项目部危险源辨识、风险评价与控制.pdf

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1、项目部危险源辨识、风险评价与控制1、危险源辨识项目部安全部门根据本公司危险源辨识、风险评价和风险控制策划管理程序的要求，组织收集危险源辨识信息，从以下方面存在的危险、危险因素进行辨识与分析。（1）厂（场）址：从厂（场）址的工程地质、地形、自然灾害、气象条件、资源、交通、抢险救灾支持条件等进行辨识；（2）现场（厂区）平面布置现状；（3）建（构）筑物：结构、防火、防爆、运输、通道、生产设施等；（4）生产（施工）工艺流程；（5）生产（施工）设备、装置、工器具，特别是危险性较大设备；（6）粉尘、毒物、噪声、振动、辐射、高温、低温等有毒有害作业；（7）管理设施、事故应急抢救和辅助生产、生活卫生设施等。根

2、据招标文件和本公司长期的施工经验，针对本合同工程，初步辨识主要的危险源见表 21-1。表 21-1 重大危害、危险因素及控制策划清单序号/辨识部位及内容潜在危害危险因素/可能导致什么事故/控制方法1、现场交叉作业施工/物体坠落/物体打击伤害事故/管理方案2、与相邻开挖标结合部/边坡危石滚落、反铲作业时伤人、反铲作业时撞车、车辆伤害、装车太满、车轮挤石伤人、交通事故、设备倾翻/爆破飞石伤人、飞石砸坏设备、粉尘伤害、高边坡坍塌、机械伤害、因装车太满落石伤人/管理方案，应急预案与响应3、边坡施工/排架垮塌、高处坠落、物体打击、触电、机械伤害、车辆伤害、跌倒/人员工伤事故管理方案，应急预案与响应4、混

3、凝土施工/临边振捣未系安全带坠落、物体打击、振捣人未戴绝缘手套而触电、电缆破损触电、钢筋网仓面踩空、缆机吊物伤人、机械伤害、长期振动噪音等/人员工伤事故、肢体伤害/管理方案5、现场排架上动火作业/引燃排架易燃物/火灾事故/管理方案6、现场交通运输路外沿基础不稳，路面坡度过大，路面宽度不满足需要，安全墩数量不足。/翻车、撞车交通事故/管理方案，应急预案与响应7、雨季施工/泥石流、路面滑/交通事故、人员设备物质损伤/管理方案，应急预案与响应8、缆机及供料线运行/起重设备距离太近、起重指挥不当、司机操作不当、设备质量缺陷。/设备碰撞、垮塌/管理方案9、现场高处作业未按要求使用防护用品；防护设施有缺陷

4、；作业人员身体原因。/高处坠落/管理方案10、现场供用电作业/违章操作、带电体裸露、保护装置失灵。/触电/管理方案11、油库作业、木材加工、电焊、生活用电等/违章作业、线路老化、未配备消防器材。/火灾/管理方案，应急预案与响应12、高排架施工/排架搭设不稳定、排架搭、拆过程未按程序施工。/排架垮塌/管理方案13、起重作业/违章作业、钢丝绳断裂、受力件断裂、吊具有缺陷、指挥不当。/起重伤害/管理方案14、生活营地食堂卫生、食物加工/蔬菜含农药、食物变质、餐具不卫生、加工不当/食物中毒/管理方案，应急预案与响应注：管理方案指目标、运行控制、培训意识与能力以及各项措施。本表为投标期初步分析与辨识，实

5、际施工中由项目安全环保部根据现场具体条件和状况补充或修改，再用于职业健康安全管理。2、风险评价及控制方法项目安全环保部根据本公司 危险源辨识、风险评价和风险控制策划管理程序 中风险分析与评价的要求，判断风险级别、确定不同的控制手段。风险控制方法见表 21-2。表 21-2 风险控制方法风险级别/控制手段/是否监测不可承受风险/目标、管理方案、运行控制、应急准备与响应、培训意识与能力/重大风险/目标、管理方案、运行控制、培训意识与能力/是一般风险/安全培训/否3、应急预案与响应项目安全环保部根据公司应急预案与响应控制程序的要求，识别并确定潜在的事故或紧急情况，如表21-1 中安全风险控制要求需实

6、施应急预案与响应的，必须制定应急预案并进行必要的演练，以预防或减少可能伴随的职业健康安全影响。事故或紧急情况发生时，各部门必须立即采取响应措施，并及时向上级主管部门报告。事后应对应急准备和响应的措施及程序进行评价，必要时予以修订。成立重、特大事故应急救援指挥领导小组。其任务主要是对各单位、有关部门实行统一领导，统一组织，统一指挥，协调作战，共同完成重、特大事故预防和处置任务。提高认识，加强领导，做好预防和应急处置各项工作，确保国家、企业和职工群众生命财产安全。根据预案的要求，制定本单位重、特大事故预防和应急处理预案，并按专业组的分工，组织落实救援人员、救援物资、设备和器材。熟悉预案，组织演练。组织有关人员认真熟悉预案，使其明确各自的任务要求和处理措施，并组织演练（每年 12 次）。要做到人员落实，装备落实，工作落实，真正做到召之即来，来之能战，战之能胜，把事故损失减少到最低限度。为确保预防和减少潜在的事件和紧急情况可能引发的疾病和伤害，各责任部门应制定应急预案与响应计划，并建立安全生产委员会或领导小组，完善管理制度，进行安全教育，并组建义务抢险队。对应急场所的工作人员和管理人员进行岗位教育、安全知识及操作技能教育、应急准备和响应培训，需要时进行相关内容的演练并对其效果和有效性进行评审，必要时予以修改。