课文设施农业教案设计.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑智能农业。【教学方法】讲授法和同学合作学习相结合知识与技能方面：1.描述各种详细的设施农业,说明各种设施农【教学课时】业的优点、局限性。2.形成关怀现代农业进展的情感。过程与方法方面：1 课时。本节课主要采用同学通过小组合作探究的方法，以及深入生活联系实际，【教学过程】理解各种详细的设施农业,说明各种设施农业的优点、局限性。在小组同学：深入调查当地的设施农业，在小组内开展争论、沟通。合作探究中理解科学、技术、社会三者的关系。培育同学的合作探究一、设施农业定义：设施农业是运用人工设施、人工掌握环境精神，和自我学习、搜集信息和处

2、理信息的技能。情感立场、价值观方因素，使生物获得相宜的生长条件，从而延长乃至“转变”生产季节，面：培育同学关爱社会,关爱身体健康、喜爱生活的情感，培育他们社获得最正确产出的农业生产方式。会责任感，形成关怀现代农业进展的情感。二、设施栽培【教学重点】进展阶段：设施栽培基本上经受了由简约的爱护地栽培,如阳畦、1.设施栽培、设施养殖的实例。2.说明各种设施农业的优点、小棚、中棚、塑料大棚、一般温室，到现代化温室、植物工厂的进展局限性。阶段，既有低水平到高水平、有低科技含量到高科技含量的进展阶段。【教学难点】第 1 页 共 2 页课文设施农业教案设计课文设施农业教案设计本文为本文为 WordWord版

3、本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑2.主要的设施：无论哪种设施栽培，其主要的设施有：温室、苗床、排灌系统、温室掌握系统、湿度掌握系统、光照掌握系统、施肥系统和植物爱护系统。其中，以温室及其温度、湿度和光照掌握系统位最基本的设施。3.设施栽培的基质:多用人工配置的“营养土”。三、设施养殖1.概念：主要是通过各类现代化和集约化的饲养房舍及配套设施，对各类畜禽、水产品和某些特种动物，进行工厂化饲养和管理。2.我国设施养殖的畜禽：主要有猪、牛、羊、马、鸡、鸭、鸵鸟、鹌鹑和多种水产品。3.智能农业：也称为“数字农业”或“信息农业”，是运用遥感遥测技术、全球定位系统技术、地理信息系统技术、计算机网络技术和农业专家系统等信息技术，与土壤快速分析、自动浇灌、自动施肥给药、自动耕作、自动收获、自动采后处理和自动贮藏等智能化农机技术相结合，定位到中、小尺度的农田，在微观尺度上径直与农业生产活动、生产管理相结合的高新技术系统。四、板书设计第 2 页 共 2 页