中班音乐水果的颜色教案反思.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑么颜色的，说对了，老师那么将图片翻过来，即红红的苹果。、用同样的方法，请幼儿说说其它水果的颜色，如说对了，老师那么将该水果的图片翻过来，即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。活动目标二、编儿歌水果歌1、观测梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。老师告知幼儿要依据水果的颜色来编儿歌。2、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。、给苹果编。3、随歌曲旋律唱出来。老师先编一句：什么水果红红的？启发幼儿编第二句：苹果苹果4、能唱准曲调，吐字清楚，并能大胆的在集风光前演唱。红红的。告知幼儿把老师编的一句和小伙伴编的一句连起

2、来，儿歌就活动预备 1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片 正面没涂色，编好了。反面涂有颜色。、给梨子编。2、水果挂饰梨子、苹果、葡萄、西瓜假设干。由老师编第一句：什么水果黄黄的？启发幼儿说出梨子梨子黄黄活动过程一、导入今日呀，我们班来了几位小客人。是谁呢？现在，的。、给葡萄编。就请它们出来和大家见见面。、老师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西现在我们给葡萄编。谁来编第一句？请一技能强的幼儿编第一句：瓜等水果图片没涂颜色的一面，并引导幼儿说出是什么水果。什么水果紫紫的？再由大家编出第二句：葡萄葡萄紫紫的。、认真看看，它们有颜色吗？没有、请幼儿说说苹果是什第 1 页 共 3 页中班音乐水果的颜色教案反

3、思中班音乐水果的颜色教案反思本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。什么水果红红的？苹果苹果红红的。什么水果黄黄的？梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。、小伙伴们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来？请幼儿仿照前面的句式编出：什么水果绿绿的？西瓜西瓜绿绿的。、请幼儿试着把编的儿歌连起来念一遍。、集体再念一遍，可边念边动作。三、游戏：水果歌。请幼儿戴上水果挂饰，练习儿歌。如老师或个别幼儿问：什么水果红红的？戴苹果挂饰的幼儿那么站起来说：苹果苹果红红的。戴其它挂饰的幼儿那么不能站起来。四、鼓舞幼儿回

4、家后把其它水果编进儿歌，并念给爸爸妈妈听。区域设置和日常活动组织在语言活动区放置其它水果图片，引导幼儿为它们编水果歌。与家长沟通计划可请家长带幼儿认识更多的水果，了解其颜色，并将其编进儿歌，建议家长邀请邻居家的小伙伴一起参与创编，体验胜利的欢乐，增进孩子之间的友情。附儿歌水果歌什么水果红红的？苹果苹果红红的。什么水果黄黄的？梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的？葡萄葡萄紫紫的。什么水果绿绿的？西瓜西瓜绿绿的。教学反思：在整个说课的过程中，从一开始预备我觉得自己还是挺仔细的，第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑我没有根据一般的要求的去设计这节课，我以为这会是好的，没想到这却成了偏题，说实话有一点儿难过，不过这是第一次嘛，而且我觉得应当是我在设计的课中并不能表达我的想法，所以老师们就更不能理解了，只是会觉得我设计的课偏题了，这对于我来说是一个阅历教训：在还没有把课说好的状况下就不要去一昧的讲究新奇，这样反而会弄巧成拙，不但不能表达自己的本意可能还会很乱。第 3 页 共 3 页