《谏逐客书》阅读练习及答案(二).pdf
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1、本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑秦无强大之名也。今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而阅读下面的文字,完成下面小题。陛下说之,何也?必秦国之所生然后可,则是夜光之璧,不饰朝廷;谏逐客书犀象之器,不为玩好;郑、卫之女,不充后宫;而骏良駃騠不实外厩;李斯江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。所以饰后宫、充下陈、娱心愿、臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔穆公求士,西取由余于戎,东得说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪、傅玑之珥、阿缟之衣、百里奚于宛,迎蹇叔于宋,求丕豹、公孙支于晋。此五人者,不产
2、于秦,锦绣之饰,不进于前;而随俗雅化、佳冶窈窕赵女,不立于侧也。夫而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以击瓮叩缶、弹筝搏髀,而歌呼呜呜,快耳目者,真秦之声也;郑殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至卫桑间昭虞武象者,异国之乐也。今弃击今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴蜀,北收上郡,南取汉瓮而就郑卫,退弹筝而取昭虞,假设是者何也?快中,包九夷,制鄢郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之众,使意当前,适观而已矣。今取人则不然。不问可否,不论曲直,非秦者之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私去,为客者逐。然则是所重者在
3、乎色乐珠玉,而所轻者在乎人民也。门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何此非所以跨海内、制诸侯之术也。负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实,而第 1 页 共 7 页谏逐客书阅读练习及答案(二)谏逐客书阅读练习及答案(二)本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却来宾以业诸侯,使天下之士,退而不敢西问,裹足不入秦,此
4、所谓“借寇兵而赍盗粮”者也。夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。14为以下句中加点词选择释义正确的一项。1疏士而不用_。A粗疏 B疏忽 C疏远 D生疏2是以太山不让土壤_。A舍弃 B任凭 C谦让 D责怪 15以下加点词用法与意义相同的一项为哪一项 A割膏腴之壤何厌之有烛之武退秦师 B而陛下说之王笑而不言齐桓晋文之事 C却来宾以业诸侯加之以师旅子路、曾暂、冉有、公西华侍坐 D士不产于秦其时时于梦中寻我乎与妻书 16下面是一位同学就词类活用做的知识卡片,请你依据卡片内容为其补充类别,并从上述两份材料中为其选择相关例句
5、并说明相关词义。17把第段中画线句翻译成现代汉语。然则是所重者在乎色乐珠玉,而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。18本文第段论证层层推动,很有劝服力,请简要分析。第 2 页 共 7 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑答案:14 CA 15D 161类别:名词作状语西取由余于戎 西:向西2类别:使动用法却来宾以业诸侯 业:使成就功业 17既然这样,那么您看重的只是美色、音乐、珠宝、玉器,而渺视的却是百姓。这不是用来统一天下、制服诸侯的策略。18参考例如一:首先以秦王对非秦国所产珍宝的喜欢设问,引发思索;接着,以珍宝、美女为喻从反面论述,论证非秦
6、国所产便排斥的荒谬;然后以音乐为喻,论证弃秦声而取异国之乐在于快意、适观。进而以“取人”与上文“选物”作比较,突出“取人”不可“不问可否,不论曲直”一概逐之的不可取。最末,推动一步,分析秦王逐客的危害,放弃对人才的重视,影响秦的统一大业。层层推动,有力地驳斥逐客观点,论证“逐客”为“过”的中心论点,很有劝服力。参考例如二:首先以秦王所好类比,以珍宝、美女、音乐设喻,反复论证非秦过所产便排斥的荒谬,选取的标准应当快意、适观,有益于人。其次,以“取人”与上文“选物”作比较,突出“取人”不可“不问可否,不论曲直”一概逐之的不可取。最末,推动一步,分析秦王逐客的危害,放弃对人才的重视,影响秦的统一大业
7、。层层推动,有力地驳斥逐客观点,论证“逐客”为“过”的中心论点,很有劝服力。【分析】14第 3 页 共 7 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑此题考查同学对文言实词意义的把握。考生应把选项中的句子代入文中,结合上下文的语境推想意思和用法的正误。1“疏士而不用”的意思是疏远贤士而不加任用。其中“疏”,译为“疏远”。应选 C。2“是以太山不让土壤”的意思是所以泰山不拒绝泥土。其中“让”,译为“舍弃”。应选 A。15此题考查辨析文言虚词的意义和用法。考生应把选项中的句子代入文中,结合上下文的语境推想意思和用法的正误。虚词的辨析方法如下:一、关注词性差异;二、把握
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