幼儿园中班下学期健康教案《小小马戏团》含反思.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑幼儿运动潜能。2、培育幼儿大胆创新，敢于挑战的运动品质。3、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感。设计意图：4、培育幼儿的尝试精神。纲要 中指出，培育幼儿对体育活动的爱好是幼儿园体育的重要目标，活动预备：要依据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动。同时在尊敬和视频片段马戏团、背景音乐、小椅子假设干满意他们独立成长的过程中，肯定要避开过度爱护和包办代替。在日常活动过程：生活中我发觉孩子们对玩小椅子很感爱好，但老师怕危急，往往会制止。一、第一环节孩子们想玩又不敢玩.何不给孩子们创设一次尽情玩椅子的机会呢?依1、

2、热身活动。随音乐做各种活动。据中班幼儿活泼好动，喜爱尝试新鲜刺激的年龄特点，我结合小小马2、视频马戏团导入，激发幼儿的爱好。戏团这个活动，通过不断变换椅子的摆放方式，激发幼儿对体育活动二、第二环节的爱好与潜能，让幼儿制造性地参加到体育活动中来，从而熬炼幼儿的1、幼儿每人一把小椅子，老师引导幼儿做各种从椅子上跳下的动作各种跳以及钻爬等运动技能，让幼儿体验到运动的欢乐!(正着跳、侧跳、倒着跳、旋转跳、从椅子背跳过)活动目标：三、第三环节1、练习从高处跳下、跨跳等各种跳的动作以及钻爬等运动技能，激发第 1 页 共 2 页幼儿园中班下学期健康教案小小马戏团含反思幼儿园中班下学期健康教案小小马戏团含反思

3、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑用椅子摆出三种不同方式(由易到难)，引导幼儿进行各种跳的动作。1、第一种摆放方式，激发幼儿探究出各种跳的方式。(教案出自：快思老!师教案网)(双脚跳、单脚跳、侧跳、跨跳)2、第二种摆放方式(加大难度)，重点示范练习跨跳。3、第三种摆放方式(再次加大难度)，提升幼儿的跨跳技能四、第四环节再次变换椅子的摆放方式，引导幼儿学习马戏团里的小动物制造性地进行各种钻爬的动作。(正着爬、退着爬、侧身爬、仰着爬)五、第五环节1、放松活动。在小椅子上幼儿面对面做放松活动。2、安全教育。教育幼儿在活动室内不能玩椅子，有很大的危急性。要有大人的允许或看护下才可以进行。中班下学期健康教案小小马戏团含反思这篇文章共 2336 字。第 2 页 共 2 页