新生辩论赛活动策划模板大全.docx

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1、新生辩论赛活动策划模板大全 为了促进新同学与老同学之间的思想沟通和情感沟通。形成一种勤于思索、敢于思辨、擅长思辨的主动探究的良好氛围，开展新生辩论赛活动。下面是我为大家整理的新生辩论赛活动策划模板，希望对您有帮助。 新生辩论赛活动策划模板1 一、活动背景及目的：此次“新生杯”辩论赛的实行为各位同学供应了一个内外沟通的机会，既增加了辩手之间的友情，加强了各班辩论队的沟通，也促进了学院辩论水平的不断发展和提高，有助于校内思辨氛围的形成。11级新生是学校的簇新血液，也是学校发展的希望。我们希望通过策划举办此次辩论赛的举办能够让他们了解并爱上这项活动，为校内文化的建设贡献自己的绵薄之力。 二、活动时间

2、：20_年10月10日20_年10月21日 三、活动流程：本次竞赛以班级为单位，每班出一支队伍(共7支队伍，其中中西医学院5支，康复医学院2支队伍)，再由康复医学院院辩论队派出一支代表队(共8支队伍)。竞赛前由各参赛队派出代表抽签分组。竞赛采纳淘汰赛制，分为初赛、复赛和决赛。初赛时，8队伍由抽签确定其正反方进行竞赛，输者干脆淘汰，胜出的四支队伍晋级复赛。复赛中胜出的两支队伍晋级决赛。决赛中的得分高者为冠军，分数低者为亚军。初赛和复赛从每一场中负的一方评出一个优秀辩手，决赛时评出一个优秀辩手和一个辩手。各班代表队派一名代表于20_年9月29日晚在11#六层活动室抽签确定正反方等相关事宜。 四、幕

3、后打算 1、全部竞赛所需教室有一人负责借用及归还; 2、初赛时，运用两间教室，其中，2109教室由中西医结合学院辩论队全权负责，2110教室由康复医学院辩论队全权负责(包括现场秩序的维持，主席人选，统分人员，茶水服务，赛后现场清理等等一系列工作); 3、复赛及决赛的现场工作由两个学院一起负责; 4、初赛、复赛的评委每个学院各出2名，及每间教室4名评委(康复医学院2名，中西医结合学院2名) 5、决赛评委邀请除以中西医结合学院和康复医学院外的学院评委，共5名; 五、参赛要求： 1各参赛队队员细致阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程支配; 2参赛队于每场竞赛起先之前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛

4、事的统筹支配以及各场竞赛工作的顺当进行; 3请在每场竞赛起先之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥自己的水平; 4遵守赛纪律及竞赛规则，听从组委会工作人员支配，敬重评委评判，如有不同看法请赛后与组委会联系。 六、赛程支配 1、初赛(共四场) 时间:20_年10月10日18:3021:00 地点：2109教室2110教室 辩题：人类是环境的爱护者还是环境的破坏者 2、复赛(共两场) 时间：20_年10月16日18:3021：00 地点：2110教室 辩题：代沟的主要责任在父母还是在孩子 3、决赛(共一场) 时间：_年10月21日19:0020：30 地点：2101教室 辩题：高校生加入团

5、委、学生会利弊 七、竞赛规则： 、本赛制参赛双方每方上场队员共4名，称为一辩、二辩、三辩和四辩。 、初赛、复赛及决赛设置了陈词、质询、攻辩小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。 1、陈词规则(共计7分钟) 正方一辩陈词3分钟30秒 反方一辩陈词3分钟30秒 每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用完两次铃声提示，发言必需停止，否则扣分。 2、质询规则(共计8分钟) 、正方二辩提问，反方随意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题)，答辩30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。 时间为2分钟 、反方二辩提问，正方随意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题)，答辩30秒内(须正面回答，不得提问或反问

6、)。 时间为2分钟 、正方三辩提问，反方随意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题)，答辩30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。 时间为2分钟 、反方三辩提问，正方随意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题)，答辩30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。 时间为2分钟 每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用完两次铃声提示，发言必需停止，否则扣分。 3、攻辩小结(共计4分钟) 正方一辩进行攻辩小结2分钟 反方一辩进行攻辩小结2分钟 每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用完两次铃声提示，发言必需停止，否则扣分。 4、自由辩论规则(共计8分钟) 、自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。

7、、自由辩论必需交替进行。当自由辩论起先时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应马上发言，但不得在一方未发言完就打断，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止。 、这一阶段，正反方辩手自动轮番发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言起先的记时标记，另一方辩手必需紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。 、在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。(每位辩手均要发言) 、当一队的发言时间剩30秒时，将有一次铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两次铃声提示，该队应马上停止发言。 、假如一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可向主席示意放弃发言。 自由辩论提

8、倡主动交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分。 5、总结陈词规则(共计8分钟) 反方四辩总结4分钟 正方四辩总结4分钟 每方用时还剩30秒时，有一次铃声提示，时间用完两次铃声提示，发言必需停止，否则扣分。 八、评分细则 、参赛队整体评分 1、参赛队整体分满分100分，由评委依据以下评判内容给定。 (1)参赛队整体精神面貌良好，整体协作默契。 (2)辩论角度精确，观点显明，剖析透彻，辩词论据紧扣主题，充溢有力，逻辑合理。 (3)辩论语言表达清晰，辩论技巧运用得当。 (4)临场限制实力良好，擅长调整场上形势，把握节奏。 2、参赛队某一方面有突

9、出表现的，可酌情赐予适当加分，但累计加分不得超过10分，加分后总分不得超过100分。 3、参赛队有以下表现的，应当赐予适当的减分，但累计减分不得超过10分。 (1)违反竞赛规程的。 (2)有过激语言或人身攻击性语言的。 (3)其他不应有的行为。 、辩手评分 1、评判内容 (1)辩手气质、风度和精神面貌。本项在评分表精神面貌一栏给分，计10分。 (2)辩手的辩词论据紧扣主题，充溢精确，逻辑合理。本项在评分表辩词论据一栏给分，计10分。 (3)辩手思维机敏，判析透彻，推理正确，临场反应良好。本项在评分表临场反应一栏给分，计15分。 (4)辩手语言娴熟精确，表达清晰，语速恰当。本项在评分表语言表达一

10、栏给分，计15分。 3、辩手在某一方面有突出表现的，可酌情赐予加分，但累计加分不得超过5分，加分后总分不得超过50分。 4、辩手有以下表现的，应当赐予适当的减分，但累计减分不得超过5分。 (1)违反竞赛规程的。 (2)有过激语言或人身攻击性语言的。 (3)其他不应有的行为。 、超时减分本项由当场计时员负责统计。 每次超时，参赛队应当减去3分，超时队员应当减去2分。 、最终得分计算 1、各位评委评出的某参赛队整体得分的平均分，减去该参赛队超时应当减去的分值，即该参赛队最终得分。得分高的一方为胜方。 2、各位评委评出的某位辩手的得分的平均分，减去该辩手超时应当减去的分值，即该辩手最终得分。依照辩手

11、的得分凹凸评出优秀辩手和辩手。 九、奖项设定 1、辩论赛冠军1个，冠军队员奖4个; 2、辩论赛亚军1个，亚军队员奖4个; 4、优秀辩手7个。 5、辩手奖1个 十、活动经费预算： 1、冠军组奖品：奖状一张151=15 4本荣誉证书 2、亚军组奖品：奖状一张151=15 4本荣誉证书 3、优秀辩手奖品：笔记本57=35 奖状各一张 辩手奖品：笔记本一本51=5 荣誉证书1本 4、会场物品： 纸杯51=5 矿泉水221=22 水果301=30 合计：127元 新生辩论赛活动策划模板2 一、活动目的 为大一新生供应了一个展示自己口才、思辨实力、反应实力的平台。活跃新生的课余生活，让他们可以在竞赛中挑战

12、对手，挑战自己。在本次竞赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯”竞赛选拔人才。 二、活动时间 20_年10月12日20_年10月21日 三、活动地点 依据活动的支配临时确定。 四、活动对象 地质科学与工程学部10级全部学生 五、活动负责单位 中国地质高校江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学习部 六、活动支配 1、20_年10月11日，召开10级各班学习委员大会，下发活动通知并抽签确定PK赛对阵形势。 2、20_年10月12日20_年10月18日，各代表队进行选手自主选拔，同时起先打算辩论赛的前期打算工作。 3、20_年10月19日20_年10月20日，各代表队进行PK赛。(四场竞

13、赛) 4、20_年10月21日，公布入围名单。 七、PK赛支配 1、辩论主题：正方：个人命运由自己驾驭 反方：个人命运由社会驾驭 2、辩论赛流程： (1)开场陈词阶段：正方一辩发言时间2分30秒 反方一辩发言时间2分30秒 (2)攻辩阶段：正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒;反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒。 正方三辩进行攻辩小结1分30秒 反方三辩进行攻辩小结1分30秒 (3)自由辩论阶段：自由辩论阶段(反方先起先)双方各4分钟(共8分钟) (4)总结陈词

14、阶段：反方四辩做总结陈词4分钟 正方四辩做总结陈词4分钟 3、辩论要求： (1)开场陈词要求： 提倡即兴陈词，所持观点清楚，表述层次分明，语言自然流畅。 (2)攻辩要求： 此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必需是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必需回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。 (3)自由辩论要求： 辩论发言必需两队之间交替进行，各用时4分钟; 自由辩论起先时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位 就即刻发言，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止; 在此时间里，每位辩论队员

15、的发言依次，次数和时间都不受限制; 当一方发言结束，即起先计算另一方的发言时间; 假如一队的发言时间已经用完，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以接着发言，直到该队的时间用完为止。竞赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打搅对方或本方辩手发言。 提倡良好的辩风，注意普及学问、启迪才智和展示风度，不提倡纯粹以节约时间为目的的辩论，切忌人身攻击。 (4)总结陈词要求： 应针对现场辩论整体态势进行总结，并留意升华辩题内涵。 八、参赛要求： 1、请各代表队负责人，参赛队员细致阅读竞赛须知，熟识赛会的日程支配。 2、请各参赛队员及组织人员务必于每场竞赛起先前15分钟到达竞赛现场。 3、请各参赛队遵守

16、赛事各项时间支配，如遇特殊问题，请刚好与组织者联系，以便协调支配，保证赛事的顺当进行。 4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。 5、各代表队可组织同学观看本队伍参与的竞赛，并可组织、打算适当的宣扬用具、标语口号等，但不得影响竞赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。全部影响竞赛正常进行的行为，组委会都有权阻挡并要求其离开竞赛现场。 九、评判规则： 评委对在场的各个代表队做出评判，详细以分数为准。 1、团体部分： (1)审题 精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点显明，对本方难点能有效处理和化解。 (2)绽开 对

17、辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。 (3)辩驳 提问抓住对方要害，问题简洁明白;回答直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。 (4)协作 具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流淌的整体意识”。 (5)语言 一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的美丽。 (6)辩风 竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。 (7)形象 着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。 2、个人部分

18、： 由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考： (1)陈词流畅，说理透彻，用语得体; (2)提问合适，回答中肯，反对有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。 (3)台风与辩风。 十、参赛队支配： A队：10级土木1、2、3、4班 B队：10级土木5、6、7、8班 C队：10级土木9、10、11、12班 D队：10级测绘1、2、3班 E队：10级建筑1、2、3、4班 F队：10级勘查1、2、3、4班 G队：10级地质1、2、3、4班 H队：10级资源1、2、3班 中国地质高校江城学院 地质科学与工程学部分团委学生会学习部 新生辩论赛活动策划模板3 一.活动背景： 古人云：一人之辨，重于

19、九鼎之宝;三寸之舌，强于百万雄狮。这，就是口才的魅力。一言可以兴邦，片语可以辱国。这就是口才的威力。美国胜利学大师卡耐基说过：“一个人的胜利，15%是靠他的专业学问，85%是靠他的口才交际实力。”然而，作为当代高校生，在竞争日益激烈的社会，必需具备灵敏的思维、快速的应变实力和非凡的口才。为了展示高校生的青春风采，增进思想沟通，旺盛校内文化，使我们高校生能够跟上现代教化飞速发展的步伐，为将来打下良好的基础，同时为了调动同学们参加校内活动的主动性，为我院广阔学生供应一个学习沟通的平台，特此实行广科院第一届新生杯校内辩论赛。 二.活动目的： 1.塑造有思想、有特性、有良好口才的当代高校生形象。 2.

20、活跃高校校内文化气氛，丰富高校生课余生活，提高高校生的综合素养。 3.为了能发掘有实力的辩论人才，将代表我院与其他学院进行友情赛。 4.有利于正式加入广从杯高校辩论联盟。 三.活动主题： “飞扬青春、以辩会友” 四.活动对象： 广州科技职业技术学院大一新生 五：活动时间： 此次辩论赛共分为五个阶段： 1.报名并抽签分组阶段-11月26日前 2.第一轮初赛(八进四)-11月3日 3.其次论复赛(四进二)-11月8日 4.第三轮决赛(复赛负方进行季军赛、选出季军)-11月15日 5.第四轮总决赛(复赛胜方进行冠军赛、胜方为冠军、负方为亚军)-11月24日 六.活动地点： 第一轮初赛(5206、14

21、10、5306、5307) 其次轮复赛(5306、5307) 第三轮季军赛(5307) 第四轮总决赛(图书馆多媒体会议厅) 七.报名方式： 1.本次竞赛为四人一组。 3.本竞赛规定报名为8组(每系一组代表队)，若系代表队超过一组，则由系部进行择优。 4.报名方式为向系部报名 八.宣扬方式： 1.海报宣扬(共制作五张，分别贴于教学楼公告栏、后勤服务中心公告栏、AB栋饭堂门口、10栋女生宿舍楼下、19栋男生宿舍公告栏) 2.网络宣扬(广科后花园论坛、协会微博宣扬) 3.新生杯辩论赛询问处摆摊。 九.竞赛形式： 1.各队伍选定一名负责人抽取初赛辩题，依据辩题确定对阵双方。 2.支队伍由抽签确定分成4

22、组进行1对1竞赛，取胜的4支队伍干脆进入复赛。 3.4支队伍由抽签确定分成2组进行1对1竞赛，取胜的2支队伍干脆进入决赛。 4.复赛负的两支队伍进行1对1竞赛，胜者为季军。 5.复赛晋级的两支队伍进行1对1竞赛，胜者为冠军，负者为亚军。 十.参赛队伍及其他人员组成：领队：一名，负责抽签以及通知其辩手。辩手：四名监督员：两名(由学院团委负责)计时员：一名(由一言辩论社支配)主席：一名(由一言辩论社支配)各学生组织代表：若干(由辩论社及学院团委负责)评委：一名(由一言辩论社负责)留意：1.竞赛当天可携带亲友团，亲友团对评分标准有影响。 2.领队必需负责好本队通知及组织。 3.任何一方亲友团有意扰乱

23、竞赛秩序则取消观看资格。 4.任何一方不得有意扰乱现场秩序，否则取消竞赛资格。 5.任何一方辩手迟到10分钟则视为自动放弃竞赛，其队伍损失该辩手环节全部分数。 6.现场出现任何异状则听从辩论社人员支配 十一.竞赛流程： 1.由辩论社人员将嘉宾评委带到指定位置。 2.辩手入场。 3.主席介绍嘉宾评委。 4.主席介绍参赛队伍、各队伍人员自行介绍。 5.主席宣布竞赛正式起先。 6.立论阶段：正方一辩陈述已方观点(时间为3分钟)反方一辩陈述已方观点(时间为3分钟) 7.攻辩阶段：正方二辩选择反方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)反方二辩选择正方一、三或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)正方三辩选择

24、反方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟)反方三辩选择正方一、二或四辩进行一对一攻辩(时间2分钟) 8.攻辩小结：正方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒)反方二辩进行攻辩小结(时间为1分30秒) 9.自由辩论(由正方先起先，时间为8分钟，双方各4分钟) 10.反方四辩总结陈词(时间为3分钟)正方四辩总结陈词(时间为3分钟) 11.宾评委进行点评，并进行现场记分工作 12.主持人宣布竞赛结果，选出成功队伍和本场辩手 13.主持人宣布竞赛结束 十二.竞赛细则： 1.攻辩由正方二辩起先，正反方二辩提问时指定某一辩手，中途不行替换，提问不限次数，攻辩双方必需单独完成本次攻辩，直到本次攻辩时间结束。

25、2.辩方须要正面回答攻方问题，辩方在攻辩阶段不行反问攻方。 3.每一轮攻辩时间为2分钟，攻方每次提问不得超过10秒，辩方回答不行超过20秒，当总时间剩余30秒时，会有提示音响起，时间用满时主席示意停止发言。 4.两轮攻辩结束，先由正方二辩进行攻辩小结，1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和涉及的内容，严禁脱离竞赛实际状况的背搞。 二、自由辩论规则： 1.自由辩论阶段，正反方辩手轮番发言，每一位辩手的发言次序、时间都不受限制。 2.假如一方时间已经用完，另一方可向主席示意放弃发觉，也可以接着发言，直到时间结束。 3.对同一问题不行重复三次(包含三次)。 三、时间提示：在辩论赛阶段，

26、每方运用时间剩余30秒时，会有音乐提示。时间用满者必需停止发言，否则作违规处理。 十三.活动须要： 物资：竞赛场地、长桌(每个场地3张)、凳子(每个场地8张)、饮用水(每个场地10支)、评分表(若干)、证书(辩论赛冠军队、亚军队、季军队颁发表彰锦旗，共三支;每场辩手手颁发“辩手”表彰证书，共8本，另后用表彰证书5本)、宣扬海报(共五张)以上物资可申请 十四.活动分工 广科院团委负责部分： 1.竞赛宣扬 2.辩手报名及筛选。(留下不少于8人) 新生辩论赛活动策划模板4 一、活动主题： 化学生物与材料工程高校生辩论会 二、活动背景： 为了促进班级与班级之间、同学与同学之间的思想沟通和情感沟通。形成

27、一种勤于思索、敢于思辨、擅长思辨的主动探究的良好氛围。提高学生阅读、写作、演讲、视听、和其他实力，团队组织和团队协作实力。同时为了响应学校第十一届校辩论赛的号召，为我院选拔出优秀的辩论人才，在校辩论赛上为我院争光。 三、活动目的与意义： 加强各班之间的沟通，培育大一新生的团队协作实力与精神，为我院选拔优秀的辩论方面的人才。 四、活动绽开： 1、活动对象：全部化生生物与材料工程学院的大一新生 2、活动流程策划： (1)正方一辩开篇立论，时间为2分钟; (2)反方四辩针对正方一辩进行盘问，时间为1分钟; (3)反方一辩开篇立论，时间为2分钟; (4)正方四辩针对反方一辩进行盘问，时间为1分钟; (

28、5)正、反方二辩申论，时间各90秒; (6)正、反方二辩进行对话，时间2分钟; (7)正、反方三辩将进行盘问环节，时间各2分钟; (8)正，反方三辩须针对盘问环节进行小结，时间各1分钟; (9)自由辩论，时间各3分钟; (10)反方四辩总结陈词，时间为3分钟; (11)正方四辩总结陈词，时间为3分钟; 3、活动细则： (1)、首先在9月28日晚上由校辩队，对于院级辩论赛进行宣扬，并进行对手以及辩题的抽签。每班四人，组成一支辩论队伍，然后学社部部长对各班名单进行汇总。 (2)、本次辩论赛第一轮十个班级都将参加，所以会分为两个教室同时进行。 五、辩论赛赛制： 本次辩论赛安排一共进行4轮，分别是10

29、进6,6进4，4进2和决赛。而时间初步定在10月的10号、15号、19号、22号。 (1)第一轮，十个班级组成十支队伍，分成两两进行竞赛，其中将会有五支队伍胜出。再由校辩队的评委从失败队伍中，协商，选出一只队伍，进行下一场的比拼。 (2)其次轮，由六支队伍，分成两两进行比拼，胜出两支队伍，再由校辩队的评委从失败队伍中挑出四人重新组成新队伍，进行下场竞赛。 (3)第三轮，四只队伍进行比拼，胜出两队，进入决赛。 (4)第四轮，两支队伍，评出第一二三名，以及辩手。 六、活动预期： (1)、本次辩论赛可以充分的促进班级之间的友情与沟通，同时也有助促进我院形成一股深厚的学习氛围，在我院的学风建设也能发挥

30、出巨大的作用。 (2)、同时，通过这次辩论赛，可以培育大一新生们的团队合作意识并且增加他们的集体荣誉感，促进班级成员之间的感情。 (3)、这次的辩论赛给了我院大一新生一个呈现自我的平台，让他们在竞赛中发觉自己的潜力。 (4)、在此次辩论赛结束后，我院的辩论赛主要负责人将会在此次的辩论赛后选拔出我院在辩论方面优秀的人才，为我院在校辩赛争得荣誉。 (5)、本次活动力图将我们化生材学院的辩论赛形成一个成熟的模式，能够在今后接着持续与传承。 七、活动主办方：化学生物与材料工程学院学社部 活动协办方：_学院校辩论队 新生辩论赛活动策划模板本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页