幼儿园中班下学期音乐教案《城市老鼠和乡下老鼠》含反思.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑静的心情。3、体验听音乐做游戏的欢乐。【活动预备】音乐游戏内容：阅历预备：听过音乐忐忑和故事城里老鼠和乡下老鼠。乡下老鼠进城去探望城市老鼠，他壮着胆子，穿过田野，来到了城市，材料预备：剪辑好的忐忑音乐、老猫头饰一个。这里处处都是高楼大厦，她感到很生疏，也有点可怕，于是当心翼翼地【活动过程】沿着墙角走：左看看，右瞧瞧，1234567;左看看，右瞧瞧，1234567。1、回忆故事内容，激发幼儿的活动爱好。究竟来到城市老鼠的家，哇!这里的食品真多呀!各种蔬菜、水果、面包、师：还记得故事城市老鼠和乡下老鼠吗?城市老鼠告知乡下老鼠城香

2、肠、奶酪、黄油让人看得口水都流出来了。乡下老鼠和城里老鼠不客市里有什么呢?气地吃起来。突然喵一了二声，猫来了，老猫往这边扑，老鼠往那边躲，2、倾听音乐，感受音乐的节奏和结构，学习将音乐与故事匹配。最末老猫用语言画个圈圈定住你将他们变成了木头老鼠。师：这首歌曲反映了乡下老鼠进城的心情。(教案出自：快思教案网)教学活动建议：让我们一起听一听城市是不是像城里老鼠说的那样乡下老鼠进城后发【活动目标】生了什么事情?1、会玩躲闪、定住游戏，感受乐曲中表现出来的焦灼气氛。3、熟识 A 段音乐，并随音乐大胆用动作表现。2、随音乐尝试合拍地表现乡下老鼠进城的忐忑担心、欢乐、焦灼、宁第 1 页 共 2 页幼儿园中

3、班下学期音乐教案城市老鼠和乡下老鼠含反思幼儿园中班下学期音乐教案城市老鼠和乡下老鼠含反思本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑(1)感受音乐中乡下老鼠进城时的忐忑心情。师：你们知道乡下老鼠进城时怎么走的吗?谁能用动作告知我。(2)引导幼儿感受并表现音乐中乡下老鼠进城的狂欢。4、感受 B 段音乐，玩躲闪、定住游戏。(1)感受音乐，争论如何躲避老猫的抓捕。(2)明确游戏规章。(3)听音乐玩躲闪、定住游戏。5、听完整音乐玩游戏，自然结束活动。活动反思本节教学活动，在设计和安排上能科学有效的完成活动目标，大量的材料都来源于孩子和家长的收集。通过观赏城市图片和乡村，引领幼儿去了解另一环境的生活方式和生活环境。孩子的表演是整堂教学活动的亮点。中班下学期音乐教案城市老鼠和乡下老鼠含反思这篇文章共 2502 字。第 2 页 共 2 页