绩效工资分配方案范文(精选7篇).pdf
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1、绩效工资分配方案范文(精选绩效工资分配方案范文(精选 7 7 篇)篇)绩效工资分配方案范文(精选 7 篇)为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的绩效工资分配方案范文(精选 7 篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。绩效工资分配方案绩效工资分配方案 篇篇 1 1一、总则为加大医院分配制度改革力度,进一步调动职工工作积极性,在确保国有资产保值增值,在兼顾国家、医院、职工三者利益的前提下,使职工的收入增长与单位经济效益同步增长,正确处理好积累与分配的关系,根据云南省 20 xx 年关于
2、事业单位工作人员收入分配制度改革办法中绩效工资的实施精神,结合我院实际情况,制定我院绩效工资分配方案。二、指导思想医院分配制度改革在推行全成本核算的基础上,以实绩和贡献,坚持绩效优先、兼顾公平,实行按劳分配、多劳多得的原则,划小核算单位,体现向第一线和特殊岗位适度倾斜,努力激发全体员工的积极性、主动性和创造性,激发医院的内部活力,提高职工的主人翁意识,塑造以质量为核心,以绩效规范管理的运行机制,切实促进医院全面建设和可持续快速发展。三、政策依据云南省20XX年关于事业单位工作人员收入分配制度改革办法第二部分的第(四)条绩效工资的实施规定:“绩效工资是事业单位工资构成中活的部分,国家对事业单位绩
3、效工资分配实行总量调控和政策指导。事业单位在上级主管部门核定的绩效工资总量内,按照规范的分配程序和要求,采取灵活多样的分配形式和办法,自主决定本单位绩效工资的分配”绩效工资总量:根据云工改20 xx3 号文件关于我省事业单位收入分配制度改革中有关问题的处理意见中第 38 条规定:“事业单位在分类办法和地区附加津贴制度出台前,绩效工资总量按工作人员上年度 12 月份基本工资额度、省统一执行的津贴补贴核定或规范后的津贴补贴核定。其中,原工资构成中津贴比例按国家规定高出 30%(差额拨款单位 40%)的部份,按绝对额纳入单位绩效工资总量。”四、基本原则绩效工资发放的基本原则是:全成本核算,收支有结余
4、,总量调控。绩效工资是以成本核算为基础。主要是通过科室对收入和支出的控制来降低医疗成本,提高收益率,并与工作数量和质量相结合的一种分配形式。其核心是按科室的人均收支结余,根据科室对医院经济效益以及社会效益的贡献来分配,不仅考虑了科室工作的数量、质量,而且还考虑了医德医风,以及所消耗的各种成本的价值,这就鼓励科室必须进行增收节支,提医疗护理质量,以取得收入为前提,体现人均结余最大化;控制成本支出,增强科室的成本意识。科室为了人均结余最大化,科室必须减员增效;增强科室的投资风险意识,科室增加设备时,必须考虑投入回报的问题。1、推行全成本核算,收入减支出(包括院级及后勤管理运行成本分摊)结余部分列入
5、核算单位分配,根据科室人均收支结余额的一定比例计提绩效工资。收支结余为负数时,一律从固定工资中扣除,直至扣到财政差额补足为止。2、医院对各临床科室不下达任何经济任务指标,按实际收支结余计发绩效工资。3、绩效工资取消从档案工资扣出一部分作为绩效考核参与搞活分配。4、以科室和个人为基本核算单元;5、质量考核与科室效益挂钩;绩效工资分配方案绩效工资分配方案 篇篇 2 2一、指导思想:为充分发挥奖励性绩效工资分配的激励约束作用,调动广大教师教书育人的积极性、主动性和创造力,增强办学活力。按照浙江省人民政府办公厅转发省人力资源社会保障厅省教育厅关于义务教育学校绩效工资实施意见的通知要求,结合我区义务教育
6、学校实际,根据教职工不同工作岗位、任务和内容的特点和要求,充分体现按劳分配、效率优先、注重实绩、兼顾公平的原则,按工作责任轻重、工作量大小和岗位目标任务达成情况,合理拉开绩效工资档次,逐步形成内部激励机制和约束机制,发挥学校绩效工资的激励导向作用,特制定本方案。二、制定方案原则:1、坚持思想领先,既要按劳分配,又要防止一切向钱看,大力提倡无私奉献,团结协作和主人翁的精神。2、打破平均主义,按工作责任,岗位目标任务完成情况,在考核的基础上,确定教师的绩效工资待遇。3、多劳多得,优教优酬,奖勤罚懒,重实绩、重贡献,看工作质量,看效益优先。4、处理好历史与现实的关系,既要充分保护老教师的利益,又要让
7、优秀的中青年教师脱颖而出。5、处理好改革与稳定的关系,采取迈小步,不停步的方法,根据学校及教师的实际情况,逐步完善分配方案,努力提高教师待遇。三、实施范围和时间:按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校正式工作人员(接受黄鹂小学聘任的在编正式教师,待聘、试聘、拒聘教师不拿绩效工资),从 20 xx 年 1 月日开始实施奖励性绩效工资。四、奖励性绩效工资的分配:(一)、奖励性绩效工资的总量和水平核定:奖励性绩效工资总量按义务段学校教师绩效工资的 30%比例确定。人均奖励性绩效工资根据扣除提留项目后的总量与学校在编的教职员工人数确定。最后按学校在编教职员工人数和人均奖励性绩效工资额,计
8、算学校的奖励性绩效工资的基础总量,再根据实际需要作适当奖励。(二)、奖励性绩效工资的结构:1、月考核奖:每月考核,对教师的师德、劳动纪律、安全、月全勤、岗位性质、工作量情况、附加绩效等进行认定。合格者按规定当月发放,反之酌情扣发。学校各责任部门成立考核评议小组,根据分工,实施检查、指导、发现问题提出建议,及时解决。月考核奖结构及计算办法:(1)超课时(教育教学岗位履行工作量奖)津贴:按核定的课节系数计算额度(中层按教师平均工作量计算)。因工作需要,由学校指定加班的每天 50 元,半天 25 元,餐费自理。计算办法:每课节金额周课节系数(含岗位系数)4=月课时(岗位)工作量奖。(8 元1 课节)
9、(2)班主任津贴:按班额人数发放相应的班主任津贴。计算办法:46人以上(含46人)500元;31人至45人400元;30 人以下(含 30 人)300 元。(3)中层津贴:计算办法:按局规定以班主任津贴核定(46 人以上计算)。(分校区按 12 计算)(4)其他管理人员岗位津贴:计算办法:图书 100 元月、卫生 50 元月、实验 50 元月、教研组长 50 元月、网管电教 200 元月、出纳 200 元月、办公室组长 50 元月(5)、出勤奖:计算办法:出全勤按 200 元月发放。(病假 15 天按 40 元天扣发;事假 14 天按 50 元天。病假 6 天以上、事假 5 天以上按备注规定计
10、算月奖励性绩效工资。)(6)师德、安全奖:计算办法:200 元月(有师德一票否决行为或因个人造成的教学事故,视情节轻重酌情扣罚。)(7)其他附加绩效岗位津贴:计算办法:校艺术社团负责、体育负责、校环境宣传负责、校中层助理等每月补发津贴 50 元;棋类负责、综合实践负责、书法负责、品德负责等每月补发津贴 30 元。以上岗位原则上不享受课节系数照顾。担任多项附加绩效岗位的教师同时享受多项附加绩效岗位津贴。(8)学校临时代课按 10 元/课,按月纳入教师月超课时津贴中。(9)体育教师训练按实际训练周期进行相应的补贴。(10)担任两班语文学科教学的,低段两班语文(1 至 3 年级)每月补贴 30 元;
11、高段两班语文(4 至 6 年级)每月补贴 50 元;担任两班数学跳班的每月补贴 20 元。担任数学三个班的每月补贴30 元。(11)语数学科教师每月发给 30 元的作业批改补贴,(3 至 6 年级)英语教师每月发给 20 元的作业批改补贴。(12)对 50 周岁以上女教师,55 周岁男教师(担任语数学课的)每月发给慰老课时补贴 30 元,(担任其他综合学科的)每月发给慰老课时补贴 20 元,纳入月绩效工资中。备注:每个月如事假累计 5 天(包括 5 天)以上,病假累计 15 天(包括 15 天)以上,或为私事外出未请假,作旷工处理的,不发当月绩效工资。病假累计 6 至 10 天发当月绩效工资的
12、1/2,累计 11 至 14 天发当月绩效工资的1/3。事假、病假、法定假等教师同等享有学校发放的节假日待遇。2、学期(学年)考核奖学校实行一年两次定性综合考核,其中学期考核(1月)采取教师自我反思式问卷考核的形式进行自主测评;学年考核(7月)以区教育局基础性指标要求及教师个人自主发展指标达成情况两方面对全体教职工进行星级考核认定,具体操作依据黄鹂小学教师个人学年自主性发展评估考核实施方案执行。教师终结性考核原则上以学期为单位分阶段独立考核,其中学年考核(7 月)结果对教师进行 15 星级的认定(教师星级认定详见附表三“星级教师评选指标与认定条件”),并发放相应的星级考核奖金(各星级奖金分配见
13、附表四)。A、学期考核(9 月1 月)结构及考核办法:学期全勤奖:考核办法:一学期出全勤,奖励 200 元,请假者(包括因为学历进修而请假)全扣(除调休)一学期未调休者再奖励 50 元,半天 25元。学期师德安全奖:考核办法:一学期无师德一票否决行为或无因个人造成的教学事故一次性奖励 500 元,反之视情节轻重酌情扣发,并直接作为学期考核评估的依据。学期考核评估奖:考核办法:依据学期自我反思式问卷考核的自主测评情况预发学年考核奖 1000 元。学期正、副班主任考核奖:考核方法:每学期根据正、副班主任工作实绩,对照班主任考核细则,通过自评、主管领导评等方法,确定考核等级,其中优秀、良好、合格、基
14、本合格、不合格,比例按考核实际情况而定。考核奖发放标准:优秀 400 元,良好 300 元,合格 200,基本合格 100,不合格不发考核奖,副班跟正班考核,按1/2 发放。荣誉、获奖津贴:(详见附表二)考核方法:以文件或荣誉证书为准,实行当年奖励。符合同一类荣誉的不重复奖励,按所获荣誉中最高一档标准奖励。对外开课奖:奖励方法:改革课堂教学、探讨教学艺术,积极开课分别给予下列奖励:校内公开课 20 元;校外公开课 50 元;区级公开课 100 元;市级公开课 200 元;省级公开课 400 元;全国级公开课 600 元。通讯报道杂文奖:奖励方法:积极投稿报道学校工作,按录用篇数适当奖励:区级报
15、道简讯每篇20 元,专题报道30 元;市级报道简讯每篇30元,专题60元,省级(全国)报道每篇50元,专题100元,全国报道每篇100元,专题 200 元,图片新闻作简讯奖励,简讯形式发表的奖金折半。(此类报道均由本人执笔,自行发表全额奖金,学校联系的奖金折半。)先进奖:奖励方法:对各类先进或称号给予适当奖励:校级先进 100 元、区级先进 200 元、市级先进 300 元、省级先进 400 元、全国级先进600 元(凡上级已发奖励的,学校不另发)单项先进折半。科研、指导奖:教师各类竞赛获奖及指导奖,每学期结束,经有关部门统计后,均按(附表二“教师参赛获奖、发表文章等奖励标准”)规定奖金发给。
16、凡在区级以上课题获奖的课题组成员均有奖,区级40元、市级60元、省级80元、全国级100元。课题承担人、课题组长或执笔教师区级 120 元、市级 240 元、省级 360 元、全国级 500 元。区田径运动会进入第六名奖励 400 元,第五名奖励 500 元,第四名奖励 700 元,第三名奖励 900 元,第二名奖励 1500 元,第 1 名奖励 2000 元(奖给每位体训教师)。体育全年总分:第六名1500 元,第五名2000元,第四名2500元,第三名3000元,第二名4000元,第一名 6000元(平均奖给参与体训的全体教师),两项奖励同时执行。建议奖:向学校提建议,对改进学校工作有贡献
17、的,经过讨论被学校采纳的给与一定奖励。备注:个人指导奖累计不能超过同一档次团体三等奖奖金额度。B、学年考核(2 月7 月)结构及考核办法:全勤奖;师德安全奖;正、副班主任考核奖;荣誉、获奖津贴;对外开课奖;通讯报道杂文奖;先进奖;科研、指导奖;建议奖等以2月至 7 月按学期计算,奖励办法与学期(9 月1 月)考核奖励办法一致。对毕业班小学升初中考核中成绩显著者给与适当奖励。教师学年星级考核:考核办法:教师各自对照“黄鹂小学星级教师管理办法中的评选指标及认定条件”,对自己一学年的工作进行自我鉴定,并自评相应星级,向考核组申报星级并提供相应材料,经考核组审核并综合教师学年履行工作绩效后确定星级,发
18、放相应星级奖金。教师学年星级考核分 15 星,各星级奖励金额及绩效认定见“黄鹂小学星级教师管理办法”。名优教师奖励列入学年教师星级考核中。五、岗位津贴的分配:1、局管干部按局规定发放月绩效工资。2、学校中层按局规定发放岗位津贴。3、学校各兼任岗位按核定的岗位系数给与补贴(岗位系数核定见附表一),兼任两个以上岗位,岗位系数不累计,取高者,(网管电教兼并适当考虑增加系数)纳入学校绩效工资中。4、学校其他岗位津贴按需设定。六、考核办法:1、月奖励性绩效工资考核对教师的师德、劳动纪律、安全、月全勤、岗位性质、工作量情况、附加绩效等进行认定。合格者按规定当月发放,反之酌情扣发。学校各责任部门成立考核评议
19、小组,根据分工,实施检查、指导、发现问题提出建议,及时解决。2、学期(学年)考核学校实行一年两次定性综合考核,其中学期考核(1月)采取教师自我反思式问卷考核的形式进行自主测评;学年考核(7月)以区教育局基础性指标要求及教师个人自主发展指标达成情况两方面对全体教职工进行星级考核认定,具体操作依据黄鹂小学教师个人学年自主性发展评估考核实施方案执行(详见黄鹂小学教师个人年度自主性发展评估考核实施方案)。教师终结性考核原则上以学期为单位分阶段独立考核,其中学年考核(7月)结果对教师进行 15 星级的认定(教师星级认定详见黄鹂小学星级教师管理办法中的认定条件),并发放相应的星级考核奖金。此方案自 20
20、xx 年 9 月起实行,解释权在校行政会议。绩效工资分配方案绩效工资分配方案 篇篇 3 3一、指导思想根据文件精神和本校实际,在上级核拨的绩效工资总量内,以实行聘用制和岗位管理为重点,科学安排,建立符合本校实际的分配激励机制,调动广大教职工工作积极性。二、分配原则1、贯彻按劳分配、效率优先,兼顾公平的分配原则。对教师工作量、岗位职责和工作业绩进行考核,适当拉开分配距离,向一线教师、骨干教师岗位及成绩突出的教师倾斜,充分体现多劳多得、优绩优酬的分配原则。2、统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系,科学安排,建构符合我校实际的分配激励机制。3、坚持“公开、公平、公正”的原则。绩效工资考核分配的
21、全过程公开,切实做到公平、公正,确保安定、稳定,构建和谐校园。三、领导机构学校成立绩效工资分配工作领导小组,小组成员由校领导、中层干部、工会及其他教师代表组成,负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩的考核,以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的 工作,确保绩效工资公平、公正地发放。四、发放对象本校在编在岗教师。五、工资构成根据现行有关政策,教师新增工资性津补贴中月人均 400 元作为绩效工资。由工作量(任务)补贴、管理岗位(责任)补贴、业绩奖励三个部分构成。其中工作量补贴占 60%,管理岗位(责任)补贴占20%,业绩奖励占 20%。六、分配额度及办法(一)工作量(任务)补贴的分配:该项目的总
22、金额为:400 元人数60%6 个月1、出勤补贴:实行每天签到制,出满勤者每月补贴 80 元/人。迟到、早退一次扣5元,病假、事假(法定假日除外)每节分别扣5元、10元,旷课每节扣20元;学校规定的活动(政治、业务学习,学校、教研组会议,教研活动及其它集体活动等),迟到、早退扣 5 元,病假、事假分别扣5元、10元每缺席1次扣10元;导护迟到或早退(含人在校而不在岗)一次扣 20 元,请假一次扣 20 元,缺岗一天扣 50元,并负当天该岗的一切责任(一天按上、下午二次计算)。以上直至扣完本月的出勤补贴为止。2、课时量补贴:A、教师工作量:(1)专任教师标准周授课时数:能乐意接受学校所安排的教育
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