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1、学校双减工作实施细则为全面贯彻落实市、区“双减”工作会议精神,扎实做好“双减”工作,规范办学行为,增强教学效益,切实减轻中小学生过重课业负担,全面实施素质教育,全面提高学生的综合素质和创新能力,努力提高我校办学水平和教育质量,根据各级教育主管部门有关文件精神,结合学校实际,我校制定本实施了”双减”工作,现就我校“双减”工作,特制定此方案。一、总体要求一、总体要求全面贯彻落实“.”关于双减”工作的重要指示精神,将课后服务作为解决家长急难愁盼问题的一项重要民生工程,作为减轻学生过重作业负担和校外培训负担的重要举措。按照能开尽开、应开必开”的工作要求,“一校一案”制定课后服务实施方案,做好人员调配、
2、服务内容安排、经费保障、安全管理等各项工作,确保 2021 年秋季学期基本实现市城区、县城及乡镇学校课后服务全覆盖、有需要的学生全覆盖,努力办好人民满意的教育。二、成立学校二、成立学校“双减双减 工作领导小组工作领导小组组长:校长副组长:副校长成员:全体教师。三、指导思想三、指导思想为进一步贯彻落实有关“双减”工作的文件精神,以办公厅、国务院办公厅印发的关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见为准绳,按照市、区教体育局的相关文件要求,学校以切实减轻学生课业负担为突破口,以精致化管理为抓手以课堂教学改为主阵地,以强化德育、提升自主学习能力为重点,深入探索增效的策略方法和途径,逐
3、步建立和完善“双减”的长效机制,推进学区科学内涵发展,稳步提高素质教育实施水平。四、精细四、精细“五项管理五项管理”减轻学生负担减轻学生负担(一)2021 年 4 月 19 日,教育部出台了关于进一步加强中小学体质健康管理工作的通知(教体艺厅函2021J16 号),通知要求:合理安排学生在校内、校外体育活动时间,着力保障学生每天校内.校外各 1 小时体育活动时间;让每位学生掌握 1-2 项运动技能;鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加足球、篮球、乒乓球、羽毛球等项目的训练。1、做好体质检测。学校认真做好每年一次的国家学生体质健康达标测试,依据国家学生体质健康标准,如实记录测试结果,并将测试成绩
4、及时录入系统。针对成绩不达标学生,进行体质健康复核制度,制定改善计划。2、做好体质检测。学校认真做好每年一次的国家学生体质健康达标测试,依据国家学生体质健康标准,如实记录测试结果,并将测试成绩及时录入系统。针对成绩不达标学生,进行体质健康复核制度,制定改善计划。3、综合防控近视。非学习目的的电子产品使用单次不宜超过 15 分钟,每天累计不宜超过 1 小时,使用电子产品学习 30-40 分钟后,应休息远眺放松 10 分钟。避免不良用眼行为,监督并随时纠正孩子不良读写姿势,应保持“一尺、一拳、一寸”要求,读写连续用眼时间不宜超过 40 分钟。4、开展体育运动。全面开展阳光体育大课间活动,每天阳光运
5、动不少于 1 小时。每个学生掌握至少 2 项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。教师不得“拖堂或提前上课,保证学生每节课间休息并进行适当身体活动,减少静态行为。(二)2021 年 4 月 19 日,教育部出台了关于进一步加强中小学体质健康管理工作的通知(教体艺厅函2021J16 号),通知要求:合理安排学生在校内、校外体育活动时间,着力保障学生每天校内.校外各 1 小时体育活动时间;让每位学生掌握 1-2 项运动技能;鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加足球、篮球、乒乓球、羽毛球等项目的训练。1、体质健康管理。健全家校沟通机制,及时将学生的体质健康测试结果和健
6、康体检结果反馈家长,形成家校协同育人合力。严格落实综合防控儿童青少年近视实施方案要求,完善中小学生视力、睡眠状况监测机制。2、为了保证学生每天至少有一小时的锻炼时间,提高学生的体质,学校以体育课堂和大课间为主要抓手,开足上好体育与健康课程,保证每天两次眼操及一次 40 分钟大课间活动时间,安排 6 项体育活动做好二课堂活动,抓好学校跆拳道特色,让学生人人都会套跆拳道。坚持每个月开展一次小型体育活动或竞赛,每学期组织一次校园足球、篮球联赛、开一次校园运动会,做好每年体质健康检测,对学生体质进行动态监测。按照安全有序、内容丰富、形式多样、学生喜欢、有密度、有强度的原则,引导学生积极参加体育锻炼,全
7、方位为学生体质健康“保驾护航”。3、每学年举行一次体育运动会,发展田径常规运动和足球球类特色运动,提倡家校协同的师生互动和亲子运动,提升全体师生和家长的运动习惯和技能。4、规范体育安全管理制度,强化体育运动安全教育,加强运动风险防范,建立完善的体育运动伤害应急处理机制。(三)2021 年 4 月 19 日,教育部出台了关于进一步加强中小学体质健康管理工作的通知(教体艺厅函2021J16 号),通知要求:合理安排学生在校内、校外体育活动时间,着力保障学生每天校内.校外各 1 小时体育活动时间;让每位学生掌握 1-2 项运动技能;鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加足球、篮球、乒乓球、羽毛球等项目
8、的训练。1、保证体育活动时间。合理安排学生校内、校外体育活动时间,着力保障学生每天校内、校外各 1 小时体育活动时间。全面落实大课间体育活动制度,每天统一安排大课间体育活动,除广播操外,增设奋武修德武术操特色锻炼活动,每节课间安排学生走出教室适量活动和放松。大力推广家庭体育锻炼活动,有锻炼内容、锻炼强度和时长等方面的要求,不提倡安排大强度练习。学校要对体育家庭作业加强指导,提供优质的锻炼资源,及时和家长保持沟通。2、初中部通过开展形式多样的大课间活动和课后体育锻炼,保障每天锻炼 1 小时,提高学生的身体素质,并举办校园运动吉尼斯活动,激发学生对体育活动的兴趣,促进学生的身心览康。3、创新体育特
9、色课开设足球、篮球、羽毛球、花样跳绳等体育特色技能课,指导学生掌握 1 至 2 项体育技能。4、综合防控近视。规范落实眼保健操的同时,避免不良用眼行为,监督并随时纠正孩子不良读书、书写姿势,应保持“三个一”的要求,读写连续用眼时间不宜超过 40 分钟。(四)2021 年 4 月 19 日,教育部出台了关于进一步加强中小学体质健康管理工作的通知(教体艺厅函2021J16 号),通知要求:合理安排学生在校内、校外体育活动时间,着力保障学生每天校内.校外各 1 小时体育活动时间;让每位学生掌握 1-2 项运动技能;鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加足球、篮球、乒乓球、羽毛球等项目的训练。1、做好健康监测。学校将认真做好每年一次的国家学生体质健康达标测试,如实记录测试结果,将测试成绩及时录入系统,建立学生体质健康档案,研判学生体质健康水平,针对体质健康不达标的学生,制定相应的提升计划。2、进行脊柱侧弯检测将进行秋季(体育与健康)质量监测,监测内容包括“健康生活方式(问卷调查)“运动技能”“脊柱侧弯”三部分。通过监测促进学校按规定开足开齐开好体育课程,让孩子健康成长。学校还将定期对学生进行视力监测,建立学生视力监测、预警干预及健康管理机制,同时加强科普宣传,指导家庭正确开展近视防控工作,促进学生的视力健康。
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