清明节系列活动方案.pdf

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1、清明节系列活动方案一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，营造文明和谐的社会环境。二、活动主题“践行科学发展观，铭记革命好传统”三、活动对象全体师生四、活动时间2019 年 3 月 30 日至 4 月 4 日五、活动内容文化探寻：搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生

2、逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：1、了解清明节的由来2、了解各地的清明节习俗3、了解有关清明节的传说、故事4、了解清明期间的各种春游活动实践活动：亲身体验，感受清明文化活动一：中队主题活动各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。活动时间：（3 月 30 日4 月 1 日）一、二年级：诵读清明小诗三年级：制作“我心目中的英雄”卡四年级：“忆先烈”故事会五年级：诵读英雄赞歌六年级：缅先烈，话理想（参观我村惨案纪念碑）各中队活动要求一、二年级：诵读清明小诗（各中队开展诵读清明小诗活动，要求人

3、人会背一首。）三年级：制作“我心目中的英雄”卡（要求各中队组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张 16K 纸上，并对卡片进行边框和背景的设计。制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出 2 份上交大队部。）四年级：“忆先烈”故事会（选取一位英雄人物：民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等，展开调查，可以采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班级里开展英雄故事会。五年级：诵读英雄赞歌（要求各中队熟读在烈士纪念碑前并熟背规定段落。）六年级：缅先烈，话理想参观到我村惨案纪念碑。教育队员要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。活动的重心落在如何实现理想上，引导队员运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。）活动二：假日小队活动（4 月 2 日至4 月 4 日）开展节前教育，要求队员们在清明小长假的休息日中，以假日小队的形式开展清明节风俗体育活动，如：踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。2019 年 3 月 30 日