人员职业道德1.1.科技工作者做人做事有着内在的教化作用科技工作者做人做事有着内在的教化作用,对社会道德发挥灯塔和风向标对社会道德发挥灯塔和风向标,这是这是对科技道德的对科技道德的()()的表述。(单选题的表述。(单选题 3 3 分)分)得分:3 分oA。规范功能oB。教化和示范功能oC。协调功能oD.激励功能2.2.舆论引导、榜样激励、恶行批判和同行评议,形成正确的学术评审机制舆论引导、榜样激励、恶行批判和同行评议,形成正确的学术评审机制,建立科建立科学合理的专家遴选和监督制度,是对(学合理的专家遴选和监督制度,是对()的正确表述。(单选题)的正确表述。(单选题3
2、 3 分)分)得分:3 分oA。完善奖励机制oB.完善监督措施oC.完善评价机制oD。完善引导机制3.20013.2001 年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了,便于发挥规范自律的作用。便于发挥规范自律的作用。(单选题(单选题 3 3 分)分)得分:3 分oA.农业科技职业道德的九条规范oB。中国工程院院士科学道德自律准则oC。中国科学院院士科学道德自律准则oD.首都科技工作者科学道德规范4.4.专业技术人员是指其职业是有一定的(专业技术人员是指其职业是有一定的()并有()并有()的人员。(单选题)的人员。(单选题 3 3 分)分)得分:3 分oA。
3、个人修养、较高专门知识和技术oB.专门知识和技术、较高道德水准oC.专业知识基础、较高个人修养oD.专业知识基础、较高专门知识和技术5 5。科技伦理主要是规定(。科技伦理主要是规定()。(单选题)。(单选题 3 3 分分)得分:3 分oA.科学家职业规范oB.科学家遵循的做人道理oC。避免科技为人类带来负面影响oD。科技的价值与社会规范6.6.报奖成果在进入评审领域之前就接受社会审查和监督的异议形式是(报奖成果在进入评审领域之前就接受社会审查和监督的异议形式是().).(单选(单选题题 3 3 分)分)得分:3 分oA.报奖前异议oB.技术阶段异议oC。理论阶段异议oD。奖后异议7.7.以下专
4、业技术人员与技术职称对应正确的是(以下专业技术人员与技术职称对应正确的是()。)。(单选题单选题 3 3 分分)得分:3 分oA。经济领域的公证师oB。工程系列的工程师oC.科研系统中的教授oD。教学系统中的研究员8.8.科技伦理的调节功能是指具有以善恶为标准,通过(科技伦理的调节功能是指具有以善恶为标准,通过()等方式,协调科技成员之等方式,协调科技成员之间、科技人员与社会整体之间关系的能力间、科技人员与社会整体之间关系的能力.(单选题(单选题 3 3 分)分)得分:3 分oA.强制 教化 劝阻 沟通oB.评价 赞同 劝阻 沟通oC.评价 教化 强制 沟通oD.强制 赞同 劝阻 教化9.9.
5、专业技术人员不仅是知识和技术的主体,作为社会生活中的人,也必然是专业技术人员不仅是知识和技术的主体,作为社会生活中的人,也必然是()()的的承载者承载者.(单选题(单选题 3 3 分分)得分:3 分oA。信仰oB.科学oC。道德oD。价值1010。科技伦理是一个庞杂的体系,它涉及到科学家的道德问题,属于(。科技伦理是一个庞杂的体系,它涉及到科学家的道德问题,属于()。(单)。(单选题选题 3 3 分)分)得分:3 分oA.规范伦理学oB。生态伦理学oC。生命伦理学oD.核伦理学1111。医学工作者伦理规范内容有(。医学工作者伦理规范内容有()。(多选题)。(多选题 4 4 分)分)得分:4 分
6、oA。维护人民的生命,增进人民的健康oB.不断开拓医学新领域oC.认真钻研医务技术,对技术精益求精oD。忠于社会主义医疗事业,热爱本职工作12.12.科技道德规范的内容包括(科技道德规范的内容包括()。(多选题。(多选题 4 4 分)分)得分:4 分oA。严谨求实、注重实践oB.热爱科学、求真诚实oC。对公务员的分类考核体现了首长负责制oD。勤奋好学、探索创新13.13.教师职业道德存在问题有(教师职业道德存在问题有()。)。(多选题多选题 4 4 分分)得分:4 分oA。利益趋向与传道之师道完全相背oB.协助学生完成学术研究oC.敬业精神差,工作马马虎虎oD。言行不规范,难于为人师表1414
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专业技术人员 继续教育 职业道德
限制150内