幼儿园大班周计划表超级详细97104.pdf
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1、大班第大班第 1 1 周活动计划周活动计划2 月 23 日 2 月 26 日本周工作要点星期项目晨间接待早锻炼教学活动1开展“认识我自己”的主题活动,让幼儿对自己有进一步的认识。2做好开学的各项准备活动,加强对幼儿日常生活的常规训练,特别是散步及上下 3 楼的秩序.3帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活。熟悉班内新来的小朋友,鼓励老生帮助新来的小朋友。一二三四五1接待幼儿入园,互相问好并向新生家长了解情况。2幼儿活动:指导幼儿自主选择游戏。在游戏过程中能友好开展活动。3晨间谈话:谈谈暑假期间的生活。新生报到健康:身体小士卫科学:热水怎么变冷?体游:编花篮游戏:切西瓜音乐:突破封锁线游戏:捕鱼美术
2、:格尔尼卡:游戏:猜猜猜数学:大家来锻炼区域活动美术区:在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片,供幼儿赏析.音乐区:投放冲破封锁线的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌,感受音乐并进行表演。重点指导音乐区图书室跳跳马重点指导:科学区折纸玩呼啦圈重点指导阅读区角色游戏:银行跳房子游戏活动新生报到下午户外活动上午日常生活环境与社区1。帮助幼儿熟悉自己的学号标记,特别是个别新生,提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。2.提醒引导幼儿上下楼梯注意安全,不大声喧哗,保持安静。1请幼儿为班级的植物角带上一种植物。2设置语言区,提供图书供小朋友观看.3布置教室环境,引导幼儿适应新环境.家长工作请家长在家提醒幼儿关注
3、天气变化,每天收看天气预报。注:9 月 1 日9 月 3 日新生报到与开学常规训导大班第大班第 2 2 周活动计划周活动计划 2 月 29 日-3 月 4 日本周工作要点星期项目晨间接待早锻炼教学活动1规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导.2继续开展渗透式领域课程话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。3对班级内的环境继续进行装饰。一二三四五1规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。2继续开展渗透式领域课程话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最
4、自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。3对班级内的环境继续进行装饰。户外:大型玩具语言:我的名字健康:看谁跳得快老鼠笼数学:运动场上美术:秦童:蚂蚁搬豆子音乐:拉拉勾健康:运动后身体的变化猫抓老鼠几更天社会:我是哥哥姐姐科学:天气记录勇敢的小骑兵语言:49 只风筝和 49 只纸船音乐:熊和石头人区域活动音乐区:提供拉拉勾、熊和石头人的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌,感受音乐并进行表演。语言区:让幼儿自我介绍。科学区:在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。美术区:秦童提供一些旧报纸重点指导语言区角色游戏理发店玩沙包重点指导美术区.数学区(数 重点指导:音乐区字活动的顺序)语言游戏:套圈角色游戏(重
5、点指导区域:理发店)玩球重点指导科学区重点指导阅读区:折纸玩呼啦圈游戏活动上午下午语言游戏:民间游戏:跳房子户外活动日常生活环境与社区1在晨间与幼儿谈话活动中检查幼儿的卫生情况,提醒幼儿要请洗澡、勤剪指甲。2结合健康活动,鼓励幼儿认真参加晨间锻炼,不怕热。3散步时教育孩子们上下楼梯不讲话、不吵闹、注意安全.1继续在自然角增设天气记录的内容。2请幼儿带好植物美化自然一角。家长工作1请家长鼓励幼儿早起,积极到园参加晨间锻炼.2 请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预报,并注意孩子的卫生习惯大班第大班第 3 3 周活动计划周活动计划3 月 7 日-3 月 11 日本周工作要点星期项目晨间接待
6、早锻炼教学活动1规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。2继续开展渗透式领域课程话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。3对班级内的环境继续进行装饰.4 家园一致培养幼儿专注并有始有终地做事的学习习惯。一二三四日1.接待:提醒幼儿主动与老师问好,检查幼儿是否带手帕来园,注意幼儿衣物的增减,表扬来园较早的幼儿。2.值日生工作:请值日生为自然角植物浇水.3.晨间活动:幼儿自主选择游戏区,可带领幼儿到自然角观察蔬菜的变化,进一步感知茎的传输作用等。大型玩具语言:专心致志健康:障碍我不迫丢手绢数学:我们的好邻
7、居美术:相框占四角社会:换牙庆祝会泥工科学:另类植物1.材料增添:选好 20 厘米的稻草、美工剪、泥2.指导重点(1)在科学区里继续学习天气记录。(2)阅读区鼓励幼儿专心致志读书。(3)数学区 10 个房子、10 张不同动物的 1-10 的门牌号。重点指导美术、数学区科学区玩皮球体游:捉迷藏幼儿泥工作展示石头剪子布区域活动游戏活动上午重点指导阅读区下午角色游戏:重点指导医院(一)丢沙包音乐游戏:突破封锁线(1)角色游戏:重点指导医院(二)玩跳跳马玩绳(目标:练习幼儿的协调性)户外活动日常生活环境与社区在日常生活中,对幼儿进行上下楼梯的安全教育。如:对表现好的幼儿集体进行表扬的形式。1.展示幼儿
8、手工作业相框。2.张贴天气记录表,每天请两名幼儿记录每天天气情况。3 将幼儿泥工作品展示.家长工作1.请家长帮助幼儿养成每天听天气预报的习惯。2。请家长在家里丰富幼儿对于植物生长环境的知识。注:9 月 22 日上星期四课。大班第大班第 4 4 周活动计划周活动计划3 月 14 日 3 月 18 日本周工作要点星期项目晨间接待早锻炼1帮助幼儿了解中秋节的风俗及品尝月饼等相关活动。2继续开展认识自己的主题活动。3明确班级角色区的具体位置,增添游戏材料。一二三四五1接待:主动与幼儿问好,关注幼儿的入园情绪,发现问题妥善处理。2。桌面游戏:幼儿自主选择游戏区进行游戏并保持安静。蚂蚁搬豆子音乐:礼貌歌丢
9、手绢数学:男生与女士,迎中秋美术:做月饼蚂蚁搬豆子社会:我来交新朋友科学:庆丰收迎中秋石头剪子布健康:地震来了我不怕音乐:爵士进行曲教学活动健康换牙庆祝会美术区:让幼儿根据提供的月饼框进行装饰绘画。手工区:提供各种月饼图片供幼儿用彩泥制作月饼。音乐区:提供爵士进行曲的音乐磁带,让幼儿随音乐进行表演。语言区:带上指偶表演故事皮皮鼠吃跳跳糖。重点指导科学区:动物和天气折纸套圈区域活动游戏活动上午重点指导音乐区重点指导美术区:月饼装饰跳跨栏重点指导音乐区:小熊过桥美术活动:吹画拔河下午音乐游戏:突破封锁线(2)美术活动:水粉画大型玩具户外活动日常生活1在日常生活中,对幼儿进行上下楼梯的安全教育。如:
10、对表现好的幼儿集体进行表扬的形式。2指导幼儿在吃饭时注意保持桌面的干净。3.指导幼儿正确的午睡姿势,并在起床后饮水。1将幼儿区域活动时的剪纸和绘画作品上墙进行展示。2教师和幼儿共同收集一些废旧材料布置超市。3.将幼儿制作的相框进行墙面装饰。家长工作1 请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预报,并注意孩子的卫生习惯.2 请家长向幼儿讲述中秋节的风俗,并观察和品尝月饼。3请家长帮忙搜集月饼盒子带来进行展示。环境与社区大班第大班第 5 5 周活动计划周活动计划3 月 21 日-3 月 25 日本周工作1帮助幼儿了解中秋节的风俗及品尝月饼等相关活动.2继续开展认识自己的主题活动。要点星期项目晨
11、间接待早锻炼3明确班级角色区的具体位置,增添游戏材料.日一星期四到下周三放假1接待:主动与幼儿问好,关注幼儿的入园情绪,发现问题妥善处理。2.桌面游戏:幼儿自主选择游戏区进行游戏并保持安静。大型玩具语言:皮皮鼠吃跳跳糖国庆放假 7 天教学活动皮皮鼠吃跳跳糖(二)区域活动美术区:让幼儿根据提供的月饼框进行装饰绘画。手工区:提供各种月饼图片供幼儿用彩泥制作月饼。音乐区:提供爵士进行曲的音乐磁带,让幼儿随音乐进行表演。语言区:带上指偶表演故事皮皮鼠吃跳跳糖.重点指导语言区:做大狗好还是做小狗好游戏活动上午下午国庆放假 7 天角色游戏(重点指导区域:点心店)玩绳户外活动日常生活1在日常生活中,对幼儿进
12、行上下楼梯的安全教育.如:对表现好的幼儿集体进行表扬的形式。2指导幼儿在吃饭时注意保持桌面的干净。3。指导幼儿正确的午睡姿势,并在起床后饮水。1将幼儿区域活动时的剪纸和绘画作品上墙进行展示.2教师和幼儿共同收集一些废旧材料布置超市。3。将幼儿制作的相框进行墙面装饰.家长工作1请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预报,并注意孩子的卫生习惯。2 请家长向幼儿讲述中秋节的风俗,并观察和品尝月饼.3请家长帮忙搜集月饼盒子带来进行展示。环境与社区大班第大班第 6 6 周活动计划周活动计划3 月 28 日 4 月 1 日本周工作1开展“我的祖国”主题活动,利用国庆节对幼儿进行爱国教育。2继续指导幼
13、儿进行天气记录,做好小小气象员,关注天气变化。要点星期项目晨间接待早锻炼3.做好红红眼病预防工作。一二三四五1接待:热情接待幼儿来园,和家长交流关于孩子在“十一”长假的一些情况。2值日生工作:请气象记录员做好天气记录、值日生浇水。3桌面游戏:幼儿自主选择桌面游戏,督促常规。大型玩具占四角(跑)斗鸡(跳)健康:有用的安全标志音乐:小熊过桥夹球接力社会:我是小小升旗手数学:高度的水杉跳房子语言:九月九日忆山东兄弟数学:漂亮的马甲泥工教学活动健康:小火箭美术:脸谱装饰语语言区:增添诗九月九日忆山东兄弟的字卡,继续帮助幼儿阅读。2泥工区:新增月饼图片供幼儿欣赏、创作。区域活动美术区:增添京剧脸谱,供幼
14、儿欣赏和绘画。重点指导语言区重点指导美术区重点指导数学区玩绳重点指导音乐区角色游戏:医院推小车户外区域(我是小小升旗手)美术活动:折纸玩皮球重点指导美术区:脸谱幼儿手工作业展示玩呼啦圈游戏活动上午下午重点指导医院拔河户外活动日常生活1 1。给幼儿讲关于嫦娥奔月的故事和一些革命故事22。在日常活动中,带领幼儿散步时观察园内的各种植物和幼儿一起收集关于另类植物的图片,并进行相关知识的铺垫。1.展示幼儿带来的另类植物的图片,供幼儿参观交流。2。布置楼梯环境脸谱。家长工作动员家长和幼儿一起制作树叶标本。环境与社区大班第大班第 7 7 周活动计划周活动计划4 月 4 日-4 月 8 日本周1继续开展国庆
15、节的主题活动,对幼儿进行爱祖国教育。工作2周五开展重阳节的庆祝活动,邀请爷爷奶奶来园庆祝重阳节。要点3能叙述自己在国庆假期中的见闻。星期项目一二三四五11。热情接待幼儿来园,关注幼儿的入园情绪,及时发现幼儿的异常表现。晨间接待 2。2.指导值日生做好植物角浇水工作。3 3。指导小气象记录员记录当天天气。早锻炼教学活动大型玩具语言:家健康:庆祝会过小河社会:我的房子美:术装饰唐装熊和石头人音乐:张家爷爷的小花狗健康:小心快点贴人数学:糖果有多少科学:蚂蚁的生活踩绳跳语言:我家的小池塘音乐:国旗多美丽区域活动上午下午美术区:为幼儿提供各种民族服饰图片,供幼儿欣赏并进行绘画.音乐区:提供张家爷爷的小
16、花狗音乐磁带,让幼儿随音乐敲击身体部位表演,感受音乐并进行表演.科学区:展示蚂蚁生活的图片让幼儿参观,交流自己的想法。指导益智区:玩七巧板角色游戏(重点指导区域:点心店拔河进行唐装的装饰活动音乐游戏:阿拉木汗(1)玩绳重点指导音乐区图书室推小车重点指导数学区音乐游戏:阿拉木汗(2)玩皮球重点指导阅读区折纸玩呼啦圈游戏活动户外活动1 1.督促、提醒幼儿要注意做好自己的个人卫生,做到勤剪指甲、洗头、洗手。2.在日常活动中,带领幼儿散步时观察的蚂蚁。日常生活展示收集的唐装及幼儿装饰设计的服装环境与社区家长工作家长可带幼儿参观有关古代的服装展或欣赏龙袍大班第大班第 8 8 周活动计划周活动计划4 月
17、11 日4 月 15 日本周工作要点星1天气渐渐变凉,活动前后及时帮助幼儿增减衣服,多喝水。2培养幼儿良好的学习习惯,做到上课保持安静,发言先举手。3继续开展我的祖国主题活动,培养幼儿民族情感,形成积极向上的良好学习氛围。一二三四五期项目晨间接待早锻炼教学活动1接待:热情接待幼儿来园,关注幼儿的入园情绪,做好特殊幼儿的情况记录。2值日生工作:请当天的气象记录员做好天气记录。3桌面游戏:幼儿安静游戏,避免大声喊叫.大型玩具小兔盖房子 大型玩赶球社会:做守信的孩子科学:做陀螺小猫搬家音乐:卖报歌健康:芝麻开门跳跨栏泥工语言:我家小池塘(二)数学:搬花片健康:泡泡漂漂亮凉起来美术:少数民族服装区域活
18、动美术区:为幼儿提供各种民族服饰图片,供幼儿欣赏并进行绘画。音乐区:提供卖报歌音乐磁带,让幼儿用舞蹈表演并能演唱歌曲。科学区:提供萝卜、土豆、玉米、地瓜、小西红柿、蘑菇、卡纸、图画纸、奶瓶盖、果冻盖、瓶塞、旧玩具汽车车轮、牙签、火柴棒、铅笔头材料等。重点指导益智区:七巧板 重点指导美术区角色游戏:公共汽车等开汽车早期阅读玩圈重点指导科学区角色游戏:公共汽车等玩彩带重点指导音乐区:卖报歌体游:蜘蛛搬家棋类活动玩小塑料盒幼儿泥工作业展示玩皮球游戏上午活动 下午户外活动日常生活1散步时提醒幼儿上下楼梯保持安静并注意安全.课余时间引导幼儿礼貌用语,小朋友之间要团结友爱.2利用散步时间带领幼儿观察幼儿园
19、里植物的变化,引导幼儿了解不同植物在不同季节的变化特征。1将“少数民族服饰”图片及幼儿设计的裙子装饰于墙面,供幼儿欣赏。2 将幼儿制作的陀螺放入玩具柜供幼儿欣赏。1请家长在家中和孩子一起制作陀螺。2 请家长在家中和孩子一起收集一些民族服饰的图片,指导幼儿认识其各服饰特点。环境与社区家长工作大班第大班第 9 9 周活动计划周活动计划4 月 18 日-4 月 22 日本周强 1.加强课堂纪律管理,重点引导幼儿操作活动时、画画时等方面不打扰别人,专心投入学习,并形成自律。工作2。开展我的祖国的最后一周主题活动,做好活动回顾,帮助幼儿梳理知识.要点星期一二三四五项目晨间接待早锻炼1热情接待家长幼儿来园
20、,。2值日生工作:帮助整理玩具和书架。3晨间活动:指导幼儿自己选择喜欢的游戏区,并能克制自己行为,愉快游戏.丢手绢语言:我们的祖国真大(一)我们的祖国真大(二)丢手绢数学:糖有多少美术:各种帽子丢手绢音乐:长的要当解放军健康:小蚂蚁运量丢手绢社会:美丽的家乡科学:捉蚂蚁美丽的美丽的家乡丢手绢泥工教学活动区域活动在美术区提供拖鞋图片、彩色笔等,让幼儿设计、制作拖鞋。在语言区,提供象形文字和现代文字图片各一套,让幼儿进行匹配阅读活动。在音乐表演区提供北京的金山上节奏图谱,供幼儿舞蹈。科学区:继续提供萝卜、土豆、玉米、地瓜、小西红柿、蘑菇、卡纸、图画纸、奶瓶盖、果冻盖、瓶塞、旧玩具汽车车轮、牙签、火
21、柴棒、铅笔头材料等。重点指导语言区重点指导美术区和数学区重点指导科学区重点指导音乐区音乐游戏:花蛤蟆(个表演)大型玩具重点指导语言区折纸玩呼啦圈角色游戏:重点指导理发音乐游戏:花蛤蟆(歌唱)图书室店占四角玩跳跳马、羊角球拍球接力游戏活动上午下午户外活动日常生活环境与社区1引导幼儿爱护幼儿园的环境布置,保持幼儿园环境的优美整齐。2讲一些古代神话、传说故事,丰富幼儿对古代科技的认识.1 将幼儿制作的帽子和拖鞋的手工作品展示在“作品展示区里”。2在主题墙上用不同的纸质布置字体演变的过程。家长1家长帮助幼儿一起收集各种帽子和不痛款式的拖鞋。工作2请家长注意每天的天气情况,给孩子穿适量的衣服。大班第大班
22、第 1 01 0 周活动计划周活动计划4 月 25日4 月 29日本周工作要点星1。开展话题“丰收的季节”,使幼儿学会观察秋天的外界变化,知道秋天是丰收的季节2。继续加强班级常规培养,重点让幼儿能做到凡事“轻轻”,如轻声说话,轻声走路等.3。加强常规管理、规范一日活动.重点指导幼儿上课能不打扰别人,投入学习,并形成自律。一二三四五期项目晨间接待早锻炼教学活动接待:主动与幼儿问好,表扬自觉带活动所需材料来园的幼儿.值日生工作:请当天的气象记录员做好天气记录。晨间活动:幼儿自主选择游戏区进行游戏,重点指导下棋活动,教育幼儿要谦让按规则游戏.跳绳老老鹰捉小鸡石头、剪子、布夹球接力传球语言:秋天的雨(
23、一)数学:桌子有多长音乐:小树叶科学:什么是影子健康:独子睡觉好语言:秋天的雨(一)美术:陶瓷花瓶保健:长长地海带社会:收获的秋天音乐:木瓜恰恰1 在美术区提供纸和笔,鼓励结合收集的农作物画一画,巩固对农作物的认识;提供投放彩泥或油泥,让幼儿大胆制作自己喜欢的花瓶以及各种其他的生活用具,如茶具、餐具等,巩固造型能力。区域活动2 在语言区提供有关农作物知识的图书让幼儿阅读。3 在表演区提供音乐让幼儿表演舞蹈苹果丰收;提供一些节奏感较强的音乐,引导幼儿听音乐跳各种舞步。4 在数学区投放多种物体供幼儿测量。科学区:投放手电筒、布等。重点指导表演区:上午重点指导语言区:重点指导美术区:泥塑花瓶重点指导
24、美术、科学区重点指导音乐区游戏各种舞步的练习文学游戏:什么弯弯在天边活动下午角色游戏(重点指导医院)角色游戏(重点指导医院)科学区:影子游戏早期阅读:野猫的城市(儿歌)户外活动占四角小乌龟爬爬体操圈羊角球障碍跑日常生活1利用一日活动中的各个环节与幼儿交流,督促幼儿养成良好的生活习惯.2、抓紧对幼儿体育运动技能的训练。1 将幼儿自己创作的秋天的图画,装订成一本秋天的图画,鼓励幼儿运用原有的讲述经验,讲述秋天的图画.2 请幼儿在书本、杂志、画报上收集各种造型的花瓶图片,张贴在主题墙饰中,丰富幼儿的相关认知。环境与社区家长工作配合幼儿搜集画报大班第大班第 1 11 1 周活动计划周活动计划 5 月
25、2 日-5 月 6 日本周工作要点星1继续注重幼儿的习惯养成教育,正确引导幼儿上课认真听讲,不和同伴讲悄悄话.2继续开展“丰收的季节的主题活动,培养幼儿喜欢大自然的情感,对周围世界的变化产生兴趣。认识常见的植物.3.引导幼儿发现和记录生活中的各种标记。丰富幼儿的认知。一二三四五期项目晨间接待早锻炼教学活动1热情接待幼儿来园,关注幼儿的来园情绪,检查幼儿指甲,督促幼儿注意个人卫生。2指导幼儿照看自然角里的植物,翻小椅子,发桌面游戏材料。3幼儿自由选择桌面游戏,教师可参与指导。大型玩具数学:秋天的昆虫美术:花瓶设计与装饰贴大饼(练习快跑)语言:母鸡与苹果树健康:小小塔克兵老鼠笼(练习反应能力)社会
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