幼儿园中班上学期美术教案《相框送给爸爸》含反思.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑(二)观赏相框，启发幼儿想象构图。1.观赏相框的 PPT老师逐一地播放图片让幼儿观测。【活动目标】师：瞧，这些相框美吗?哪个地方美?它们装饰有什么特点?还有什么规1.学习用折叠的方法剪出连续的图案。律?2.能够大胆的想象构图，装饰相框。小结：这些相框上的图案两个都是连续的两个外形的。3.通过送相框，体验父子的亲情。2.启发想象构图4.培育幼儿有礼貌、爱劳动的品质。引导幼儿争论：你想要怎么装饰你的相框?【活动预备】(三)老师讲解制作相框的方法1.爸爸的个人照片一张、相框的范例。1.争论制作方法2.各色调色纸、剪刀、固体胶等。小

2、伙伴的想法真有创意，(教案出自：快思教案网)那你知道这个连续【活动过程】的图案是怎么剪出来的吗?(一)出示照片，激发活动爱好。师小结：先把照片粘在底版上，然后选择自己喜爱的纸，对折后画上师：小伙伴，看看这些是谁的照片?(引导小伙伴说说照片上的情景)喜爱的图案，折边不能剪掉，这样才能连续。师小结：今日我们要做个漂亮的相框送给爸爸。第 1 页 共 3 页幼儿园中班上学期美术教案相框送给爸爸含反思幼儿园中班上学期美术教案相框送给爸爸含反思本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑2.老师提出制作的要求：(1)剪的时候要保持桌面干净洁净，废纸随时放到框子里。(2)先设计有创

3、意的图案再进行剪。(四)幼儿动手操作：重点关注幼儿将纸对折后在画上图案剪下，对技能差的幼儿予以适当的指导，引导技能强的幼儿把相框装饰的更有创意。(五)将相框送给爸爸1.引导幼儿向爸爸介绍自己的作品。2.把相框送给爸爸，并对爸爸说一句祝愿的话。活动反思：领带是男性特有的装饰品，装饰领带的活动可以使幼儿熟识爸爸的衣饰特点，从而更加留意、关怀自己的爸爸。爸爸会被孩子的这份心愿所感动，从而更关注孩子的情感需要。所以在活动的一开始我便出示预备好的一条领带，可是我班有的孩子说这是围巾，有的说这是带子还有一个小伙伴说我爸爸也有这个，我立刻接到他们说这是领带，爸爸的领带。接着请幼儿欣赏领带，说说领带的颜色及花

4、纹，这下孩子们说开了有红颜色、有蓝颜色、有圆形我用一幅有一条大领带的画让孩子们静下来，哇，好大的一条领带哦，这条领带你们觉得美丽吗?启发幼儿开动小脑筋，想想方法来装饰爸爸的领带，并说说自己喜爱什么样的领带。我请鑫鑫小伙伴来领带 上作画，鑫鑫说他喜爱棒棒糖，所以她在上面画了棒棒糖。接着请孩子们在各自的领带上画上自己喜爱的认为美丽的东西，有的孩子画的一座房子，有的孩子画满了爱心，还有的孩子把领带涂成七彩色。画好了之后请幼儿把领带拿回家，亲自为爸爸戴上，体验胜利的喜悦，表达对爸爸的爱意。整个活动下来，孩子们特别快乐地为爸爸装饰领带，但是看到孩子们最末的作品后我反思了一下：假如我能在活动前多预备几条不一样的领带，让孩子们直观地看出领带的区分，这样会达到更好的教学第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑效果，还有一点就是孩子上前作画时应给她们多一些时间，老师可和孩子共同把画完成，不要急着画没完成就让全部的孩子作画。中班上学期美术教案 相框送给爸爸 含反思这篇文章共 3596 字。第 3 页 共 3 页