学生户外运动的活动策划方案_学生开展户外运动的活动策划实施方案.docx

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1、学生户外运动的活动策划方案_学生开展户外运动的活动策划实施方案 户外运动不须要太奢侈的装备，只要你有信念和激情，就可以背起背包，到户外中去，信任你会喜爱在户外中的感觉。今日我在这给大家整理了一些学生户外运动的活动策划方案，我们一起来看看吧! 更多学生户外运动的活动策划方案相关举荐 高校生的外出户外拓展活动方案 高校生的户外活动方案设计模板 亲子户外活动的幼儿园小班方案 2022户外野餐的活动方案模板 一年级小学生的拓展户外活动方案 学生户外运动的活动策划方案1 活动宗旨： 为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操熬炼2025分钟为工作主线，

2、我们仔细贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，体现奥运精神，呈现奥运氛围。本学期依据我班幼儿健康发展须要和体育熬炼需求，设计了次活动，活动的开展规范化、嬉戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。 活动目标： 1、培育与激发幼儿运动爱好，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参与体育活动 2、使幼儿驾驭基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展。 3、培育幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。 活动打算： 1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。 2、音乐：行走节奏乐“打猎”;队形改变墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械

3、操加伏特舞曲“地毯上的嬉戏;互动嬉戏幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束欢乐拍拍手“拉特斯基进行曲” 活动过程： 一、练习行走，变换队形。 1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。 2、音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。 二、器械操：旋转魔棒 1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队，接龙去拿活动器械。 2、幼儿随音乐“地毯上的嬉戏”做旋转魔棒操。 三、互动嬉戏： 1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞”嬉戏。 2、嬉戏进行两 遍，幼儿互换角色。 3、幼儿成四路纵队

4、将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”嬉戏。 4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队，按接龙嬉戏将魔棒整齐摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追”嬉戏。 四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。 五、集体互动：拉特斯基进行曲。 1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动 2、幼儿互动变换位子。 3、幼儿随音乐的强弱，进行动作表演。 五、活动结束：幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。 活动反思： 此项活动全过程22分钟，孩子们能以饱满的热忱，主动的看法投身到整个活动中去，活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、相互合作的实力，整个活动流程和谐、有序、愉悦，孩子们在活动中留意力集中，精力充足，互动嬉戏，沟通感情。此活

5、动内容丰富多彩，通过嬉戏拉近了师幼之间的距离，使幼儿的主动性得以充分调动起来，孩子们欢乐平安地度过了22分钟的户外课间活动。活动的胜利是喜悦的，但也存在着须要进一步改进的地方，如：活动器械旋转魔棒运用率不高，应在嬉戏中让孩子们自己去探究发觉它的多样性玩法。幼儿互动嬉戏应让幼儿充分自由地选择其它器械进行嬉戏。放松的调整应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最终，让幼儿随着美丽、舒缓的音乐做放松运动，最终活动自然结束。 学生户外运动的活动策划方案2 活动名称：高校生自律委员会趣味活动 活动背景及意义：自律会第九届新成员刚进入，彼此之间缺乏相识和了解，为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情，留

6、下对自律会生活的美妙回忆，特此举办本次活动。 参加者：自律委员会全体成员 活动时间：_年5月1日下午6：00 活动地点：西操场(足球场) 活动内容及活动支配： 1：下午6：00到西操场(足球场)集合，并进行签到(嬉戏时会用到) 2：通过抽人名的方法来进行嬉戏的分组，分组状况根据当天参加的人数而定。 3：第一关为默契双人跑，两人事先用胶带将腿绑在一起，跑50米的赛道后自行解开，进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回，将气球夹破须要重新来过。 4：其次关是你投我来接，一个人站在起跑线5米远的圈内，手拿一圆桶，另一人投沙包，投进十个后此环节结束。这非常考验两人的默契度。 5：第三关

7、：心中的第六感，蒙眼，转十圈，40秒内，在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关; 6：第四关：调调达人，将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出，在30秒内全部队员都完成任务即可过关; 7：第五关：每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后，跳50个跳绳即可过关，看哪个组最先完成; 8：第六关：30秒内全部人员读完一遍绕口令即可过关。 9：第七关：不听指挥，三名队员轮番和裁判竞赛，先剪刀石头布，谁赢谁指上下左右方向，输的人若与赢的人同一方向则输，反之，接着，三人中有两人胜即可过关; 10：工作人员统计每组每次嬉戏的得分状况,选出冠军; 11：宣布获奖名单，由领导颁奖; 12：活动结束后委员会成员

8、共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。 负责人：王元志郝晶富强及各部部长副部长 策划：高校生自律委员会策划部 所需物品： 1.第一关：胶带，一包气球，你划我猜项目题目可以多打算几张卡片在上面写，也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。 2.其次关：圆圈可以用粉笔画出来，或者用鞋带这类的圈出来，可以借到呼啦圈更好，圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替，还有足够每一个组的沙包。 3.第三关：几个可以用来蒙眼睛的布条，和几个足球。 4.第五关：跳绳若干，需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。 5.第六关：打算几个难度适中的绕口令在卡片上。 备注： 1，粗略计算嬉戏至少六

9、人一组; 2，再有所需由部长刘宏禄负责。 留意事项： 1.在活动进行期间须留意平安。 2.全部人必需听部长以上人的指挥，如有错误刚好提示。 3.勤俭节约，不得奢侈。 5.全部物品按时归还。 4.不得损坏公共物品。 学生户外运动的活动策划方案3 一.活动主题： _职业技术学院信息工程系网工1101班户外烧烤聚会活动，团结互助，增进友情 二.活动目的： 开学以后，经过两个多月的相处，同学们关系已将基本融洽，但男生与女生.寝室与寝室之间还是存在不同程度的隔阂，增进班级团结，进一步增加班级凝合力.亲和力和战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的沟通，培育大家的动手实力和团队合作意思，丰富大家的课余生

10、活，为此，我们网工1101班班委确定组织一次集体烧烤活动。 三.活动时间： 20_年_月_日 四.活动地点： 森林公园柚子树农庄 五.策划人_ 六.参与人员： 网工1101班全体人员 七.组织方式： 班级集体活动 八.详细活动方式： 全体一寝室为单位分为若干组(寝室长为组长，单独寝室的另行支配) 九.活动流程： 1.提前联系好烧烤地点与用具，提前一天到市场预订烧烤食物，并在动身当天早晨去购物(由后勤组负责) 2.动身的预订时间在早上9:00，请同学们在8:45之前在校门口集合 3.各组长组织带领同学们平安有序的地前往目的地，到达目的地后由班长负责点名，确保无误。 4.到达目的地之后自由活动一小

11、时，参观活动景点，后勤组利用空闲时间布置场地。 5.自由活动完，大约11:30，烧烤活动起先 6.视当时的气氛.条件而定，中场可以组织大家玩一些相互互动的嬉戏 7.大约在15:30-16:00返校 十.经费预算： 精肉.火腿肠.蔬菜等烧烤原料若干，水果若干，饮料若干，纸巾一抽，烧烤炉两个，调料若干，油一瓶 十一.可行性分析： 本次活动整体预算900元，在我们的承受范围之内，集体活动不存在大的平安隐患，目的地离学校比较近，四周有森林公园，此次活动我们做了充分的打算，能确保活动的平安进行。 十二.活动留意： 1.全部成员必需有剧烈的时间感和记录观念，准时集合 2.各成员必需听从支配，听从各组长和负

12、责人的指挥 3.各班干部要以身做责，起到带头作用 4.留意平安 5.班内活动，请勿带家属 6.各成员以集体为单位，勿个人行动 7.各负责人仔细负责的做好本职工作 8.活动过程中留意卫生，爱惜身体，不乱扔食物，不饮生水 9.爱护环境，全部垃圾全部带回学校处理 十三.人员支配： 主持人：_ 负责人：_ 后勤组：_ 系主任签字：班主任签字： 班长签字：组织委员签字： 学生户外运动的活动策划方案4 为了紧密和家长沟通，结合家长做好学生思想工作，加强学生管理，特组织本次活动。 一、活动目的 1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。 2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活看法。 3、增

13、加学生团体意识，调动学生的主动性。 二、活动支配 1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互激励，突破自我。 2、盲人哑巴：通过肢体沟通完成任务，体验感恩、责任、珍惜。 3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。 4、体验沟通：家长激励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。 三、活动措施 1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽搁一天，失去的可能是100-200元钱，但孩子有一点改变都是这些钱买不来的。 2、活动时间：20_年12月29日上午9点历时：3小时 3、活动场地：_ 4、活动记录：录像、照相 5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。 四、打算 1、黑板上写上&quo

14、t;爱的体验"(李旭升写) 2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座) 3、人员：李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员) 4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中心空出来作为活动场地。 5、摄像：曾庆志摄影：天成顺 6、邀请人员： 7、道具：眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等 8、哨子一个 9、学生穿校服 10、培训服务人员 学生户外运动的活动策划方案5 一.目的和意义 新校区启用以来，校内环境与服务不断提升，但校内占地广袤，也造成了学生校内通行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务，但覆盖范围和频率有限

15、，特殊是北门到中心区，师生来回极为不便。“和谐校内，诚信骑行”活动希望通过爱心单车免费骑行的形式，一方面解决师生的实际困难，一方面将诚信教化与感恩教化融入服务中，进一步树立从学生切身利益动身关怀学生的形象，进而更好地发挥学校育人功能。 二.车辆来源 学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决，经过沟通与洽谈，已与中国移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向，以上单位各向学校供应15辆单车，学校作为回报，允许各企业在各自赞助的车辆上喷绘肯定数量的产品宣扬广告。 三.宣扬作用 1.单车车身均喷绘学校校徽及标识，使学生能够感受到学校对学生的人文关怀，进而树立爱校敬校的观念; 2

16、.活动本身就是感召学生树立诚信观念，养成公益之心的过程，是学校全方位育人的一个方面 3.喷绘献血光荣的标识，有助于宣扬献血文化，使学生树立奉献社会，济危助困的精神。 四.服务范围 凡具有天津师范高校学籍持有校内一卡通的专科生、本科生、探讨生及在职教工。 五.服务区间和站点 首先开行自北门到学生二食堂门的区间。 单车取用和归还在校内设两个站点，分别设在北门治安岗亭和学生二食堂前治安岗亭，每个站点供应30辆单车，单车固定在此区间内骑行。 六.服务流程 1.学生及教工到站点拍卡; 2.保安确认身份登记后供应车辆; 3.借用人员在规定区间内骑行; 4.到达另一站点后拍卡确认，交还车辆。 七.留意事项

17、1.借取单车人员必需携带校内一卡通，拍卡后办理单车借还手续; 2.借骑单车人员需爱惜单车，避开造成车辆损坏; 3.借骑单车人员应当留意交通平安，因个人缘由造成的平安问题，由借骑单车人员自行负责; 4.爱心单车只限在校内固定区间骑行，不得超出界限骑行。 八.协作部门分工 1.学生处：活动策划书，车辆购置及设计等; 2.保卫处：支配两个站点保安人员负责办理拍卡登记工作; 3.宣扬部：活动的内宣外宣工作; 4.信息办：供应拍卡终端及技术调试工作; 5.团委：支配单车借还站点的志愿者服务工作。 学生户外运动的活动策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页