小学英语教研工作计划.pdf

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1、七道沟益海小学英语教研工作计划七道沟益海小学英语教研工作计划20122012 20132013学年度第二学期学年度第二学期一、指导思想一、指导思想本学期，小学英语教研工作要继续认真贯彻全国基础教育工作会议精神，以课程改革为发展契机，以新课程标准为教研导向，紧紧围绕课程实施中的问题而展开，不断研究、总结、推广教学经验，探索英语教学规律。在课程改革的实践中，激发和培养学生学习英语的兴趣，不断提升英语教师的教学水平，从而全面提高我校小学英语教学的质量，为学生的终身学习和发展打下良好的基础。二、工作目标二、工作目标1.所有教研组成员，课堂教学努力达成“高效课堂”。2.通过教研活动的开展，使英语教师的教

2、学经验更加丰富。3.加强教师理论知识，努力让自己的教研成果（论文）获奖，争取在省级以上正规报刊发表。4.通过开展教研活动，争取在期末被评为优秀教研组。三、工作措施三、工作措施（一）学习教育教学理论，转变教育观念1要继续组织教师对教育教学理论的学习，系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章，探寻以先进的、正确的教育教学思想，切切实实地改革课堂教学，提高教学效益的途径和方法，将素质教育的要求真正落实到学科教学中。2要组织教师继续认真学习英语课程标准，明确小学阶段英1语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语

3、音、语调基础；形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为学生终身发展服务。要求教师们对课程标准中阐述的“基本理念”和“实施建议”要常读且时刻牢记，并努力内化成自己的教学思想，逐步体现在自己教学的一言一行中。3教师要转变观念，适应新的教学评价机制，小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性、评价形式具有多样性和可选择性。评价形式以形成性评价为主，以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据。（二）引导校本教研，提高教研质量教研工作对于创造性地实施新课程，全面落实课程改革的目标，切实提高教学质量，促进教师专业发展，提高学校课程建设能力，具有重要意义。1加强课程管理，努力开好各年级

4、的英语课程。同时要积极利用音像、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道，使学生乐学、爱学，以避免部分学生过早失去学习兴趣和信心。2积极开发校本课程，研究英语学科在学校课程中的地位和作用，针对一些学校校本课程的开发和评价、校本教研的途径和方法等，开展专项研究，注重研究实效，及时推广研究成果。3真正形成钻研教材，研究教法，探讨学法的浓郁教研氛围。2要帮助教师使用科学的、切实可行的方法去处理教材，提高驾驭教材的能力，促使教师创造性地使用好新教材。4继续征集教学设计典型案例，积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。5培养学生良好的学习习惯及听说读写技能和综合语言运用的能

5、力是英语教学的重点。因此要根据小学生学习的特点创建以活动课和任务型的教学模式。采用韵律儿歌、歌曲、表演等教学方法，鼓励学生大胆运用英语。同时，积极开展各种生动活泼的英语课外活动，增长知识，开阔视野，发展智力和个性，促进学生的发展。（三）以教育科研为先导，以课题研究为抓手，深化教育教学改革1.要重视和加强英语课题的立项和研究工作，真正做到以教科研来推动教学改革的发展。2要加强对课题研究的过程管理，立项的课题要根据研究方案定期进行课题组的活动，要抓好研究过程的落实，研究资料的积累及阶段性小结工作，不断提高课题研究水平和实效。3认真搞好小学英语教研基地，定期开展各种形式的活动。（四）改革评价方式，完

6、善评价体系课程评价在课程体系中起着激励导向和质量监控的作用。本学期要体现素质教育思想、促进学生全面发展、激励教师上进和推动课程不断完善的评价体系。1不断完善学业评价体系。对考试内容、考试形式等方面进行3大胆改革，探索建立促进学校发展、教师成长和学生发展的评价体系。2引导学校逐步采用“教师成长档案”“学生成长档案”等评价方式。改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式，着眼于充分全面了解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求；应建立以教师自评为主，同时有校长、同行、学生、家长共同参与的评价制度，使教师从多方面获得改进工作的信息，引导教师对自己教学行为的分析与反

7、思，激发在自审、反思基础上的自评，不断提高教学水平。3加强对提高课堂教学效益问题的研究，构建符合本地实际、促进教师和学生发展的小学英语课堂教学评价体系。4加强对小学英语考试的研究，加大考试内容改革的力度，以考试为切入口，促进教师改进教学行为，全面提高教学质量。（五）组织多元活动，促进教师专业成长实施新课程的关键是要有一支数量和质量都能够得到保证的教师队伍。课程改革对教师的教育教学水平提出了更高的要求，它的成败很大程度上决定于教师的业务水平。因此，组织必要的培训、调研、总结、推广和竞赛活动，能够推动教师队伍的发展。1为教师的专业成长构建舞台，创造条件和机会让更多的青年教师脱颖而出。全面提高小学英语教师的理论水平和教学能力。2要根据外语教学发展的新形势具体安排，制订计划，继续对部分教师进行培训，以适应英语课程改革的需要。3继续抓好新师范生的跟踪听课及指导，帮助他们尽快掌握教4学常规，提高驾驭教材及课堂教学的能力。四、具体安排表四、具体安排表周次周次二四六八十十二十三十五十六十八具体内容具体内容小学英语教研组长工作会学习英语新课标三年级英语公开课英语口语竞赛活动六年级英语公开课四年级英语公开课英语优秀作业展览五年级英语公开课五六年级单词听写竞赛六年级小升初复习计划负责人负责人魏琪魏琪赵艳芳赵艳芳魏琪赵艳芳赵艳芳魏琪魏琪魏琪20132013 年年 2 2 月月 2020日日备注备注5