幼儿园开学疫情防控期间校园封闭式管理制度方法.pdf
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1、幼儿园开学疫情防控期间校园封闭式管幼儿园开学疫情防控期间校园封闭式管理制度方法理制度方法全面落实省委省政府关于做好疫情防控期间安全生产工作的部署要求,进一步加强学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,维护正常的教育教学秩序,切实保障广大师生的生命安全和身体健康,严格落实学校安全工作责任,守土有责、守土担责、守土尽责,严格执行校园封闭式管理,将“未经学校批准学生一律不准返校、校外无关人员一律不准进校门、师生进入校门一律核验身份检测体温、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察”及“不服从管理者一律严肃处理”等“五个一律”落到实处,结合学校实际,特制定如下学校封闭管理制度。1、疫情防控期间,学校全面落实封闭式管
2、理要求,内防扩散、外防输出,所有入校人员均需按规定进行体温检测,符合相关要求方能进入校园。2、上课期间只留一个出入口,无关人员及车辆不得进入校园。在放学人流高峰时段增加的出入口要严格管理,只出不进。学校安保人员要引导接送学生的家长不在校门口聚集、逗留,严禁家长进入校园。3、对来访人员进行身份核实,询问近两周内是否有湖北及其他疫情重点地区停留、旅行、居住史,近两周内是否曾接触过来自湖北及其他疫情重点地区人员,后进行体温检测,经学校领导同意,登记详细信息后方能进入学校。4、加强学校安保人员的跟踪调查,与物业(保安)公司保持对接,保证派驻学校的安保(物业)人员身体状况底数清楚,对不能确保 14 天内
3、无接触疫情重点地区人员的,不得安排派驻学校。5、学校安保人员 24 小时值班,每天自测体温 2 次,佩带口罩,每天对门卫室进行消毒,对重点位置、物品要增加消毒次数,遇有自感不适要立即报告学校及所属公司。6、学校值班领导每天全面检查校园封闭式管理情况,巡查校园,做好记录;加强与当地疫情防控部门的联系,遇有特殊情况立即报告。7、疫情防控期间,学校正常工作日暂停维保工作,统一安排在周六、周日进行,维保人员或遇有突击性维修需外聘维修人员,须由总务处把关摸清近两周内是否有湖北及其他疫情重点地区停留、旅行、居住史,近两周内是否曾接触过来自湖北及其他疫情重点地区人员,出好健康证明提供给保安,然后进行体温检测
4、,登记详细信息后,并佩戴好校外人员工作证方能进入学校。各处级单位、校直属机构,全体校园内住户:为科学适度、精准有效做好新冠肺炎疫情防控,根据蚌埠市疫情防控应急指挥部关于优化城市社区封闭式管理的通告要求,现就进一步优化校园封闭式管理措施通知如下:一、校园内住户(含购房者和租户)、车辆可凭上班或复工复产证明正常出入。车辆出入时必须打开全部车窗接受查验,最多允许后排座位载客 1 人且必须是校园内住户。所有人员出入必须佩戴口罩、测量体温。非校园内住户车辆不得进入校园。二、非校园内住户因探亲等需要进入的,受访者需提前报备来访人信息。所有到访人员均需佩戴口罩、测量体温并登记相关个人信息,由受访者到校园入口
5、处(龙湖西校区东门和龙湖东校区西门北侧门)带领方可进入。受访者行动不便的,由工作人员核实后方可进入。校园内住户购买大宗货物,需快递人员、搬运工人上门送达的,搬运工人一律佩戴口罩,经测量体温、身份登记,由购货的校园内住户或租户到校园出入口带领一次性进入。鼓励将快递放置在校园出入口,或者使用智能快递柜开展“不见面”快递送达服务。快递人员必须佩戴口罩,经测量体温、身份登记后,方可进入校园内投放快递。对老年人、行动不便人员购买较重物品的,准许送货人员在佩戴口罩、测量体温、身份登记后一次性进入递送。提供电气管网维修等便民服务,以及向独居老人等特殊人群提供家政服务的,需提供相关工作证明,在佩戴口罩、测量体
6、温、身份登记后进入校园。三、校园内住户从湖北等高风险地区返回人员继续执行 14天隔离医学观察规定。从蚌埠市外中风险地区返回人员,凡持有健康证明(纸质证明或电子凭证),或经查询近 14 天无重点疫情地区旅居史,或经核酸检测无异常,均按规定检测体温后进入校园,不再进行医学观察。从蚌埠市(含三县)及低风险地区返回的人员,可按规定检测体温后进入校园,不再进行医学观察。四、实行隔离期异地互认,在当地已完成医学观察的人员,凭相关证明在东、西校区所在街道备案后,可按规定检测体温后进入校园,不再进行医学观察。医学观察人员隔离期未满的,暂不予办理出入证。五、非上班和复工复产的校园内住户,继续执行每两天安排1 人
7、外出购买生活必需品的规定。六、校园内严禁人员聚集,住户不聚集、不串门,正确佩戴口罩,不准把口罩拉至口鼻以下。上述管理措施,自发布之日起执行。隔离观察室是幼儿园为了加强传染病的隔离,降低传染病的传染率,以确保儿童的健康而设置的临时隔离患儿的专用设施,由保健医生负责管理。根据中华人民共和国传染病防治法、_省新型冠状病毒感染的肺炎现场隔离消毒技术指南、_市托幼机构隔离观察制度等文件精神和相关规定,制订了幼儿园隔离观察室管理办法,具体内容如下:(一)隔离观察室管理要求1、隔离室应设置在相对独立区域,房间通风良好,有单独的出入口。2、室内设施设备齐全,备有紫外线消毒设备、常规消毒用品、小桌椅、玩具柜、污
8、物桶等物品。隔离床和被褥属于隔离室专用,平时不得随便挪用。3、开窗通风,保持环境卫生,室内物品每天进行常规消毒并记录。4、建立隔离患儿登记本和隔离室消毒记录本。5、隔离室单人单间,一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。6、新冠肺炎疫情期间,如有发热病人或密切接触者在隔离室,工作人员进入隔离室时,必须做好个人防护(配置要求:N95医用口罩、一次性橡胶手套、防护镜、防护服)。出来时将防护用品按规定严格进行处置,立即进行手部卫生消毒(流动水下七步法洗手后喷洒手部免洗消毒液)。7、隔离室内产生的废弃物,均按感染性废物放入医疗废物专用垃圾袋中密封,按感染性医疗垃圾处理。8、保健医生负责对隔离室设施设备和
9、物品进行保洁、消毒,做到物品摆放整齐,无杂物、无污染、无安全隐患。9、被隔离患儿临时隔离期间,须佩戴医用外科口罩,并禁止离开房间。非保健人员、健康幼儿和保教人员不得进入隔离室。(二)对传染病或疑似传染病症状者进行隔离观察的要求1、幼儿园内发生传染病时,应立即隔离患儿。(1)对法定传染病患儿应立即送医院治疗,并按照常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期的规定,对其实行严格的离园隔离。待隔离期满痊愈后,需持医疗机构诊断病历到当地社区卫生服务中心开具复课证明,经幼儿园保健医生查验后方可返园。(2)对早期发现的传染病但症状轻微者,如腮腺炎、水痘、出血性结膜炎、痢疾带菌者等,可在园(临时)隔离室内隔离,或
10、采取家庭隔离方式进行隔离观察。2、在园儿童若出现发热(体温 37)、呕吐、腹泻、腹痛、皮疹、频繁或剧烈咳嗽等疑似新型冠状病毒感染的肺炎或早期传染病症状,应将疑似症状人员佩戴口罩后移至隔离观察室进行隔离,并安排做好防护的保健医生进行护理、观察和治疗。及时通知疑似症状者的家长或监护人,尽早带至医疗机构明确诊断。3、疑似症状者在本园隔离观察室的留观情况,详细记录在_市学校、托幼机构传染病或疑似传染病病例登记表(附件 2)中,年终整理归档。(三)隔离观察室消毒要求。疑似病例者离开隔离观察室后,在当地疾控中心指导下,根据其所患病种,分别按照常用呼吸道传染方法和常用消化道传染方法,对室内空气和对疑似病例所
11、用物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液等)等进行彻底消毒。消毒方法参考如下:1、消毒人员应按要求严格做好个人卫生防护,消毒完成后及时清洁消毒双手。2、对隔离室环境进行湿式清扫,对卫生间、桌椅、床围栏、水龙头、门把手、台面、疑似病例接触过的物品等物体表面进行消毒时,可选用清洗、擦拭、喷雾的方法,一般选择含氯消毒剂,浓度为 800mg/L1000mg/L,作用时间应不少于 30min。3、呕吐物、排泄物、分泌物可采用加盖容器收集,加含氯消毒剂按终浓度有效氯_mg/L_mg/L 混合作用 2h 后排下水道。如呕吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用含过氧乙酸的应急处置包直接覆盖包裹
12、污染物或用干毛巾覆盖后喷洒_mg/L 有效含氯消毒剂,作用 30min。被污染过的台面或地面应及时消毒,可用有效氯 5001000mg/L 的含氯消毒剂溶液,擦拭或托拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围(消毒范围为呕吐物周围 2 米,建议擦拭 2 遍)。4、消毒情况在_市学校、托幼机构消毒记录表中作详细记录,年终整理归档。(四)儿童检疫与环境终末消毒要求1、与传染病患儿同班或有过接触的儿童,按常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期的规定进行检疫观察。2、在检疫期间,幼儿园或班级暂停接收新入儿童或转出儿童,禁止一切集体活动,在园儿童不串班、不混班。检疫期满后无症状者,方可解除隔离。3、对经医学观察
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