学会欣赏的演讲稿.docx
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1、学会欣赏的演讲稿 同学们,你喜爱自己吗?你对自己满足吗?你很艳羡某些人,甚至情愿自己也成为他吗?人,要懂得观赏自己。下面是学习啦我为你整理的几篇学会观赏的演讲稿,希望能帮到你哟。 学会观赏的演讲稿篇一 敬重的各位领导、老师: 大家下午好!今日我演讲的题目是学会赏识,爱满天下,有人说:做不了宏大的事,就用宏大的爱,做平凡的事。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻老师,我工作的时间紧紧一年,或许谈论师德可能会显得有些稚嫩,但这绝不会失掉我的真诚,因为我和大家一样,从事着一项光荣的职业-老师。 有太多关于孩子的比方,在我眼里,学生都是待放的花朵,而我们有幸能伴花成长,倾听最美的花开的声音。 第一次登上讲台
2、时我的激烈与担心;一声声老师好背后的满意与窃喜;学生取得进步时的欣慰与鼓舞,从那一刻起,我觉得我选择的,不仅仅是一个职业,更是一个值得我用一生去完成的事业。 老师这个神圣的称呼,它犹如磁石一样深深的吸引着我,变更着我。与孩子相处,我更加年轻,因为他们须要童真与欢乐,我更加细致,因为他们须要被当心呵护。我也更加成熟稳重,因为他们须要有一个坚实的依靠。 新学期一起先,班里一位叫张子文的同学很让人头疼,上课喜爱乱说话,下课与同学打架,几乎每个课间他都会受到我的指责,但他却没有一丝悔改,困惑中,我想起了曾在一本书中读过的一句话:用赏识的眼光看孩子。于是我特意找寻他进步的地方,哪怕他上课的一次举手发言我
3、就对他大加赞许,全班同学鼓掌激励他,并刚好与家长沟通,告知家长孩子的进步,慢慢地,他有了巨大的进步,几天过去了,没有学生向我报告他打架的消息,上课纪律也好了很多,用同样的方法,班上的几个纪律差的学生也慢慢进步了很多。看到他们的进步,我心里有种说不出的欣慰。 师爱无须呈现得轰轰烈烈,它只是要我们能常常低下头看看孩子,和孩子们一起嬉戏、一起唱歌、一起舞蹈……和他们同唱、同跳、同悲、同乐;师爱是在和孩子说话时,将祈使句改为疑问句:;你能帮老师的忙吗?;你能把教室打扫干净吗?;孩子是敏感的,单纯的,他所须要的仅仅是老师的一份关爱!他们的心灵是那么简单被装满。 爱心是溶化坚冰
4、的阳光,是愈合创伤的良药。苏霍姆林斯基说:;爱是强大无比的教化者。;要做好老师这一岗位,首要的条件就是要有一颗爱孩子的心,爱像——涓涓的流水渐渐地渗透进孩子们的心里。语言或许很朴实,没有华丽的词汇来修饰。但它却是很神圣的、很宏大的。作为一名老师,每天我们所面对的是一张张纯真的笑脸,一双双无瑕的眼睛,每天除了家人,孩子们接触最多的人就是我们,因此我们更应赐予孩子们更多的关切和爱惜,让孩子们能健康欢乐地成长。我们对学生的爱,没有时间限制,绵绵无绝期, 这种爱是发自内心的,是无私的。这种爱,不是存款,没有利息,甚至有时会血本无归,在这样的状况下,我们还依旧心甘情愿地付出爱心。
5、 我喜爱这样一首小诗: ;有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为漂亮,那就是老师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无全部,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。 学会观赏的演讲稿篇二 各位老师、同学们:早上好! 蓝天下,迎着初升的太阳,和着冬日的晨风,让我们感觉到了一丝冬的寒意。在庄重而又隆重的升旗仪式中,全体同学是那么肃穆仔细,我们一起远眺着五星红旗冉冉升起,一起歌颂着气壮山河的国歌,一起感受着福泉奥校全体师生的凝合力R22;R22;此时此刻,我感到特别激烈,因为咱们又一次相聚在国旗下!为了这次国旗下的讲话,我思索了很久很久,最终确定和大家一起共享一篇文章;学
6、会观赏,为漂亮喝彩;: 我们身边的一事一物、一草一木,都有它独到的美的一面。让我们去找寻这些美,特殊是那些小小的美,简单被我们忽视的美,让我们去发觉他们,去观赏他们、赞美他们吧! 让我们为雏菊鼓掌。它开放在百花凋谢的秋季,花朵很小,星星点点,但却亮的抢眼,它拿出了积聚一生的绚丽,在阳光下展示自己的生命、自己的灵魂,这种全力以赴的精神令人感动。 让我们为;墙角数枝梅,凌寒独自开;的梅花而感动吧,在寒冷的北方,大雪纷飞,只有梅花不畏寒冷,傲然开放,这种;凌寒独自开;的品行令人赞美! 让我们为;野火烧不尽,春风吹又生;的小草而鼓掌,它们那坚韧的生命力令人赞美! 让我们为爬山虎鼓掌。爬山虎伸出他们绿色
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