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1、本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑要喂饭,有的吃汤泡饭,有的只吃饭不吃菜;午睡时哭闹的宝宝有很多,依靠性很强,不情愿自己动手穿脱、不会折叠衣物。需要老师在旁边照看;大小便临时还能自理;通过一段时间的观测和了解,发觉托班第二学期家长工作计划 1每个宝宝身上或多或少存在着不同的差异。本学期我们以培育宝宝的随着社会的不断进步,经济的迅猛进展,人们越来越清楚的认识生活自理技能为重点,进行这方面的讨论和指导。到家教工作的重要性,提高幼儿的整体素养,加强家长的家教意识,是二、详细目标:我们幼儿园当前最重要的一项工作。我们要进一步加强家教指导工作的家庭是孩子们健康成长的摇
2、篮,是教育孩子成才的第一所学校。科学性和有效性,以家庭指导为切入口,不断加强幼儿园、家庭、社会所以我们老师要亲密与家长联系、沟通,向家长提供一些家教阅历的横向沟通,真正形成家园合力,促使每个孩子身心健康和谐进展。文章。又通过向家长介绍、展示半日活动让家长了解幼儿在园的一日一、班级状况分析:生活。另外,由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使我们小 2 班本学期共有 33 名幼儿,其中 17 名男孩子,16 名女宝宝养成了依靠,所以,特别要求家长在家里肯定要给与宝宝动手的孩子。这些宝宝都来自于农村和外地,宝宝们从不同的环境来到同一个机会。教育方法要全都,家长要不断接受新事物,不断更新观念
3、、更地方幼儿园,宝宝们由哭闹变宁静,从生疏到熟识,慢慢的开始喜新知识,以身作那么,多与孩子沟通、沟通、援助,爱上幼儿园。在生活自理技能方面很多宝宝虽然能自己用餐,但时间太了解孩子的想法。这样才能更好地提高孩子的生活自理技能。慢,而且桌面身上处处都是米粒,个别宝宝需要老师提示督促,有的还第 1 页 共 5 页托班第二学期家长工作计划托班第二学期家长工作计划本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑因此,我们老师也要实时引导、转变家长的教育观念、行为、方法,使孩子欢乐的成长。三、措施:1、仔细认真观测孩子,老师与家长共同记录好“宝宝成长记录”档案工作。2、开展“家长学校
4、”活动,并开设有关生活自理技能培育方面的专题讲座。3、向家长展示好家园半日活动。4、每周五为家长接待日,进行个别询问。5、组织好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的情感沟通。6、利用“家园之窗”栏目,推广家教方面的阅历文章。7、向家长展示半日活动,让家长了解孩子在幼儿园的表现,了解幼儿园的教学,通过横向、纵向比较孩子与同伴的差异,有针对性地教育、指导孩子。8、利用随访、电话等途径亲密与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会,养成自己愿意做力所能及的事的习惯。托班第二学期家长工作计划 2一、指导思想纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊敬、同等、合作的原那么,争取家长的理解、支持和
5、主动参加,并积极支持、援助家长提高教育技能。”本学期我班以实施家园同步教育为突破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观念,掌控科学的育儿知识,提高了家庭教育水平,提高家长素养,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素养的全面提高。二、开展亲子活动,转变家长的教育角色本学期充分挖掘家长的教育资源,重新认识家长在活动中的角色,让家长在每次活动中由自由观测者转化为参加教育者。开放日之前,老师先把教育活动的目标、内容、方法以及如何观测自己的孩子、第 2 页 共 5 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑怎样科学地对待孩子们之间的差别等,向家长讲明
6、白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进行纵向比,少进行横向比,要擅长发觉自己孩子的闪光点,详细活动为:2 月:家长和孩子一起自制灯笼参加幼儿园灯展预备寒假的生活照片带入园布置专栏多彩的生活。3 月:三月八日半日亲子活动“和妈妈们一起包馄钝”4 月:对家长半日开放正常活动5 月:亲子活动“水果、蔬菜制作大比拼”园领导、老师、幼儿、家长代表组成美食评审团进行品尝、评奖、发奖6 月:迎六一家庭卡拉 OK 大赛班级先选拔 45 个家庭,然后参与班级大赛三、开展多种多样的沟通方式1、每天利用幼儿入园、离园的好机会,和家长有目的、有针对性地进行沟通。幼儿入园时,老师要站在门口笑脸相迎,主动向幼儿问好
7、,另一配班老师组织孩子进入活动区,让孩子们自选游戏、自由结伴进行活动。幼儿离园时,三个老师都要到位,配班老师组织幼儿活动,带班老师与家长沟通幼儿在园状况。让家长每天放心地接送,实时了解孩子每日动态。2、联系本定期与家长沟通、沟通。3、每天做好家长工作记录。4、每周更换家长园地内容,介绍一些国内外育儿专家的一些文章、家庭营养知识家庭教育方法,新的教育观念,以及近期的教育活动,需要价值协作的事情。5、每月出一份亲子小报。6、开拓“请您关注”专栏,定期将家园联系本陈设出来,供家长翻阅,并把家园联系本中家长的育儿阅历和幼教新书推举给家长,促进家长与家长之间的学习与相互沟通。第 3 页 共 5 页本文为
8、本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑7、电话联系:对于一些生病缺席或不明缘由将来的孩子,我们用电话联系的形式,了解缘由。8、家长帮助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。9、请进来活动:请医生家长做一次老师,发挥了家长参加教育活动的积极性,弥补幼儿园资源的不足,同是也唤起家长的主人翁意识。10、家长利用双休日带幼儿走进大自然,寻求大自然的信息。11、召开家长会,转变家长对现代教育观念的认识。托班第二学期家长工作计划 3家长工作是切实作好幼教工作的前提,也是我们工作落到实处的保证,更是检验我们工作的又一个侧面!尤其对于我们这个刚刚组建的新班级来说,家长
9、工作不单纯是召开几次家长会而已,她是靠人与人的沟通、心与心的沟通、日与月的积累换来的。家长是幼儿的第一任老师,只有切实作好家长工作,才能在真正意义上作好班级工作。一、状况分析:一父母:大多数的父母都较关怀孩子在园的状况,情愿和老师多沟通,具体了解孩子各方面的状况。看到自己孩子情愿高兴奋兴上幼儿园是最欣慰的。二祖父母:与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。较关怀孩子在园吃、睡得是否好。仍有许多孩子回家后由祖父母包办代替,造成孩子技能的强弱个别差异显著。三家长教育理念:大多数家常的教育理念紧跟形势,尤其重视孩子们活泼、开朗的性格培育。盼望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往,从而养成
10、其良好习惯,形成优良的品质。但与此同时,家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长,对孩子的要求偏高,大大高于幼儿的最第 4 页 共 5 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑近进展区。二、指导思想:一主动、细致的做好每一位家长的工作;二树立一心一意为家长服务的思想;三共同探讨家长工作的艺术性,提高家长工作的质量。三、本学期家长工作计划与措施:1、利用家长园地向家长介绍教育动向,宣扬教育理念和保健常识,使家长能够做到科学育儿。2、加强与家长的径直联系,做到“因人而宜”。针对不同家长的实际状况,采用不同的联系方式,让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平常自己接送孩子
11、的家长,加强平常的沟通,孩子的点滴进步、涌现的问题等,让家长第一时间知道,以期家园协作,获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长,那么采用电话沟通、家园联系册联系的方式,并让其隔一段时间能来园一次,通过和老师的直面沟通,真实地了解孩子的状况3、利用家长会的机会,让家长了解幼儿园的教育方针及进展方向,针对家庭的明显差异,对于不同的幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。4、引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的状况及特点出发,关注孩子在自身基础上所获得的进展,不要盲目地横向比较。5、认真做好祖辈的思想工作。可以通过老师对孩子的关怀、照看使他们放心,并进一步通过孩子获得的进步引导其放手,让孩子做力所能及的事,协作做好孩子自理技能方面的工作。如薛昊小伙伴,心情不稳定,自理技能差,可先稳定心情,从培育其独立运用调羹,独立用餐入手,逐步引导。家长工作是一门艺术,永久值得我们去探究,去发觉。只有不断的探究,不断的发觉,才能使我们的家长工作做的更好。第 5 页 共 5 页
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