经典诵读心得体会.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑二、道德修养得到完善经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。弟子规经典故事讲解并描述了很多社会伦理、道德规范、人生哲理等，在诵读期间，孩子渐渐转变着自己的生活、学习习因此，在老师的指导下，同学们直面经典，诵读经典，感受经典，惯。儿童最擅长仿照学习，久读经典，最易受到熏陶，他们会以古人认真回味，接触经典的每一个人都受到了不同程度的影响，我们惊喜的为榜样，学习古代圣贤的品质，更加自觉地规范自己的行为。随着诵感受到开展经典诵读后带给我们的喜悦。读活动的开展，渐渐培育了孩子良好的行为习惯，儿童心地良善，性一孩子的语文素养提高了格

2、温顺，举止优雅，愿意与他人沟通、合作。在家里，她们总对爸爸开展“经典诗文诵读”活动后，我欣喜地发觉孩子的语言表达比妈妈、爷爷奶奶大声说话，和外人接触，却像只小绵羊，人家问什么，以前更流畅、更风趣了。同学对经典一遍遍地诵读，每一遍都是一个感就答什么，甚至不答。自从读了经典以后，孩子知道了以前那样做，知过程。在反复诵读中，诵读的水平在步步提高，同学的理解、体会也真是太没有礼貌了。弟子规中的“长者立，幼勿坐，长者坐，命层层加深。“书读百遍，其义自见”就是这个道理。孩子在朗读水平乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。”可见，经典能使孩子养大面积提高的同时，形成了良好的语感，对语言的感知和理解技能也大成

3、良好的行为习惯。大提高。其次是知识面的扩大。俗语说得好：“读书破万卷，下笔如有由此可见，中华经典文化博大精深，源远流长，影响和教育了神”，“厚积薄发”。只有积累丰富的语言素材，才能“厚积薄发”，我们每一个人。看着孩子们在经典中获益，我相信，孩子在完善自身“下笔如有神”。我们可以看出孩子每天在进步。第 1 页 共 3 页经典诵读心得体会经典诵读心得体会本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑人格修养、提高文化品位的同时，必将自觉地承受起传承中华文明、弘扬民族精神的历史重任。经典诵读心得体会中华民族历史悠久，文化经典更是灿假设星河，这些优秀的文化经典，凝集了前贤的大智

4、大慧，睿语哲思，浓缩了华夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人，可以说是一份珍贵的精神财宝，利用这份珍贵的精神财宝，让孩子们在读经诵典中养德行，学做人是我们开展经典诵读活动的初衷。活动的实施，如清风涤荡学校，于无形中净化着每一个人的心性。我以极大的热忱投入到讨论和试验中，引领同学们走进文化经典的圣殿，吸取精神的营养。半年来，我们欣喜地听着，看着，感受着经典带给孩子们的种种欢娱和教益，并时时为身边的一个个小小镜头感动着，感染着，可以说，是经典诵读让书香满学校，是经典诵读让孩子们从今受益终身。在学校，如何让同学被经典所吸引，真正做到“乐读”“美读”呢？我们细心设计了很多活泼有趣的活动形式

5、，引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典，如安排好诵读的时间，每天利用活动时间，开始是集体读，读的形式许多，有轻读，朗读，领读，引读，接龙读，师生配读，男女生对读，方法敏捷多变。实践证明，“多样诵读”可以大大激发诵读爱好，同学们在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美、节奏美和韵律美，从而亲近并喜爱母语，景仰祖国悠久文化，受到情的感染，美的熏陶。后来由于同学记忆的快慢拉开了距离，我们又用嘉奖的方法，凡是背诵下来一段弟子规的内容，我们就奖他一面小红旗，最末看谁的小红旗得到的最多，他就是诵读经典小博士。在这种积极的鼓舞之下，同学们的背诵热忱一每天增长。在“读经典，学做人”活动蓬勃开展的同时，大家惊喜地看到

6、了孩子们一些崭新的改变 不知从什么时候起，我们口中吟诵的这些古老的句子已静静地走进了孩子们的生活。有时它在学校，有时它在家庭，有时它在社会生活中。第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑以前，班级间或发生丢东西的现象，可自从学习了弟子规，同学明白了“用人物，须明求，倘不问，既为偷。”的道理以后，班上失窃的行为在不知不觉中消逝了，一种互帮互助的班风也悄然形成了，你忘了带笔，我借给你，你忘了带书，咱俩一起看一本。公共场合，你会发觉我们的同学也在随时随地实践着经典的教导公共汽车上，有同学在给年老的人让座位，由于他知道“长者先，幼者后。”袁尔迪的家长

7、在“家长来信”中写到：“经典诵读活动举办以后，我的孩子的确发生了巨大的改变，每天回家后，随口诵出来的是一些经典格言，有时让我们作父母的都深感启迪，一个具有优秀品质的人，永久都会是社会的财宝，家庭的骄傲。”闫鹏的家长在来信中写到：“以前孩子特别好玩，完全是一种衣来伸手、饭来张口的小皇帝状态，现在改变许多，对待长辈表现的特别有礼貌，能够在上学和放学时和家长打招呼，说是“出必告，返必面”；当父母工作一天很累的时候，就会给大人捶背揉肩的，有时还会援助妈妈洗脚或做饭，懂得孝敬父母了；和邻里的小伙伴也能亲睦相处，团结友爱，全部这些都让我们家长看到孩子的健康成长而喜在心里，特别感谢学校和老师为教育孩子而作出的这么多的努力，让同学学习诵读经典美文，实在是一种极佳的教育方式。“正如润物细无声的春雨，那些曾经读过的美妙纯净的句子对同学们来说，真正做到了“进我耳，入我心”，时刻指导着他们的言行与思想，它在微笑地告知孩子们，怎样才可以成为一个真正高尚的人。回首和孩子们一同走过的诵读之路，我们感慨；看着同学们在经典中获益，我们欣慰！“读经典，学做人”活动还将继续深入地开展下去，置身于书声琅琅的学校，我们深深地相信，今日读经诵典的稚子孩童，便是明日德才兼备的国之栋梁。第 3 页 共 3 页