实用文档之面试评分表.pdf
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1、实用文档之实用文档之 面试评分表面试评分表 一、面试评分表1、面试评分表的构成面试评分表的构成(见表 2-1)主要包括以下几个方面的项目:(1)姓名、考号、性别、年龄;(2)报考的类别与职位;(3)面试考查的重点内容及考核要素;(4)面试评价的标准与等级;(5)评语栏(包括录用建议或录用决策);(6)面试评委签字栏;(7)面试时间等。表 2-1 面试成绩评分表考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容 A 分数 B 分数 C 分数仪表端庄整洁 5 一般 3 不整 1 表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及录用建议主持人(签字)日期:年月日 22、面试评分表的格式主要有以下几种:(1
2、)问卷式评分表。运用问卷形式,将所要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。(2)等级标准评价表。确定面试评价的基本要求是,将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。(3)提问题项综合评价表。按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。这种评价表一般由三部分构成:面试提问单;提问记分表;综合计分评价表。3、面试评分表的设计面试评分表是面试考官手中的重要工具,是面试标准化、结构化的重要手段,它集中体现面试测评标准。面谈中,考官一边提问,
3、一边倾听回答,观察考生表现,同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。评分表如同笔试的考面试评分表的格式生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档备查。表 2-7和表 2-8 是两个结构化面试评分表的例子,是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容,高度集中,一目了然,便于考官使用。两种评分表都采用了面试总分的百分制,但表2-7 的特点是要素评分时采用10 分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯,便于考官作出判断,如考生表现优良则
4、给 810 分,表现中等则给 47 分,表现差则给 03 分;在最后合成总分时,只要将各要素的10 分制得分乘以其权重系数即可,表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。表中分数为一名考官给一名考生评分的实际例子,将各要素分数代入公式,即得到该考官对该考生的面试总评分为 79、5 分。当然,在多名考官评价同一考生的结构化面试中,一般没有必要计算个别考官的总评分。这种方法的另一个优点是,便于了解考生在不同要素方面的优劣情况,如同有了考生的一个剖析图。表2-8 的特点是将各要素权重的不同直接体现为各要素满分值的不同,例如,综合分析要
5、素的满分是17,说明其权重即为17%,考官给出各要素的分数后,直接相加,即得一名考官对该考生的面试总评分。这种评分方法的缺点:一是不同要素分制不同,满分不同,考生在不同要素上的个体差异无法直观地比较;二是不符合考官模糊评分的心理习惯,可能导致较大的误差。20102010 年国家公务员结构化面试评分表年国家公务员结构化面试评分表时间:2009-12-14 14:56 来源:国家公务员考试网 作者:本站原创 点击:次收藏到:2010年国家公务员考试公共科目笔试的成绩及最低合格分数线可于 2010 年 1 月上旬查询,至此国家公务员考试将进入面试阶段。为了让广大考生提前了解面试,国家公务员网(htt
6、p:/www.gjgwy.org)特意准备国家公务员结构化面试评分表,仅供考生参考。一、每位考生的面试时间为 20 分钟,回答问题的时间在 15 分钟左右(给考生 3 分钟准备时间在内)。二、面试前,考官要对试题和评分标准进行研讨,提问时尽量口语化,避免生硬念题三、每道试题附有评分参考,考官以此为参考,预测可能出现的多种答法,进一步细化和统一评分标准。四、语言表达能力和举止仪表要素不单独设题,考官可根据考生回答问题时的实际表现进行打分。五、结构化面试成绩采取每个测评要素去掉一个最高分、一个最低分后综合计算平均成绩的办法,确定考生最后成绩。六、考官要按照各测评要素的评分标准进行打分。见下表。结构
7、化面试评分表(普通类结构化面试评分表(普通类/专业知识类专业知识类)注意:本表各要素得分不得涂改,涂改后本表无效,须重新填写。序号测评要素测评要素权重权重姓名性别综合分析能力201、能否对问题或现象作深入剖析?现象的产生根源有无认识?3、能否针对问题或现象提出相应对策?对策是否可行?见解?清年龄应变能力20或 问 题情 绪 是否定?2、思维反应是 否 敏捷?是 否 周全?4、解决办法是 否 有效行?可稳学历人际交往能力15动与人合作意识?2、与人能否有效进行沟通?关系的处理是否违背原则或者影响报考职位计划组织协调能力201、能否根据工作目标预见有利因素和不利因素?2、能否根据现实需要和长远效果
8、作出计划、决策?理配置语言表达151、口齿是否晰,语言是否2、用词是否得当、意思表达是否准确?3、内容是否有条理和逻专业知识举止、201、专业知识掌握程度?2、应急措施是否得当?3、对症下药是否准确?11、面对压力1、有无主1、穿扮得2、言流畅?2、对问题或止符般观察要点观察要点节3、考虑问题3、对人际3、有余作辑性?4、有无独到工作?3、能否合人财物等资源?评评分分标标准准差差000300060006000600060006要素得分要素得分考官评语考官评语好好中中081004071520071415200714152007141520071415200714080400考官签名:是否需要下一
9、轮面试?是否序号姓名性别年龄文化程度求职动机面试要素应变能 计划、组织 人际交往的 自我情绪 与拟任职 举止仪综合分析 言语表达力与协调意识与技巧控制位的匹配表性权重17171414依据部门目对 事 物 能理解他人从 宏 观 方意思,口面 总 体 考齿清晰、虑;对事物流畅;内能 从 微 观容 有 条方 面 考 虑理、富有观察要其 各 个 组逻辑性;点成部分;能他人能理注 意 整 体解并具有和 部 分 间一定的说的 关 系 及服力;用有压力状况下:思维反应敏捷;情绪稳定;考虑问题标,预见未来的要求、机会和不利因素,并作出计划;看清冲突各方关系;根据现实需要和长远效果做适当选择;人际合作主 在 较
10、 强 刺兴 趣 与 岗动;理解组 激情境中,位 情 况 匹织中权属关 表 情 和 言配;成就动穿 着 打系(包括权 语自然;受机(认知需扮得限、服从、到 有 意 挑要、自我提体;言纪 律 等 意战 甚 至 有高、自我实行 举 止识);人际间意 羞 辱 的现、服务他符 合 一的适应;有 场合,能保人的需要,般 的 礼效沟通(传 持冷静;为得 到 锻 炼节;无131078报考岗位递信息);处长 远 或 更等)与岗位多 余 的及时做适当周到。理人际关系 高目标,控情况匹配;动作。各 部 分 间词准确恰决策;调配、原则性与灵 制 自 己 当认 同 组 织的 有 机 协当 有 分安置人、才、活性结合。前
11、的欲望。文化。调组合。寸。物 有 关 资源。满分要素得分考生得10A10B10C10D10E10F10G10H分(T)考官签字:年月日评分说明:对每一评分要素,考官按0-10 给分;表现好的给 8-10 分;一般的给 4-7 分;差的给 0-3 分。总分 T=1.7A+1.7B+1.4C+1.3E+F+0.7G+0.8H。结构化面试评分表(共结构化面试评分表(共 100100 分)分)姓名毕业院校评分要素评分要素举止仪表(8 分)对本职位的欲望(8 分)仪表端正,装扮得体,举止有度性别年龄专业参考标准参考标准应聘职位学历得分得分工作年限对本单位做过初步了解;面试经过精心准备;面试态度认真;待遇
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