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1、本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑5、唱准跳进音程 15。6、学习制作拼图。7、创作梳子刷画。幼儿园小班月的工作计划 篇 18、学习制作我的身体小书。一、各领域预设目标:9、感受身体创意造型的趣味。语言领域:10、增进手眼协调的技能。1、学习用一般话念儿歌。科学领域:2、享受倾听故事的乐趣。1、学习不同的测量身高的方法。3、说出与手相关的工具的功能。2、尝试用目测的方式选出身材较高者。4、学习运用手势表达自己的想法。3、初步学习辨别左右。艺术领域:4、观测身体部位的特征。1、学习与身体相关的歌曲。5、认识与手相关的工具。2、运动四肢关节。6、观测动物的身体特
2、征。3、初步学习创编歌词和动作。健康领域:4、体会旋律的上行和下行。第 1 页 共 6 页幼儿园小班月的工作计划幼儿园小班月的工作计划本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑1、了解保健身体的重要性。2、了解健康检查的方式。3、知道运动对身体的好处。4、认识身体各部位的名称。5、学习用身体做各种造型。6、增进大肌肉伸展技能。7、学习清洁身体的方法。8、知道要安全游戏并掌控肯定的技巧。社会领域:1、体验他人合作的愉悦。2、了解拥抱是表达情感的方式。二、家园协作工作:1、10 月 9 日小班召开家长会活动,请家长届时准时参与。2、请家长能常常留意我们班级的黑板,许多通
3、知是通过这个渠道告知于家长。3、本月我们的主题活动都是与身体有关的。家长可以利用给孩子洗澡或游戏时间跟孩子争论有关身体方面的知识。如:手能做哪些事情;心脏在身体的哪个位置;肠道的功能一方面作为教学活动的延伸,另一方面扩大孩子的知识面,并增进亲子感情。4、天气虽然渐渐转凉,但盼望家长能坚持送孩子来园。从而培育孩子坚韧的品行。5、天气转换期幼儿带药的人次有所增加,请家长务必按要求填写好服药单。三、主题活动课程安排:内容时间星期一、星期二、星期三、星期四、星期五第一周:身体、艺术:我的身体健康、艺术:捏拢放开社会:衣服和身体科学:我爱秋天科学:比比看:小水滴的故事:复习好第 2 页 共 6 页本文为
4、本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑伙伴话说国庆节认读游戏幼儿园里真欢乐看图讲解并描述好伙伴第二周:科学:树叶妈妈和孩子健康:木头人体育游戏:小小叶片来追我科学、艺术:动物的身体健康、科学:身体变变变:奇异的圆圈认读游戏小手绢我帮枕头穿花衣认读游戏复习自助餐第三周:社会:我们来抱抱艺术:猴子爬树社会:手指变魔术体育游戏:落叶语言:大拇哥:大象演杂技虫宝宝认读游戏洗手认读游戏大老虎“1”和“很多”第四周:手语:生日欢乐科学、艺术:捡落叶艺术、语言:跳舞的精灵健康、艺术:噜啦啦艺术:我的身体小书:生活活动自己走:认读游戏漱口讲卫生人人夸认读游戏睡午觉大公鸡和漏嘴巴四、主
5、题活动环境布置:主题墙饰1、手的.妙用。2、动物们的脚。3、秋天的树。4、秋季的衣服。区域环境1、展示区:1各种与手相关的工具,如:梳子、汤勺等。2手印画或脚印画作品。3各种运动图片。4可转动身体四肢的玩偶。2、语言区1与身体有关的图画书。2有关运动员、舞蹈家的海报、图卡、挂历、杂志。3海报、字卡、儿歌挂图、磁带。3、美工区第 3 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑白纸、圆形纸、方形纸、长方形纸;胶棒。五、主题活动网络图:避开损害头动作语言向常见动物学习健身器材全身游戏保健方式五官手势语言学猴子爬树衣饰脚的游戏健康检查手脚面部表情假装成动物工具
6、手的游戏运动均衡饮食躯干运动学小丑清洁用品跳舞卫生习惯做事制造性肢体活动仿照体能竞赛幼儿园小班月的工作计划 篇 2健康领域:1、能高兴奋兴上幼儿园,了解、熟识幼儿园的生活,幼儿园小班九月份工作计划书。2、不可怕健康检查和各种健康接种。3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。4、对体育活动有爱好,能参与做操、游戏等体育活动。社会性领域:1、喜爱上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。3、了解自己,能感受四周成人的关怀和爱惜,爱父母、爱老师、喜欢自己的家和幼儿园。4、享受与同伴共享的乐趣。语言领域:1、引导幼儿留意倾听别人说话,理解
7、谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。2、能听懂成人和同伴的话,愿意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。3、引导幼儿说一般话,能用一般话进行语言沟通。第 4 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑科学领域:1、引导幼儿喜爱观测常见的事物和现象,并对它们感爱好。2、在活动中,鼓舞幼儿运用多种感官进行感知和探究活动,引导幼儿了解感官的作用。艺术领域:1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对唱曲的开始和结束作出正确的反应。2、支持、鼓舞幼儿参与美术活动,引导幼儿初步感受造型简约、色调鲜亮的美术作品。一保教工作1、创设新班级环境,合理布局,相宜幼儿进行
8、分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参加活动,喜爱上幼儿园,幼教文案幼儿园小班九月份工作计划书。2、老师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;3、老师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜,逐步培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。5、开展“高兴奋兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓舞幼儿情愿上幼儿园,并在活动中熟识同伴,遵守活动常规。6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参加体育活动的爱好。二家长工作1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿进展目标。2、拟订新入园幼儿
9、状况调查表,向家进步行问卷调查。3、学期初援助幼儿预备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。第 5 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的爱好和爱好,以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。三教研工作1、制订学期班级工作计划。2、讨论制定课题方案。3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。4、参与年段集体备课活动。班级绝大部分幼儿心情稳定,高兴奋兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个技能突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以 96%幼儿会运用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园协作教育的养成过程。在开展活动过程中发觉本班家长协作老师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在仔细沟通,争取家长的支持与援助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培育。第 6 页 共 6 页
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