英语教学个人计划.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑师自我“充电”的最正确途径。读书不仅为制造提供原材料，而且能够启发英语老师制造的灵感。从事学校英语教学工作仅仅一年多的时间，但是感觉自己在这一年中 3、多多请教是关键；教学中我仔细的调查讨论，虚心向同仁学习，学到了许多，在知识上我还欠缺许多，在技能上我还有许多不足，因此地拜见求教。不断汲取别人的阅历，以丰富自己，使自己成进步步的我要继续努力学习，钻研教材，学教结合，做好自己的本职工作下面是速度快，我个人的学期工作计划：4、加强英语教学方法多样化的运用：运用各种不同的肢体语言来帮一、教育工作中，要课前精备、课上精讲、课后精练，

2、减轻同学负担，助教学。提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，以改革精神探究提高教 5、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让同学在活动中学习英语，学效率的科学方法，激发同学自觉参加学习的意识，最大限度地提高单在生活中学习英语；多为同学营造一些学习氛围，如：创设英语角等位时间里的教学效益，这使自己的教学水平有了较大提高。等；要求同学在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话；多看 1、搞好练兵：仔细备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容英语画报，多读英语故事，多看英语书籍；多与同学沟通，进行口语当堂掌控。提高思想认识。为了提高自身认识，将从自身业务水平、教交际训练。育科研等多个方面大力加强

3、集体教研备课-模拟演课听课走访二、工作中要留意的事项吸取精髓实际课堂五方面的教学环节。首先，要留意教学目标的整合性。传统的目标设计有重结论轻过程、2、多读书，读好书；读书是凸现英语教学边缘性特征，实现英语老第 1 页 共 2 页英语教学个人计划英语教学个人计划本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑重认知轻情感、重智能改变轻心理体验。新课程强调知识与技能、过程与方法、情感立场与价值观三个纬度的有机结合。其次，要留意教学内容的开放性。要使英语课由单一转向综合，由平面转向立体，由封闭转向开放，激发了同学学习课文的深厚爱好，拓展了同学的视野，加深了对课文的理解。第三，要留意教学方式的互动性。要实现由少民主、不同等、单向传输向师生的和谐、民主、同等、互动转变。师生互教互学，彼此形成一个学习的共同体。第四，要留意教学过程的活动性。尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成同学的多种活动，不仅让同学读一读、写一写、说一说，而且让他们画一画、唱一唱、演一演，做一做通过同学的自主活动，让同学掌控知识，并融会贯穿，烂熟于心。第 2 页 共 2 页