暑期校本培训学习总结.pdf
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1、本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑三、学习状况:在这两天的培训中,我时刻严格要求自己,做到仔细听讲,仔细做记录,努力把老师讲授的知识记好,以便在日后的工作中能应用。一、培训内容:在培训中,一共有十六位老师为我们讲课。我仔细听老师们的讲座,我们本次培训是围绕加强校本培训提高老师素养,走内涵进展之并利用空闲时间与老师沟通。老师们的讲座,既有理论的引领,又有路开展的,主要培训的是以下几个方面:实践的借鉴,真是收益许多。1、校本教研:同学损害事故处理方法学习培训结束后,使我产生了新的想法,在教学活动中,老师要当2、校本教研:*省义务教育教学管理指南学习好组织者,要充
2、分信任同学,相信同学完全有学习的技能。把机会交3、如何提升老师的个人素养给同学,俯下身子看同学的学习,同等参加同学的讨论。老师把探究4、提高老师的心理素养的机会交给同学,同学就能充分展示自己学习的过程,老师也就可以5、政治学习自如开展教学活动。怎样调动同学的“思维参加”呢?应当创设情景,二、出勤状况:奇妙地提出问题,引发同学心理上的认知冲突,同时,老师要“解放在这两天的学习中,严格要求自己,克服了天气酷热、时间长、同学的双手,解放同学的大脑,解放同学的眼睛,解放同学的.嘴巴,解孩子小等困难。在这两天的培训中,我没有迟到,早退,旷课等现象发放同学的空间”,给他们想、做、说的机会,让他们争论、质疑
3、、沟生。第 1 页 共 2 页暑期校本培训学习总结暑期校本培训学习总结本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑通,围绕某一个问题开展辩论。还应当让同学充分思索,给同学充分表达自己思维的机会,让同学放开说,并且让尽可能多的同学说。这样,同学自然就会兴奋,参加的积极性就会高起来,参加度也会大大提高,个体才能得到进展。四、感受压力,加强信心在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的实小老师,就要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、教育科研技能、课堂教学技能等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,实时对自己的教育教学进行反思、调控,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟。第 2 页 共 2 页
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