第二单元 遵守社会规则 测试题-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册(word版 答案).pdf

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1、第二单元遵守社会规则测试题第二单元遵守社会规则测试题一、单选题一、单选题1“小时偷针，长大偷金”这句俗语告诉我们（）A不良行为就是违法，违法就是犯罪B小错必然铸成大错，违法必然走向犯罪C勿以恶小而为之，远离不良行为D偷针和偷金都具有社会危害性2下列选项中，与“将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛”含义最相近的一项是（）A良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒B近朱者赤，近墨者黑C欲不可纵，纵欲成灾D天时不如地利，地利不如人和3 法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。下列关于法律的说法正确的是（）法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向法律无所不能，能告诉你想知道的一切法律是评价人们的行为是否

2、合法有效的准绳法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线ABCD4去年，G20 峰会召开前，G20 峰会筹备工作组高度重视工作人员特别是志愿者的礼仪训练，专门开设了礼仪课程。这是因为良好的礼仪有助于（）展示市民的精神风貌展现国家和民族的良好形象提升城市的经济实力传播中华文化展现国家文化软实力ABCD5“不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。”这句话告诉我们（）自由不是为所欲为，它是有限制的、绝对的自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的必要的限制是对自由的保护无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害ABCD6下面漫画中的购房者维护合法权益的最后屏障是

3、（）A向政府部门寻求帮助以解决问题C通过民间德高望重的人来调解B通过诉讼的方式来维护权益D通过有关部门调解，仲裁解决7道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，“道不可坐论，德不能空谈”。生活中，青少年要祟德向善、见贤思齐，努力做社会主义道德的传播者和践行者。做到（）平等待人，不以外貌、家境歧视他人 换位思考，理解他人难处谈吐文雅，举止稳重 仪表整洁，追求时尚ABCD8文明就在我们的身边，它蕴含在生活中的每一个角落。下列日常行为与之相符的是（）A参加升旗仪式，严肃认真C食堂就餐时，大声喧哗B来客人时，不闻不问D对待父母，不屑一顾9在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严

4、禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为（）A人们的行为都是不自觉的C社会规则保障社会秩序的实现B这些都是法律规定D我国的法制不够完备10 刑法修正案（十一）自 2021 年 3 月 1 日起施行，此次刑法修改新増了十多种罪名，高空抛物、侮辱诽谤英雄烈士已入刑。这两种行为入刑是因为犯罪最本质的特征是（）A法律靠国家强制力保证实施C严重的社会危害性B规则需要改进和完善D刑罚当罚性11春运期间，返乡的人们在高铁站排队进行安全检查。这体现人们遵守（）A市场经济秩序B生产秩序C社会管理秩序D学校管理秩序12 小成的爸爸开车去银行办理业务，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，

5、被交警依据道路交通安全法处以200 元罚款。小成的爸爸承担的法律责任是（）A民事责任C行政责任B刑事责任D安全责任13下列行为属于违反公共交通秩序的是（）A中学生小强上课时和同桌讲话C小亮在网上浏览低俗信息B中学生小明骑车上学时为了不迟到而闯红灯D莉莉在看电影时大声喧哗142020 年 6 月 20 日，山东省纪委监委机关等相关部门组成工作专班，对陈春秀、王丽丽被冒名顶替上学等问题进行了调查核实。目前，相关问题已经查清，并依规依纪依法对相关人员作出处理，共问责46 人，这警示我们（）考试公平不容侵犯法律是最刚性的社会规则，不违法是我们行为的底线违规违纪违法的行为都要受到刑罚处罚社会规则保障社会

6、秩序的实现ABCD15“没有规矩，不成方圆。”人们生活中的行为规范包括（）道德法律纪律信念ABCD162020年 4 月 13日，山东胶州市民的微信群里出现中心医院出入人员名单信息，内容涉及 6000余人的姓名、住址、联系方式、身份证号码等个人身份信息。警方通报显示：叶某利用工作之便，将接到的随访人员名单信息转发至所在公司微信群，该群内的姜某、张某又将该信息发至家人微信群，导致广泛传播。目前，三人已被行政拘留。三人的行为（）A是严重违法行为B应受刑罚的处罚C是一种违法行为D是不道德的行为172021 年 5 月 10 日，“作业帮”“猿辅导”因存在虚假宣传、诱骗消费者交易等行为，被北京市场监管

7、部门顶格罚款250 万元。“作业帮”“猿辅导”的行为属于()A违反了民事法律，承担的是民事责任B违反了刑事法律，承担的是刑事责任C违反了行政法律，承担的是行政责任D违反了民事法律，承担的是行政责任18批判质疑是学生发展的核心素养之一。下列材料能体现这一核心素养的是（）A李白、杜甫的诗歌脍炙人口,堪称浪漫主义、现实主义的两座高峰。但是,清代评论家赵翼却说:“李杜诗篇万口传至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。”B 孔融的妈妈买来许多梨,她把一盘梨子放在桌子上。哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿,孔融看了看盘中的梨,发现梨有大有小。他不挑好的,不拣大的,只拿了一颗最小的梨,津津有味地吃起来C中

8、国古人发明的罗盘影响了爱因斯坦的一生!爱因斯坦四五岁时,父亲送给他一个罗盘。当他发现指南针总是指向固定的方向时,感到非常惊奇,一连好几天高兴地玩着,想要知道为什么总是指南,从此,在不知不觉中他爱上了自然科学D学习“我的战友邱少云”一课时,老师鼓励同学们提出问题。一位女生问:“老师,课文第二小节说我们趴在地上必须纹丝不动,咳嗽一声或者蜷一下腿,都可能被敌人发觉。第五小节又说我忽然闻到一股浓重的棉布焦味,扭转头一看,前面说必须纹丝不动,后面怎么能扭转头一看,这不是前后矛盾吗？”19 青岛市文明行为促进条例（以下简称条例）于2017 年 1 月 1 日开始实施。青岛市作为山东首个为文明立法的城市，文

9、明行路、志愿服务等已蔚然成风，成为市民生活中的习惯。该条例的实施有助于广大市民（）A磨砺坚强意志B遵守社会规则，维护社会秩序C获得人格和法律地位上的平等D激发潜能，培养自立能力202021 年 5 月 22 日，“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平逝世。无锡警方接到举报，网民“顺顺”在微信朋友圈公开发表侮辱、诋毁性言论,造成恶劣社会影响。警方于23 日晚将该网民高某顺抓获。目前，高某顺已被公安机关依法刑事拘留。这告诉我们（）网络不是法外之地，无论是谁，诋毁英雄必将受到法律惩处应当用法治的方式，表达自身各种诉求和愿望在网络生活中，法无禁止即自由，只要不违法就可以法律是由国

10、家强制力保证实施的ABCD21俗话说：无规矩不成方圆。社会规则的作用是（）A调节各种社会矛盾C保障社会秩序实现B打击各种违规行为D协调社会人际关系22蒙台梭利在教育中提到的“自由与规则”时，说道：“自由与纪律是内在紧密相连的。没有纪律，谈不上自由；没有自由，纪律也无法实现。”下列对此说法正确的是（）自由不是随心所欲，必要限制是对自由的保护规则限制了自由，突破规则是享受自由的前提自由是相对的，享受自由不能损害他人的自由和权利自由与法治相互，有边界才有秩序，守底线才享自由ACBD232019 年 2 月 28 日，江苏宿迁市沭阳县一名男子在两个月内连打28 个报警电话，而且每次都是同一个目的：用下

11、流、侮辱性的言语骚扰女性接警员。短短两个月里，共有 20 多名女警的工作、生活受到严重影响。陈某日前因寻衅滋事罪被判有期徒刑十个月。陈某的行为是（）一般违法行为犯罪行为行政违法行为严重违法行为ABCD242020 年 6 月 29 日，十三届全国人大常委会第二十次会议审议刑法修正案（十一）草案，将高空抛物、侮辱诽谤英雄烈士的行为拟入刑。将这两种行为拟入刑，从本质上讲是因为（）A刑事违法性是犯罪的行为法律标志C上述两种行为具有严重社会危害性B规则需要适应生活的变化，加以完善D刑罚当罚性是犯罪的必然法律后果252020 年 11 月 18 日，“2020中国幸福城市论坛”举行，长沙连续13 年蝉联

12、中国最具幸福感城市。长沙人坚持以城为“家”，一直致力于打造最具幸福感城市。作为长沙小市民应_。（）增强规则意识，自觉遵纪守法，维护社会秩序坚决依法打击不文明现象，为幸福城市做贡献遵守文明礼仪，讲文明，有礼貌养成亲社会行为，爱护环境，积极为社会做贡献A二、简答题二、简答题26（尊重他人）很多人都会自以为是地认为：别人很尊重我，是因为我很优秀。于是他们越来越不尊重别人了，渐渐地他们也就得不到别人的尊重了。后来，他们终于明白：别人尊重我，是因为别人很优秀。（1）生活中有哪些尊重和不尊重他人的现象和行为？（2）怎样做到尊重他人？27某知名演员因不知“知网”为何物，因此他的博士学位真实性受到质疑。经调查

13、，该演员涉嫌学术不端、论文造假等问题被撤销博士学位，其他有关人员也受到处理。近几年来，时有媒体曝光大学生找“枪手”、考试作弊被除名、为让子女上好学校家长不惜高价行贿等请对材料中所反映的现象谈谈你的看法。BCD282020 年 9 月 15 日从三江南站开往防城港北站的D8493 次列车，在运行至钦州北至钦州东高速场间时，司机发现前方约 200 米线路上有两名少年。司机立即采取快速制动措施，幸好两名少年在列车接近时及时下道未造成人员伤亡，但两名少年的行为使列车耽搁了 30 分钟。经调查，这两名少年为拍短视频，翻进高铁封闭区域。最终，他们被依法行政拘留 5 日。两名少年为自己的无知行为付出了代价，

14、从中我们可以获得怎样的警示？29情境一：李坤在班级开展的“畅所欲言”的主题班会上说：“我们在日常生活中只需要享受自由，没有必要遵守社会规则，因为自由和规则是完全独立的，没有一丝联系。”情境二：明阳同学每次进入图书信借阅书籍的时候，都是轻声细语，尽量保持安静，以免影响其他同学阅读。根据以上情境，回答下列问题。（1）社会规则和自由的关系是什么？（2）如何遵守规则？30（诚信中国你我行）“道不可坐论，德不能空谈。”诚信就是诚实、守信用。诚信是一种道德规范和品质。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造良好的社会风尚。根据上述材料，结合所学知识，简要回答下列问题：（1）请从个人、企业以及社会和国家三个角度谈谈

15、诚信的意义?（2）诚信无价，你将如何做一个诚信的人？参考答案参考答案1C 2A 3B 4C 5D 6B 7A 8A 9C 10C 11C 12C 13B 14B 15A 16C17C 18D 19B 20C 21C 22C 23D 24C 25C26（1）举例正确即可。（2）积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人。27（现象）上述现象近几年屡见报端，社会反响强烈。（原因）究其原因，主要是个人道德品质低下，缺乏诚信意识、规则意识、竞争意识和法治意识，还有个别学生、家长存在侥幸心理、虚荣心理，对这种学术造假、考试作弊等行为的危害认识不足，也有部分组织、学校管理上存在缺陷、漏洞

16、、审查不严格的问题，甚至是懒政、腐败。（危害）这类行为轻者有违社会公德，违背诚信要求，会助长不良风气，影响社会公平正义；严重者是在国家考试中的作弊、组织作弊等行为，已经触犯刑法，要受到法律的严厉制裁。（建议）针对此类现象，有关部门应继续加强监管和打击力度，严查学术、论文造假等行为，该曝光的曝光，该处罚的处罚。同时，家长、学生也应不断增强自身道德素质，对自己、对社会负责，通过勤奋学习，不断提高自己，全社会共同维护公平正义的学习环境和学术氛围。28社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，我们要自觉遵守规则，发自内心的敬畏规则；社会规则是人们享有自由的保障，违反规则、扰乱秩序的行为会受到相应的处

17、罚；法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线；我们要增强尊法学法守法用法的意识，提高法治观念等。29（1）社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。（2）遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行；我们要坚定的维护规则、积极改进规则。30（1）诚信是一个人安身立命之本。诚信是企业的无形资产。诚信促进社会文明、国家兴旺。（2）树立诚信意识。运用诚信智慧。珍惜个人诚信记录。